学校老师个人英语教学工作总结_英语教学工作总结个人.docx
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1、学校老师个人英语教学工作总结_英语教学工作总结个人 学校老师个人英语教学工作总结。 时间荏苒,转瞬间这一段时间的工作即将过去了。此时就可以总结剖析自己的工作状况了。对我们将来进展有着很重要的意义,如何才能够不让自己的工作总结显得太过平凡呢?急您所急,我为伴侣们了收集和编辑了“学校老师个人英语教学工作总结”,仅供参考,盼望能为您供应参考! 本人这学期担当的是初一班级(7)、(8)两个班的英语教学工作,每周的课时是六节,两个班共十二节。在教学方面,本人能够仔细的备课,认真的批改作业,热忱的尽量上好每一节课,争取在四xx分钟里照看到每个同学,最大程度的提高同学的英语水平。现在把教学工作具体总结如下:
2、 首先,认真的备好每一节课。针对初一班级(7)、(8)两个班英语基础上的不同,每节课在预备的时候都要有所侧重,对于七班不仅要强调基础更要加强敏捷运用的训练,而八班则把重点都集中在基础学问上,把短语句型以及语法点讲清晰,让同学都弄明白。在备课过程中的有所差别,保证了英语课更强的针对性和教学目标的完成。 其次,仔细上好每一节课。每节课上通过做大量的练习,讲解,提问,小黑板等方式,使同学们在作题的过程中把握新学问,并能巩固原来学过的语法点,循序渐进的把英语学问,英国文化传播开来,增加同学门对英语学习的爱好,从而不同程度的提高其英语水平。 第三,细心批改作业,通过小测试等不断促使同学总结学习中的阅历。
3、准时的批改每天的作业,并马上将同学把握的状况反馈到其次节的教学中去,这样有利于同学快速的订正自己新学问上的错误,巩固教学效果。 第四,常常虚心的去听其他老师的英语课,不断学习好的方法和阅历。并把所学的新东西准时运用于下一节课里,不断提高自己的教学水平。 wWW.更多工作总结.编辑推举 学校英语教学工作总结范例 一个学期即将过去,劳碌过后我们英语老师可以坐下来细数这一学期收获来的阅历。下面是我搜集整理的学校英语教学工作总结,欢迎阅读。 学校英语教学工作总结范例一 本着务实的作风,公正、公正,与人为善的处事原则,我和初一英语组老师和谐相处,亲密协作,仔细对待工作,兢兢业业,取得了一些成果,真正做到
4、了问心无愧!现简洁介绍一下。 一。方案详实,落实到位 开学初我们制定了包括教学活动,课外活动,同学技能活动等多项活动和教学方案。从开学的新课到期末的总复习,我们都制定了具体的方案,各位老师分工明确,各负其职。 二。分工合作,形成合力 众人拾柴火焰高。每一项方案的制定和活动的筹备及开展几乎都是备课组老师集体商讨并集体实施的结果。不搞一言堂,不搞小动作,教学一盘棋,大家齐参加,荣誉人人有份,责任共同担当。大家分工合作,既责任到人,又不会散漫无序,所以各项活动的方案制定和实施都很顺当,效果也特别显著。 特殊是本学期学校给各班配备了多媒体,并且要贯彻洋思教学方法,无形加重了老师的备课量,我们就把每个单
5、元安排给每个老师,要搜集与本单元有关的资料,便利其他老师做课件。并且依据section a,section b,selfcheck分别预备一套精选的课堂练习题。 期末复习阶段,我们各位老师仍实行明确分工,各个老师负责每个单元的出题,至少预备一套精炼试题。学问点,考点,重点和难点都涵盖上;题量不肯定要太多,但要精。大家仔细对待,各负其职,取得明显效果。 三。加强集体备课,鼓舞个人特色 每周四下午第八,九是我们集体备课时间。开学时就把每个单元分派给每个老师,每周有主讲人,大家先听主讲人介绍单元重点,每节课如何引入,如何开展教学,后由大家争论,制定出统一的可行的教学模式,集体备课减轻了老师们的工作负
6、担,也可以集思广益,削减教学的盲目性。但是每个老师都有独特的教学方法和教学思路,而且每个班的状况也各不相同。老师象医生,必需依据不同的病人开不同的药方。假如完全一刀切,将会极大打击老师的乐观性,也会使教学实效大打折扣。所以我们在集体备课的前提下鼓舞各位老师八仙过海各显其能,用各自独特的人格或教学魅力吸引同学好学愿学,从而使老师的工作有自己的成就感,也使同学可以在和老师融洽相处的轻松氛围中乐学并学好。 四。活动与实际结合,力量与教学共长 英语教学假如能与生活实际有机结合,将大大提高同学的学习乐观性,并能在活动与实践中更加有效地学习和检验教学/学习效果。 为了提高同学学习英语的爱好,营造一个好的学
7、习氛围,我们初一组织了英语单词过关,词组过关。早宣扬,早发动,让同学提前预备。我们自己命题,流水阅卷。本着公正、公正的原则,同学的班级和姓名都装订起来。由于组织的公开、透亮,没有一位老师对我们的工作有异议。在参与学校进行的竞赛中,我们初一英语组的同学预备得最充分,表现得最优秀,深受学校领导好评。 为了提高同学英语口语表达力量,我们乐观组织同学参与全国英语口语大赛。在赛前我们组内每位老师仔细辅导同学,自己编排口语练习材料,并且组织模拟考试。我们初一同学有30多名同学获优秀奖,并且有3位同学获得到北京参与全国口语大赛的资格! 五。齐心协力,以老带新,群策群力。 本学期我们备课组乐观响应学校的科研号
8、召,乐观担当了多节公开课的任务。我们平常老师之间相互听课,都本着开放的态度,随时听课,有任何教学看法准时反馈给老师,相互学习,共同提高。虽然我们的工作还不算完善,但总的来说,我们初一英语备课组是个和谐的团体,是个生气勃勃的团队。信任今后在学校领导的一如既往的关怀领导下,和组内老师的无私协作下,及洋思教学的引导下,我们肯定会更加虚心谨慎,不断加强业务学习和个人修养,连续为学校的训练事业的兴盛贡献我们最大的努力! 学校英语教学工作总结范例二 一个学期即将过去,劳碌过后最终可以坐下来细数这一学期收获来的阅历。这学期,我担当九年二班的英语教学工作。为了做好今年初三的教学任务,我按时上课,乐观参与学校组
9、织的各种教学活动,结合本校的实际条件和同学的实际状况,仔细备课、听课,虚心向老老师请教,准时反思教学,仔细讨论中考题型,在教学过程中对同学进行考点灌输,使教学有方案、有组织、有步骤、有效率地开展。如今,我在学校领导的关怀和指导下,圆满完成了完成初三第一学期的教学工作,现对本学期以来的教学工作做以下总结: 一、开学初仔细制定了教学方案,明确了教学目的。在新课改的理念指导下,依照教学大纲、教材、同学实际和训练教学规律,制定了学期教学方案。 二、教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,因此我每天花许多的时间来备课,认仔细真钻研教材和教法。虽然辛
10、苦,但事实证明是值得的。 三、仔细组织好课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个老师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清楚、精确、生动。使每堂课同学有所获,努力使同学打好基础,培育力量,进展才智,培育同学的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以同学为主体,老师为主导,训练为主线。在课堂上,特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心。在课堂上,依据不同同学设计不同层次的问题,树立同学的自信念,让各层次的同学都得到提高。 四、虚心向其他有阅历的老师请教。老师的教学过程即是一个学习的过程
11、。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请老师傅和其他有阅历的老师,而且仔细做到每学期听课20节以上,做好听课记录,取之所长,克服所短,并经常与其他老师沟通,改进教学方法。 五、仔细批改作业。坚持布置适量的作业,使同学所学学问得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。 六、仔细反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,仔细回想,进行反思。 七、做好课后辅导工作。英语学习是语言的学习,因此在课后,对不同的同学进行相应的辅导。从平常的课堂反应,课后沟通,作业记录中把握各个同学的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行沟通,做到按层次、按状
12、况进行辅导。准时赐予关怀和关爱。擅长发觉同学的优点,并赐予表扬;乐观发觉后进生的闪光点,准时赐予鼓舞,树立他们的自信念。 八、经过一个学期的努力,一部分同学的成果有所提高,但存在的不足也许多。存在的不足是,同学的学问结构还不是很完整,而且无法正确运用所学学问。 九、自我提高总结。 一学期转瞬即过,在本学期,我仔细落实开学初所制定的自我提高方案,并依据实际状况做出调整,现总结如下。 1。政治思想方面 喜爱党的训练事业,乐观参与学校组织的各项政治学习,仔细做笔记,自觉遵守校规校纪,严格要求自己,不断提高思想觉悟,提高师德修养,为人师表。 2。在业务学习方面 仔细钻研训练教学理论,理睬当今训练教学思
13、想,仔细学习课改精神,讨论新课程标准,关注教学实践,关注教学方法,关注教学结果,同时仔细讨论同学的心理特点,关注不同同学的心理及行为,为做好训练工作奠定理论基础。 3。在详细工作方面: 本着教书育人,服务育人、管理育人的要求,做到了遵守劳动纪律,到处身体力行,多工作少废话,乐观协作班主任工作,在值周工作中,能够合理支配,本着公正、合理的原则,准时督导检查,做到仔细、负责、检查到位。同时乐观协作主任做好同学的思想工作,关心同学解除心理障碍,树立正确的人生观,友情观,鼓舞同学乐观向上,克服不良行为,训练同学要学会做。 在工作中相互学习、相互关心,乐观协作,团结友善,追求高标准,高效率,高质量完成任
14、务,并达到预期效果。 4。其他方面 训练是一个进展性的职业,它要求从事这个职业的老师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习训练教学的新理论,新理念,新方法。同时,坚持自学英语,提高自己的英语水平。 总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作,其中学到的东西当然不少,但不足之处也许多。在以后的教学工作中,我将不断总结阅历,发扬优点,改进缺点,不断探究新的教学方法和教学手段,提高教学质量,做一名合格的人民老师。 2022学校英语教学工作总结 岁月如梭,一学期的训练教学工作已经结束,留给我的将是新的思索
15、和更大的努力。在这一学年的教学工作中,我注意自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知力量。我在训练教学的各个方面取得了肯定的成果,但也有很多不足之处,现对一学年以来在训练教学工作中的各个方面作一个全面的总结。 学期初,在学校领导的支配下,我担当了七班级两个班英语科目的训练教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。在这一学期里,我觉得我自己是过得紧急又劳碌,开心又充实的。特从以下几个方面做出本学年的。 一、政治思想方面 自参与工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,喜爱.主义国家。努力学习马克思主义思想和.理论,学习党的路线、方针
16、和政策,在工作中仔细践行.。我喜爱训练事业,喜爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中学校老师职业道德规范,品德、品德堪为同学的表率。我关怀爱惜同学,教书育人,使同学在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的训练教学水平。在教学工作中,我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念,乐观参与新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、训练教学工作方面: 老师是同学学习的促进者,学习力量的培育者,更是同学人生的引路人。老师的任务是教书育人,但不能只做一
17、个教书匠,更要做个训练者,要充分了解每个同学各个时期的状态并进行准时适度的处理,让他们的综合素养得到全面进展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成果和进步。 1、课前预备:备好课。 每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家争论,如有问题马上更正、改进。 2.多听课,学习有阅历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累阅历,不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学阅历,积累了很多教学技巧,作为新老师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进行评课
18、。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课老师进行争论,以了解其讲课支配的依据。 3.钻研教材,仔细备课。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是同学学习的主要参考书,我在熟识教材的基础上讲授本课程的内容,同学学习才会有依据,同学在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应当重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让同学更简单接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有阅历的老师多沟通争论是
19、否行得通,总之单兵作战很简单钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通争论。 4.组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,克服了以前重复的毛病。课堂提问面对全体同学,留意引发同学学英语的爱好,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻同学的负担。 5.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学
20、学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,多做思想工作,从生活上关怀他。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 6.喜爱同学 ,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。在教学工作中,我努力提高自己对同学的亲和力,与同学建立和谐友好的关系。我信奉亲其师,方能信其道。只有真正地关怀同学、爱惜同学,跟同学做伴侣,心心相通,同学才会情愿接近你、亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到
21、这一点。现在,我与我两个班的同学已建立起了友好融洽的关系,只要他们一天见不到我,都禁不住要问:我们的英语老师哪儿去了?,这令我很是欣慰。我觉得只有跟同学的关系搞好了,同学才愿学、乐学,成果也就自然地上去了。 7.我尽量地去了解山区同学的心理特征。 山区同学大多性格内向,有相当一部分同学表 现为胆小,在学习不情愿开口。针对这种状况,我总是尽量去了解每一个同学,摸准他们的心理脾气,在教学中敬重他们,关怀爱护他们,准时鼓舞他们。对那些双差生,我满怀热忱地关怀爱惜他们,决不嫌弃、卑视,而是不厌其烦地说理训练。在学习中尽量降低对他们的要求,尽力鼓舞他们,尽量地捕获他们的闪光点,从思想上点燃他们进取的火花
22、。 三、工作出勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在训练工作中,我乐观参与教研组的教研活动和学校组织的例会,乐观参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 四、取得的成果 在本学期的工作中,我取得了肯定的成果,从本学年的成果来看,我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同班级中名列前茅。 五、存在的不足 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如:对同学还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。 六、改进措
23、施: 1.多与同学沟通。老师阅历不足,教学技巧性不强,难免会有同学听不懂,多些主动和同学进行沟通,了解同学把握学问的状况特别重要,这样有利于针对性的对同学进行训练,无论备课多仔细认真也很难适应不同班级的状况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些同学基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些同学更好地学习。 2.注意组织教学,严格要求同学。大部分同学的学习基础较差,所谓冰冻三尺,非一日之寒。这些同学已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单把握的内容他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于同学缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习
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