2022年大一班主任工作总结_大一班工作方案.docx

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1、2021年大一班主任工作总结_大一班工作方案 2021年大一班主任工作总结。 岁月不待人，这一阶段的工作已经结束，即将翻开新的篇章。我们可以开头写这一阶段的工作总结了。人生成长的路上，需要准时地复盘自己。工作总结究竟要怎么写呢？为满意您的需求，我特地编辑了“2021年大一班主任工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。 XX年年大一班主任工作总结 一、开学以来做的主要工作 1、军训期间工作 多和新生接触。军训期间，班主任要多到训练场、同学宿舍和班级，尽可能增加和新生接触的机会，以便尽快熟识同学状况，准时解决出现的各种问题。新生离开家乡，初到一个新环境，身边没有伴侣，各方面会有一些不适。班主任多与新

2、生接触，一来可以了解他们的适应状况，二来可以让他们感到在新环境里自己受到了关注和关怀，这对于他们来说是一种最好的支持。 对新生供应某些生活指导。军训期间，新生对高校环境比较生疏，班主任可以在一些衣食住行的细节上多一些关怀，使他们能较快的熟识环境。新生刚入学，许多商家会主要针对大一新生做一些广告宣扬或推销，有些新生初来乍到，自我爱护意识不够强，班主任可以在这方面多做一些指导，提示同学谨慎消费。另外，每班同学当中都有一部分新生家庭经济条件是较困难的，班主任可以多一些关注，需要向这部分同学介绍国家助学贷款政策和学校的一些助学政策，鼓舞他们争取各种学习奖学金，使他们免去后顾之忧。 处理好班主任和同学教

3、官和新生之间的关系。军训期间，和同学接触最多的是教官，因而他们的言行对新生也影响特别大。班主任一方面要让教官放手大胆地去工作，另一方面又要对他们严格要求、细心指导。对新生来讲，一方面要求他们听从教官的领导，仔细训练，另一方面，准时把自己的联系方式告知新生，乐观化解新生和教官之间出现的一些冲突。 2、临时班干部的选拔工作 新生一入校，有很多工作需要立刻去做，而同学之间相互了解的并不多，这就需要班主任临时指定一些班干部。临时班干部的选拔工作，一要靠教官的推举，二要靠同学的自荐，三要班主任自己的观看。临时班干部的指定宜少不宜多，一般为每班2至3人，兼顾男女生，这样做可以便利以后班干部的调整。 3、班

4、干部的选举工作 为了能选出最有威信的同学做班委，班委的选举时间不宜太早，要有一个让大家彼此熟识的过程。班干部的选举实行的是公开竞选的方式，步骤是宣扬发动、上台演讲、同学投票、综合平衡四步。班长、团支书的得票率应达到有效选票的三分之二以上，其他班干部得票率应达到有效票的二分之一以上。在班干部的选举工作中，班主任要充分敬重同学的看法，尤其是在选举结果和自己意愿不全都的状况下，并且要准时做好选举后的相关工作。 4、助学金的评定工作 要做到助学金的精确发放，使之的确达到救助贫困生的目的，班主任必需首先精确了解所属班级贫困生的状况。经过多方了解，在调查讨论的基础上，按以下标精确定贫困程度：一是因故父母均

5、不能供应生活来源的；二是因故父亲不能供应生活来源的；三是父母离异的；四是父母同时供给两个以上高校生的；四是其他特别状况需要救助的；父母健在，本人又是独生子女的，一般状况下不赐予助学金。经学校同意发放助学金的，将享受助学金的同学.、助学金数额、贫困缘由在班内公示。 5、助学贷款的确定工作 在助学金发放工作的基础上，进一步做好助学贷款的发放工作。助学贷款的发放与助学金的发放要适当兼顾、相互补充，以达到让贫困生完成学业的目的。 6、学费催缴工作 学费催缴是班主任工作的一项硬任务，务必做细做好。对有力量缴纳学费而不愿准时缴纳的要通过个别谈话的方式准时催缴。对一些家庭状况的确困难准时缴纳学费有困难甚至无

6、法缴纳学费的，要准时向有关领导汇报状况，寻求切实可行的解决方法。对于班级极少数缴纳学费比较困难的同学，除了在助学贷款、助学金发放方面予以特别照看外，可考虑班内集体救助的方法，比如说，班内捐助或结对帮扶。 7、班干部轮换工作 为了熬炼同学们的组织领导力量，在选举产生的班委、团支部的领导下，把每一个同学编入轮值班委团支部，实行班干部轮换工作制。详细做法是，遵循自愿原则，班委和团支部成员分散开来分别组建轮值班委、团支部。轮值班委、团支部在常务班委、团支部的领导下按周期轮番管理班级工作。 8、实践小组组建工作 鉴于目前严峻的就业形势和高职院校的同学实际，为了不断提高同学的实际动手力量，乐观做好同学将来

7、的就业工作，在学习、卫生小组的基础上组建了实践小组。每个实践小组成员5至6名，推选负责人1名，实践小组的主要任务是在保障平安的前提下，自主查找与专业相关的实践机会。这样做有三点好处：一是增加实践力量，二是获得必要收入，三是便利就业。实践小组的主要目的是为就业做预备，就业工作要从入学就着手。 9、院系同学干部推举工作 院系同学干部工作本身对同学的成长成才有很大的关心，班主任在做好班干部配备的同时，要乐观向院系有关同学部门推举同学干部。在这项工作中，一要乐观推举班委、团支部成员，二要乐观推举班内力量比较强但未当选班干部的同学，三要对某些不适合做同学干部地同学进行善意的劝导。 10、其次课堂工作 乐

8、观参与院系组织的各项其次课堂活动，班级及个人获得了很多嘉奖，如：高校生辩论赛、演讲竞赛、主持人大赛等的一等奖或二等奖等。造价4班王卫同学组建的武术协会在院内外组织了多次大型活动，产生了较好的影响。 . 二、班主任要抓的五项重点工作 1、抓平安 从第一次班会开头，平安训练始终贯穿始终。每次班会上都会提示同学要留意人身平安和财产平安。从各种渠道获知的平安方面的信息都会准时讲给同学听，以示警醒。对班主任工作来讲，同学平安是天大的事，是第一位的工作。 2、抓考勤 考勤是做好日常管理工作的主要形式，班级建立起了严格的考勤制度。必修课、选修课、自习、集体活动都严格执行考勤制度。为了防止考勤流于形式，由班长

9、负责每天的出勤和纪律统计，每周公布，这为同学搞好学习奠定了一个良好基础。 3、抓学习 学习是同学第一位的任务，班主任要关注同学的学习。训练每一名同学要处理好学习与活动的关系，训练同学干部要处理好学习与工作的关系。每次在校内内遇到我班的任课老师，我总会问问他们同学的状况。这样能准时了解全班同学的学习状况，能发觉一些不好的苗头。发觉得早，就能订正得早。 4、抓纪律 严格执行院系纪律规定，使同学养成遵守纪律的好习惯。例如：要求上课提前5分钟到教室，吸烟喝酒者不能担当同学干部、不能获得奖助学金。抓好班级纪律，同学行动有明确的是非观念，班级工作才能有序进行。 5、抓卫生 卫生工作是班级管理有序的重要表现

10、，也是同学正常学习、生活、工作的重要条件。班主任要下功夫抓好教室、宿舍、卫生区及同学个人卫生工作。 三、班主任工作的主要方法 1、做一个“有心人” 责任心。对工作的责任心是班主任工作的原动力。班主任要利用各种机会加强与同学之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关怀、亲近同学，对同学的困难要热忱关心，对出现的问题要准时解决，不能以自己工作忙为由推脱责任或实行冷漠的态度。 爱心。爱与敬重是沟通同学心灵的基本方式。班主任的爱心是胜利训练的原动力。对同学有一颗爱心，是做好班主任工作的重要前提。 耐心能促使同学与班主任交心。同学会有许多学习、生活、工作甚至感情方面的问题需要班主任来关心解答，这就

11、需要班主任认真倾听同学们的心声，耐心地为他们进行开导，做一名倾听者和解惑者。 2、班主任工作“五多” 多跑，有空多往班级、宿舍跑，跑的越勤，工作越好做，越出成效。 多听，多听取同学干部和一般同学的看法，了解同学内心想什么。 多谈，多和同学交谈，有成果要谈，有问题要谈，只有通过谈心解决才能解决思想问题。 多讲，要求同学必需遵守的各种规章制度，要常常讲，不厌其烦。 多议，针对同学中出现的各种问题，师生间要多探讨，不要搞一言堂。 更多 精选工作总结.阅读 2022大一班主任年度个人期末工作总结. 不知不觉，工作已有半年，在这半年里，从开头的不非常了解辅导员这个工作，亦步亦趋地走向熟识，走上正轨。我所

12、担当的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作，在工作上，严格要求自己，为人师表，做同学学习的楷模，乐观投入到同学生活当中去，加强和同学的沟通联系，了解同学的生活规律，把握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展 一、思想政治训练方面 同学的思想动态关乎到同学平安、学院的进展、学校的稳定，是同学工作的重中之重，在这方面，首先以班委为抓手，要求他们政治立场坚决，工作态度端正，不随波逐流，在遇到突发大事时能把握住大局。利用班会、同学谈话谈天的时机对大家进行遵守法纪、敬重师长、团结互助、自尊自爱、自强独立等优良品质的训练和培育。同时训练大家对自己的高校生活要有规划，通过确定自己的将来目

13、标来走好高校里面的每一步，扎扎实实走向胜利。准时地了解同学的思想动态，对个别特别同学加以引导，接触心中怀疑并告知大家要有集体荣誉感，把专业当做一个大家庭。 二、班级管理方面 一个好的集体离不开一个好的班级干部团体，班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间，就开头对班级中表现突出、力量优秀的同学进行了摸排，并让有竞选想法的同学可以找我来谈，做好前期的预备工作。在军训结束之后，立刻进行了班级选举，以竞聘演讲，同学投票为参考，学院综合考虑定出28名班委。在之后，为了使班委能了解自己的工作职责，更好的开展工作，平均每2周带领班委召开一次班委例会，各班委对自己近期工作进行述职，对接下来要开展的工作进行沟

14、通，对班级存在的问题，共同商讨解决方案。 同时，不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、理财、熬炼身体、感恩等内容对大家进行训练，让同学遵守学校各项规章和治安秩序，留意自己财产人生平安，对班级近期出现的一些不好现象进行批判训练，对出现的先进分子表扬鼓舞，激励大家要乐观地参加学校各项活动，利用各种平台来熬炼自己的各项力量。 在同学军训期间，第一时间建立同学档案，尽快的对每位同学有一个大致了解，与此同时，将同学家庭信息完善，对出现问题的同学准时的与家长联系。为了能更便利的与同学联系，建立了班级飞信群、群，乐观地深化同学宿舍，与同学交谈谈天，让同学把自己的心思都呈现出来，再针对主要的环节进行一一引导

15、，解除同学心中的困惑。 指导同学开展各项班级活动，班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要，为此，我对3个班的班委都事先进行了布置工作，从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中，也准时赐予方向性指导，确保每次活动能够有效地开展起来。 三、工作不足及存在问题 作为一名新上任的辅导员，在同学管理方面还有许多不足之处，如在活动策划方面有时过于繁琐，在同学心理了解方面缺乏阅历，对于班级中某些不乐观分子仍感到麻烦。在以后的工作会进一步改善，与此同时，也要加强自己个人的学习，使自己和所带的班级能一起共同成长。 大一班主任学期工作总结 本学期我担当大一班的班主任工作。一年来在校领

16、导的热忱支持与关心以及同志们团结协作、广阔家长紧密协作下，我坚持以同学为中心，努力为同学服务、为家长服务，顺当完成了工作任务。 一、班级基本状况： 大一班共有同学56人。要针对不同水平、不同力量的儿童，上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是老师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平常严格细致的训练管理，狠抓一日生活常规，现在的大一班已基本形成一个一帮一，一对红，布满和谐，文明礼貌，团结友爱，活泼健康，欢乐向上的小集体。这些可爱的孩子，慢慢懂得遵守学校的制度，遵守课堂纪律，懂得了我们爱学校，我们爱集体，我们爱学习，我们要做好孩子这个学校生应理解的基本道理。培育起来的几个小干部如

17、陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺等工作也很得力，是老师的小助手。我特别喜爱这些小珍宝。 二、班级管理状况 1、加强学习，提高熟悉，把主要精力放在本职工作上，敬业爱岗，乐观奉献这学期我坚持开展我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习，我们要做好孩子的活动，最大限度使同学团结友爱、明理诚信。 2、严格班级管理，抓紧养成训练。首先，从思想、行动上把主要精力放在班级管理和思想训练工作上，努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、乐观向上，保持健康心理以及乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面训练原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关怀

18、爱惜孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的训练工作，抓住他们的闪光点不放，多表扬、鼓舞，少批判指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批判他们的缺点或错误，特殊是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，关心他们树立自信念。在训练方式方法上采纳耐心启发诱导式、讲故事教育式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应当不应当，培育辨别是非力量和自我训练力量.能正确地对待自己，也能正确地对待别人。除此以外，重要的是要努力克服急

19、躁心情，不断调整自己的不良心态，是自己保持清醒头脑和良好心态，对待发生的每件事做到心中有数，记好每天晨检日志，做到工作每天有支配、周周有重点、月月有小结，做孩子们尊敬的好老师和良师益友。 3、严格一日生活制度，加强常规训练，培育良好的生活习惯和行为规范 (1)观看孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习、一起生活、一起嬉戏。 (2)冷处理临时发生的问题，面对新状况、新问题要正确对待。 (3)在平常的接触了解中增进师生间的友情。孩子们和我无话不说、无话不讲，常常到我耳边说些静静话。 4、创建良好的育人环境，常常进行常规评比以及勤于动脑、手儿灵活评比，孩子们都比较自觉，爱惜教室和校内环境

20、卫生：教室墙壁上始终保持干净，每天都由值日班长检查，从开学第一天我就严格要求，教室讲台前的全部公物都要爱惜，不乱摸乱动，更不要损坏，展现角的东西不要乱拿，看完图书要放回原来的地方，为了保持地面洁净，每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评比。 5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中，努力做到信任、宽容、理解和敬重孩子，以高度的责任感对待他们。耐心、细心，关怀照看每个人，把孩子们快乐、兴奋、惊异、疑虑、恐惊、窘迫等内心活动最微小的表现都看在眼里，仔细观看每个孩子的动作、表情、脸色及神态，把握并发挥他们的爱好和特长，对他们的身体状况，喜怒哀乐等心情的变化更要关怀、过问，针对不同

21、状况采纳不同训练方法和措施。 6、树立良好的班风我把和谐、友爱、欢乐、向上作为大一班的班风。除了开展多彩的训练活动外，我还乐观地组织开展你真棒一日生活评比、争做五小活动评比、好孩子评比，期末评比还要发给奖状、奖品。对他们在进校、上课、下课、放学，以及在家庭、.上应当怎么做，我都提出了详细要求：师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌，团结互助、助人为乐，树立多做好事、先人后己的观念，树立集体荣誉感、责任感。 一学期的工作又要结束了，我还要不断学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新训练观念，勇于创新，把今后的工作做得更好! 2021初一班主任年度总结 班主任年终总结 寒冬大雪纷飞的日子，

22、我有着许多的感慨。2个月来针对班级同学的实际状况，实行一系列的措施，规范同学的行为、生活学习习惯，为同学树立一个良好的学习氛围而努力。只有在一个优秀的集体中，同学才会显示出奋勉向上和富有自我训练的力量，有严密的组织性和纪律性;有团结友爱、勤奋好学的班风;有健康公正的班级舆论;有一支好的同学干部队伍;反之，涣散的班级就象一盘散沙，非但后进生转化无望，优秀同学也会失去前进的信念。 一、规范同学课堂行为，严明纪律 针对部分同学上课不仔细听讲，课间打闹的较多的状况，以及班级卫生等个方面对同学提出详细的要求，分别制定了一系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。 1、挥民主和表扬机制。对班级同学的基本状况

23、在最短的时间内了解，摸清同学的基本状况，对症下药。如对于班级的几名后进生，要求他们每天课外活动来象我汇报。 2、养同学在学习和生活上良好的习惯。常常找班级同学谈心，谈天从根本上去关怀他们，监督他们的学习。对于每个同学至少每周谈话一次，多的有五次。观看发觉他们中有许多在行为上，规范了许多。 3、重新调整班委会成员，确定以小组为单位的小组长，以便更好的促进班级同学的友好相处。增加在班级和学校生活的信念。“学校无大事，到处有训练”，所以，我很注意自己的行为给同学带来的影响。在班级建设中，首先从我自身做起，要求同学做到的，我自己首先必需做到。 二、班主任工作的总体状况分析 班级是一个离不开大.的小.，

24、.有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小.的同学还是要融于大.之中的。那么，如何把他们训练的适合.需要呢?我想，作为班主任自己应当将工作与班级的实际状况相结合，制订出长期和短期的管理目标，再依据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、敏捷性的管理工作。下面只是我个人工作： (一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及同学的课外活动进行周检查，把握班级纪律、卫生、内务和同学的思想、爱好、性情、时间利用等状况; (二)坚持周五阅读班干日志，周日在班会中通报状况，周一开好班会，布置本周的详细任务，确定当周检查的目标; (三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理，使其充分发挥相互监督的作用; 202

25、1年高一班主任年度总结 xx年高一班主任年度总结 过去的一学期里，我担当高一60班的班主任，本班共有同学61人，其中男生24人，女生37人，住校生25人。 我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，学习、活动顺当开展，现将本学期工作总结如下： 开学报名时我就留意观看同学，尽快全面了解本班同学状况。面对一个新的集体，我特殊预备好第一次班会，在去军训前的班会上，我与同学们坦诚相见，班会的内容包括自我介绍、学校介绍及往届优秀毕业生的状况介绍等，以此树立同学的信念，激发他们勤奋学习的热忱。并初步渗透集体的观念，告知同学大家在一起学习生活要相互关心，团结友爱。 在军训期间，我与同学多沟通

26、，多关怀同学，尽快熟识同学，留意观看同学的表现，暗中确定班委人选取，为军训结束回校的工作奠定了良好的基础。 回校后，我首先在军训形成良好纪律的基础上抓好班风建设，回来后我们的第一次主题班会就是“难忘军训”，让同学在与军训生活的告辞中向军人学习，树立学习的信念和决心。取得了良好的效果。 接下来，就是依据我在军训中对同学的了解和同学的自我推举，建立和稳定了班委会，并指导他们尽快熟识班委工作，并工作过程中不断指导和培育他们的各种力量。班干部是班主任的助手，同时也是同学自我管理的重要组成部分，因此，我仔细做好班干部的思想工作，使之熟悉到工作的重要性和责任感，不定期召开班干部会议，了解班上的状况，对班上

27、出现的不同状况，指导他们如何解决问题。一个学期以来，他们都能够落实班主任布置的工作，自觉履行自己的职责。 在同学开头进入学习时，我准时了解到相当一部分同学不适应高中学问的难度和深度，不适应高中快节奏的生活，不适应学校的各种严明的纪律。针对这些状况，我利用一切时间和机会，关心同学尽快调整心态和学习方法，经过近一个月的努力，同学基本适应了高中生活。 在做好同学思想工作方面;一方面我能够以身作则，起到同学的模范表率作用，以自己的人格行动来影响同学。另一方面能够耐心细致地做好同学的思想工作。在平常的工作日里面，常常深化同学中，与同学沟通沟通，形成融洽的关系，为自己的工作打下良好的基础。在班风学风和班集

28、体建设方面，我一方面加强同学的纪律训练，严格要求同学，制定一系列切实可行的班规班矩，同时赏罚分明，使他们意识到纪律的严厉性和必要性。另一方面，在每次的班会课上，不断对同学进行“团结、协作、竞争”为主题的训练，以及对“生存、进展”的探讨，使他们整体意识上得到提高。 在与家长联系方面。本人常常与同学家长联系，主要联系方式是电话联系为主，同时对个别同学进行家访。关怀同学的思想和生活，对同学出现的问题，准时与家长取得联系，共同解决问题，取得家长的支持，到目前为止，召开了二次家长会，基本上与全部家长有过电话联系。 乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。高中同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，本学期进行的班级篮球竞赛每次我都亲临现场与同学一起活动并为他们加油助威，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。 乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。我平常留意到多训练同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。