2022学校下学期工作方案学校_下学期工作总结.docx

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1、2021学校下学期工作方案学校_下学期工作总结 2021学校下学期工作方案学校。 资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当我们的学习遇到难题时，常常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，关于资料你毕竟了解多少呢？请您阅读我辑为您编辑整理的2021学校下学期工作方案学校，仅供参考，大家一起来看看吧。 一、指导思想 连续坚决不移地以.为统领，在“优先进展，育人为本，改革创新，促进公正，提高质量”工作方针指导下，以学校进展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的训练方针，全面推动基础训练课程改革，培育同学的创新精神和实践力量，提高训练教学

2、质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，全面推动学校规范化工程，努力做到“老师进展，同学进展，学校进展”和谐同步，连续加强行风和廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满足的学校，争做人民满足的老师，实现学校训练的新腾飞。 二、工作思路wWW. 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校之路;完善教学管理，提高教学质量;提升师生素养，丰富校内生活，办师生欢乐的学校，连续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为进展主题。 三、详细工作要求和措施 (一)全面推动老师队伍建设，努力构建老师专业化成长的平台 1、仔细扎实开展好“创先争优”活动，加强组织建设。贯彻执行上级领导的各项打算，组织老师学习政治理论、训

3、练教学常规等，连续深化.的学习与实践。充分发挥学校领导班子的战斗堡垒和先锋模范作用。形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成果迎接领导的验收。 2、切实加强老师思想道德训练，建设高素养的老师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增加老师教书育人、为人师表的自觉性，增加老师的事业心、使命感和责任感。乐观提倡四种精神对训练事业的奉献精神，对全部同学的关爱精神，对训练科学的求真精神，对训练艺术的创新精神;树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律;主动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等训练工作，全心全意关心同学全面进展，做同学健康成长的指导者和引路人。重申师德“

4、十不准”要求，严禁体罚与变相体罚同学等有悖于师德现象的发生。 3、以养师德、铸师魂、练师能为目标，乐观开展比教学技能，看课堂教学水平;比教书育人，看工作贡献;比爱惜同学，看师德风范;比执行规范准则，看职业意识的服务竞赛活动。加强师德师风的考评工作，把老师的师德师风考评结果纳入年终考核，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。 4、通过“走出去、请进来”等多种形式，加强现代训练思想、先进教改阅历的学习。扎实开展“有效课堂教学”、课题讨论和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、老师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动，促 扩展阅读 2021春季学校下学期平安工作方案.20xx春

5、季学校下学期平安工作方案. 20xx春季学校下学期平安工作方案.1 一、指导思想 仔细学习贯彻中心校指示精神，坚固树立和谐进展和平安进展的观念。始终坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校内”的目标，仔细贯彻学习校内平安管理法规。深化开展道路交通平安、食品卫生平安、卫生防疫平安、同学假期平安、训练教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安学问宣扬训练面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校内平安环境，努力保障学校训练事业的可持续健康进展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力掌握一般事故，确保在校同学平安，力争实现

6、“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取训练局平安工作目标考核合格，确保学校训练教学质量和声誉的提高。 三、平安领导工作小组机构 组 长 副组长 组 员 四、主要工作 (一)大力加强平安法制训练，进一步增加广阔师生的平安防护意识。 充分发挥科任老师的作用，广泛开展平安法制训练，关心同学坚固树立平安法制意识，把学法、知法、守法、用法化作同学的自觉行动。方案于2月下旬进行一次遵纪守法、交通平安、消防平安等重点主题的平安常识训练。关心同学初步树立平安观念，了解平安基本常识，熟识报警、求助电话的使用，具备对危急的初步推断力量，把握躲避危急和自救的简易方法。 (二)大力加强平安工作组织制度建设，努力

7、把校内平安及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。签订班主任平安工作责任书，进一步明确和强化平安工作职责。 2、落实定期检查制度。要严格根据“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角。 3、结合上级精神，加强群防群治，共建平安校内。 4、健全资料档案制度。 5、强化平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，仔细制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。 (三)大力加强校内内部

8、平安管理，努力营造安静详和的校内环境。 1、加强交通平安管理。训练同学途经大路时要当心来往车辆。不组织与训练教学无关的活动，不组织同学参与没有平安保障的.活动，不组织同学参与抢险救灾等有危急的活动。 2、加强卫生防疫及校内饮食卫生平安管理。做好流行病防治工作，避开流行疾病发生和扩散;严禁同学在校购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生;留意搞好饮水卫生建议同学自带凉开水饮用，以保证饮水卫生;要训练和培育同学养成良好的个人卫生习惯，发觉特别状况应准时报告妥当处置。要明确职责，严格实行责任追究制。 3、加强校内防盗平安管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班制

9、度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急状况下领导到位，措施到位。 4、加强校内消防平安管理。加强校内内消防设施建设，加强维护管理，确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急状况下能遏制和消退火情，有序组织师生撤离火灾现场。 5、加强校内用电平安管理。学校应严格遵守行业规定，加强校内用电设备和线路规范化建设，电器设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。 6、加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘验检查，发觉险情应马上处理。 7、加强体育平安管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，仔细做好技术要领、运动预备、整理活动等方面的指导与平安爱护，防止发生意外事故。体育

10、教学应遵循同学身心进展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合同学年龄、性别特点。 (四)大力加强与镇及公安、村委平安职能部门的协作协作，仔细整治校内周边环境。 乐观协作公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严峻打击针对师生的违法犯罪活动，防止同学来回学校途中出现打架、被.闲杂人员敲诈、抢劫、污辱等大事发生。 五、做好平安工作阅历总结 每学期都要对学校的平安工作进行细致全面的总结，积累阅历，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动平安工作的开展，保证师生生命及学校财产平安。 20xx春季学校下学期平安工作方案.2 学校平安关系到师生生命平安，关系到训

11、练教学工作的正常开展，“平安第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的平安生产方针，也是学校正常工作开展的保障。坚固树立“珍爱生命，平安第一”的意识，坚持以人为本，加强平安训练，努力提高全体师生的平安意识和自我爱护力量。强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，制定本方案。 一、指导思想 2021学校九班级下学期工作方案 学校九班级下学期工作方案 为在学校管理大局和总体规划下，进一步规范管理行为，创新管理方法，进一步提升管理效果，特制订九班级工作方案。 1、进一步强化带头作用，学校要求老师做到的，我先做到；要求老师遵守的，我先遵守；要求老师付出的，我先付出；统一思想和目标、统一举措

12、和行动，向过程要质量，向公正要效益，向合作要结果，和九班级全体同仁一起增加平安意识、合作意识、责任意识、过程意识和服务意识，提升训练教学效果。 2、和学校整体思路保持高度全都，始终服务并听从于学校管理大局，不懈怠、不打折扣的坚决完成学校交给的各项工作任务。 3、帮助*校长，充分发挥教务职能，乐观开展内搜外淘，并以课堂改革为突破口，从老师的备、讲、辅、批、测5个方面，通过看、听、问、查、评5种方式，以提升同学自主学习力量为切入点、牢牢把握课堂主阵地，乐观打造高效课堂。 4、乐观响应上级号召，在九班级师生中乐观开展读书活动，并抓好读书沟通活动。 5、连续坚持每天的3次课堂常规检查、每天3次自习课检

13、查、每天2次课间秩序检查和每天2次卫生检查，强化班级合作，抓典型、促进展、保平安。 6、一是强化九班级培优辅差力度，抓两头促中间，带动整体实力提升；二是加大13、14班心理疏导力度，培育敢于竞争、能够竞争、有竞争方法、有竞争力度的师生队伍；三是向兄弟学校学习，借鉴胜利阅历，并尽力查找合适的、有代表性的复习方法、阅历、试卷，以*校长为主导，取经、传经两不误，两手都要突出，尽最大可能为九班级同学扩展学问面、找准学问点、挖掘学问深度；四是针对九班级每年都存在的实际状况，加大控辍保学力度，保数量，求质量；五是充分利用校内资源，向资深老师请教九班级各科进展阅历、管理阅历、复习阅历，帮助本届九班级教学。六

14、是加大一般班优秀生培优力度，争取在一般班尽快再培育一批优秀生，力争中考成果的上升。 7、根据上级要求，完成九班级中考前的系列预备工作。 学校语文下学期教研组工作方案2021 要切实转变同学学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视爱好的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。学校语文下学期教研组工作方案20xx如下，快随我一起来了解下。 学校语文下学期教研组工作方案20xx 一、指导思想： 在求真务实促进展、和谐创新凸人文、学习实践终关键、质量特色强名校的学校精神指导下，连续秉承优良的办学思想，开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标

15、，响应全面创建学习型学校的号召，仔细学习新课程标准，乐观、稳妥、有效地深化语文课程改革试验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的讨论、服务、指导等功能，乐观推动名师工程，全面提高同学语文综合素养，为实小全面开创二次创业新局面夯实基础。 二、工作要点： (一)、仔细学习，大胆实践，深化推动语文课程改革试验。 1、深化语文课堂教学改革，大胆实践探究。要确立以活动促进展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展现研讨活动，多评议切磋，多沟通碰撞，在活动中发觉、讨论、解决所遇问题。要切实转变同学学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视爱好

16、的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设，又要开放地纳入弹性敏捷的成分。对于师生互动中出现的制造火花，老师应敏锐地抓住它，并予以引燃，使不同的体验发散共享，从而超越预设的目标。一班级课改要在上学期试验的基础上连续仔细扎实地开展探究实践，留意积累典型课案和阅历;非课改班级也要用课改理念指导和改革课堂教学，深化领悟教材修订的指导思想、编写思路、结构、体系以及教学要求的变化，用新观念、新教法教老教材。 2、连续仔细学习基础训练课程改革纲要(试行)、语文课程标准等训练文件，转变观念。要潜心讨论了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟识课程标准的目标、内容和要求。连续留意转变以下

17、训练观念：课程观，从“文本”走向“体验”;教学观，从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观，从培育“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观，从“封闭”走向“开放”;目标观，从单一目标走向三维整合的目标。要连续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的详细行为，整合优化教学过程。 3、改革评价制度。课堂教学评价要从重老师转向重同学，关注同学的进展，同学评价要突出整体性和综合性评价，留意从三维目标的角度考虑全面提高同学的综合素养;加强同学的自我评价和相互评价，努力让家长乐观参加评价;做到形成性评价和终结性评价相结合，定性评价和定量评价相结合，基础性评价和制造性评价相结合。提倡同学采纳成长记录袋的方式

18、，收集能够反映同学自己学习过程和结果的资料，如关于同学平常表现和爱好潜能的记录、同学的自我反思和小结、老师和同学的评价、来自家长的信息等，在评价中获得体验和进展。 4、加强课题讨论。本学期连续开展“同学主体性进展与创新精神的培育”的课题讨论。本组老师要在总课题的引领下，乐观开展个人课题的讨论，争取多出成果。本学期还将进行新一轮的课题申报和立项。因此，号召年轻老师从开学初就乐观收集、预备材料，争取多一些申报课题能够在市、县级立项。 5、加强课改过程管理。本组老师要乐观切磋教法学法，乐观上好课改实践课、讨论课，开展评课沟通，准时反思、提炼和总结阅历。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组

19、际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。 (二)、悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。 1、连续规范和加强教学“六仔细”工作。要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应留意备同学，做到目中有人，留有肯定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将协作教育处就以上要求准时调研、指导、服务。 2.重视同学良好学习习惯的养成。特殊要重视上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，实行切实的措施常常抓，反复抓，为同学可持续进展打下良好的基础。 3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一

20、课每一单元的评价上，削减或消退错误积累。要掌握期末复习时间，提倡期中调研分析，特殊重视提优补差工作。教研组将协作教育处多次、小范围地进行随机质量调测，准时分析反馈调控。同时加强各类素养竞赛,如朗诵竞赛、故事大王赛、听写竞赛等，以促进同学素养全面进展。 (三)、加大力度，催长骨干，乐观推动名师工程。 1.加强老师的培训。教研组将在教育处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变老师观念，进一步推动课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时，组织老师协作学校创建学习型校内，每学期读一本训练专著，完成5000字左右的读书笔记;听四场专题讲座，写一篇心得体会;在教研组活动中作一次读书介绍等。 2、重视学

21、科带头人、教学能手的跟踪培育和使用工作，留意做好推举开课、讲学培训、外出参观学习、课题讨论参加等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年老师在语文课改中不行低估的作用，留意老师的均衡性进展，落实教学管理中以人为本的理念，真正促进老师队伍建设。 3.仔细组织参与各级各类教学评优活动，为青年老师的脱颖而出供应更多的机会。本学期将组织进行“每人一课”活动，让每一位老师都能上出一堂好课，并请学校领导、专家进行组织评优。活动分两阶段：首先由班级组为单位开展每人一课活动，并推选出12名优秀者上报学校。其次，由学校组织各班级的优秀代表开展全校性的展现活动，并评比出三名优秀老师预备参与全校各学科的“每人一课”

22、竞赛活动。(时间学校另定) 三、本学期主要工作支配 二月份： 1.制定方案，学习学校工作方案精神。 2.组织老师参与“创建学习型学校”动员会。 3.学习教研组工作方案，号召青年语文老师制定个人学习、成长方案，创建学习型校内。 三月份 1.组织语文老师参与立项课题讨论会。 2. 参与新课改专题研讨会。 3. “每人一课”活动开头启动。(重点在高段)4.筹备新一轮课题申报立项活动。 四月份： 1.组织12班级听写竞赛。 2.筹备“新课改训练教学示范周”活动。 3. 开展“环保诗歌朗诵”竞赛活动。 4. “每人一课”活动(重点在低段)。 五月份： 1.教学常规检查。 2.36班级现场作文竞赛。 3.“每人一课”活动优秀代表展现活动。 4.申报课题立项。 六月份： 1.新调入老师课堂教学展现。 2. 教学常规检查。 3.毕业考试;非毕业班期末考试。 4.组织老师写总结、论文。