2022年副校长工作总结_高三副校长工作总结.docx

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1、2021年副校长工作总结_高三副校长工作总结 2021年副校长工作总结。 时间荏苒，新的工作即将来临。我们需要开头收集整理工作总结的相关素材了。做好工作总结有助于将来的进展。工作总结究竟要怎么写呢？我特地为您收集整理“2021年副校长工作总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一年来的工作，在市训练局的直接领导下，在余校长的悉心指导关心下和全体教职工的全力支持下，各项工作得以顺当完成，现把一年来的工作做如下总结。 一、认清自己、找准位置、把握原则。 作为一名副校长，首先应当摆正自己的位置，认清自己的角色。三年来的工作实践，让我更清晰的熟悉到自己的工作性质。即乐观主动地帮助校长做好自己分管的工作，

2、领悟校长的意图，尽职尽责地做好本职工作，不推诿、不应付，在工作中揽事不揽权，即不缺位、又不越位，遇到重大决策及原则问题要准时向领导请示汇报，维护领导威信，避开工作中不应有的失误，同时又要树立为教职工服务的思想。想老师之所想，急老师之所急，本着真心换得真心，敬重产生敬重，与教职工融在一起和谐相处。其次，为更好地适应分管的各项任务，必需不断的加强自己的业务水平，这一年来，我充分利用业余时间，不断学习先进的训练教学理念，先后比较系统地学习了学校语文老师、人民训练、新课程的理念及评价等，记了大量的学习笔记，领悟各位名师大家的思想，把握课改试验的实质，在学习中充实自己，在工作中磨砺自己，在大型检查中提升

3、自己。 二、注意方法、突出实效、立足本职。 (一)、平安工作。 平安工作是训练教学，科研的基础，是学校进展的保障。因此，本学期的平安工作，做为“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中实施校长负总责，分管领导详细抓的管理机制，将平安管理目标层层分散落实，明确责任，建立各项平安工作管理制度，自查报告，制定了各类突发大事的应急预案，实行每月零报告和台帐制度，通过黑板报、宣扬栏和各种平安警示牌，进行平安训练宣扬工作，各校都开展了防火、防震逃命演练。手足口病工作扎实有效，晨检，消毒、零报告、责任到人，开战了丰富多彩的平安活动，平安学问，手抄报，学问竞赛，法制校进步课堂，应急演练，平安光碟，主题班队会

4、，活动的开展，增加了同学的平安意识。学校工作秩序井然，从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。 （二）、扎实有效开展教研。 为确保教科研工作的开展，学校成立了教科研领导小组，建立健全了各项规章制度，坚持科研兴校、科研兴教、以老师进展促进同学进展、学校进展的办学策略。从教学工作中发觉问题，确定了相应的讨论课题，有方案的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间，规划省级子课题老师心理危机对中学校生影响的讨论带动了全校教科研的进展。一年来，学校先后担当了地级课题乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的讨论、市级课题农村学校班集体创新性管理的讨论及校本课程新课程多媒体的使用讨论等，课题

5、的实施促进了训练教学工作的开展，提升了老师的内涵，增加了广阔老师教科研意识。一年来，学校共攥写了教科研论文25篇，其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。 三、校本培训与幼教工作。 校本培训是素养训练改革的需求，本学年我校本着为训练教学服务的原则，把学校作为校本培训的主阵地，从我校的实际动身，因地制宜，围绕学校的进展规划，办学目标和办学特色，依据老师的自身素养和课程改革的需要，以全面提高老师整体素养为核心，加大校本培训力度，对老师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建，研训结合，以教研促培训，以培训促进展，通过培训使老师提升了训练理念，树立了终身学习的观念。爱岗

6、敬业，良好的风气已逐步形成，优秀老师脱颖而出，成为学校老师的教学骨干，学科带头人，真正起到示范引领的作用，在省一类校检查验收中，姜玉红老师所讲的英语课，受到了听课领导的全都好评，解放学校70%的老师能娴熟地运用计算机进行帮助教学。幼教工作开展的有声有色，新建的规范化幼儿园，环境美丽，教室布置的干净温馨，孩子们集嬉戏、活动、学习于一体，注意孩子们的智力开发，注意孩子们各种良好习惯的培育，克服了学前训练学校化的传统做法，孩子们在活中学、学中活，到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌，已能娴熟背诵多大20余首。先进的教学理念，良好的教学环境，吸引了周边的孩子们，随着学校声誉的提高，入园

7、率逐年增加，同时受到了.和家长的好评， 一年来，工作虽说取得了初步成果，这都缘于余校长的关怀、指导关心及老师们的全力支持，更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神，工作虽然紧急劳碌，但却让人在紧急中收获，在劳碌中成长，在付出中进展，但各项工作还存在很多缺憾，熟悉上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业学问的学习、工作布置得不到位，这都是有待于在今后的工作中，所应努力的方向。 更多工作总结.延长阅读 中学副校长工作总结 一年来，本人在校长的带领下，仔细地做好自己的本职工作，使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶。以校为家，乐于奉献，做好xx校长的左右手，为xx中学的进展作出了应用的贡献。

8、 一、主要工作 一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规;目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序;老师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。 二是以课堂讨论为基础，深化教学一线全面了解教学状况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深化教室课堂，仔细听了每位老师的课，并进行了一对一的沟通评议，把握了较为精确的教学状况。 三是以思想工作为先导，有效调动了老师工作的乐观性。先后开展谈心活动40多人次，召开同学座谈会三次，科室沟通活动四次，精确把握了老师的思想状况。理顺了工作心情，提高了工作效率; 四是以课题讨论为重点，推动了训练科研工作的顺

9、当开展。今年先后组织了6次校内 公开课、 68人次参与校外观摩活动，有效促进了老师的专业成长;十二五训练科学课题申报立项五项(其中省级两项，市级三项)，填补了我校课题讨论的空白。课题讨论老师参加率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学讨论与课题讨论的深厚氛围正在形成。 五是以招生工作为突破，推动了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策，实行联合招生方法，发挥个人人力资源优势，精彩完成了XX年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高; 六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪

10、律，仔细履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。 七是以公正公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。 八是完成了双基迎国检省田径运动会国家体育总局文化课教学状况调查等重大临时性工作，效果显著。 二、取得成果的缘由 一是正确的领导和团队的力气是取得成果的根本保证。 工作取得成果的首要缘由是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要缘由是团队集体力气的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人力量或一个人的力量能够解决多么深远的问题。因此，工作中我特殊注意调动每一位老师的工作乐

11、观性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力气，推动整体工作。 二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。 和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动老师工作乐观性、发挥老师训练才智、发掘老师训练潜能的最佳土壤。因此，我特殊关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的训练情怀和工作热忱。实行的方法：一是真诚对待职工;二是广泛听取看法;三是严格执行制度;四是公正处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的劝慰和收获。 三是勤于思索敢于创新是工作取得突破的关键所在。 回顾过去一年的工作，

12、我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键缘由之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思索，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的逆境作为考验自身力量的平台，以乐观乐观的态度迎接挑战、解决问题。 四是擅长学习勤于反思是老师成长的必由之路。 丰富的训练实践使我树立了终身学习的理念。工作中我仔细学习政治理论和管理理论，注意理论素养提升与管理水平提高的融合，提倡关注细节、提倡反思，并将感性熟悉上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的

13、果实。今年4月份我所撰写的中国训练改革的行动思索一文发表于酒泉训练杂志; 8月份我所独著的为了抱负的训练一书由甘肃训练出版社出版发行; 10月份我所主持申报的酒泉市基础训练与职业训练协调进展讨论课题通过酒泉市训练科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省xxx训练科学重点课题各种.问题对学校德育的影响与对策讨论也顺当结题，并通过省级鉴定。 三、存在的问题 一是沟通协调不畅 与各位领导的主动沟通沟通不够，缺乏深层沟通，还局限于工作所迫状况下的事务性协调。 二是开拓精神不够 有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思索问题的现象。 三是大

14、局意识不强 本位主义思想严峻，一些问题的处理仍旧停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。 四、今后努力的方向 一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探究同学学业成果评价的有效方法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高训练科研水平，不断提升同学素养和教学质量。 二是要转变工作作风，增加服务意识。要深化实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合;既要体现制度管理，又要呈现人文关怀。 三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。 今后我将进一步加强学习，提高

15、理论水平和业务素养，提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满足度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、进展的观点分析问题、解决问题，真正达到推动工作的目的。 有关德育副校长工作总结. 1德育副校长工作 我于20*年开头始终分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了同学的将来”的理念，我在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结带领全校师生，勇于实践，乐观探究，扎实工作，使我校德育工作取得了骄人的成果。近年来我校先后获得*市红领巾示范校、*市“十佳”红领巾示范校、*市家长示范学校等荣誉称号。近三年来我们着重做了以下几个方面工作： 一、以人为

16、本，关注同学的终身进展 为了挖掘同学的潜能，充分调动同学的乐观性，让他们展现自己鲜为人知的才华，提升自己的人生价值，近年来我为同学们细心设计了多种形式的主题活动，使同学能得到多层次更丰富的训练。通过这些主题活动，他们在主动参加、乐观实践的过程中，感悟亲情和友情，了解.的进展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和抱负信念，增加了.责任意识。 二、努力加强校内文化建设，优化育人环境 在学校经费紧急的状况下投入巨资搞好了校内绿化美化工程，努力创建园林式学校，同时进一步加强校内文化建设，优化育人环境。校内各个方位，逐步布置了校训、三风、名人名言等宣扬牌及行为规范警示牌，运用乐观的舆论

17、导向，强化同学的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使同学在良好的文化氛围中得到感化，形成良好的学风和文明习惯。 三、建设好两只德育队伍，夯实育人基础1、创建一支德才兼备、高效的老师队伍 强化师德训练，是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是老师队伍建设的重中之重，通过对比先进典型找差距，使广阔老师找出自己的不足，获得进取的力气。班主任是同学精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、喜爱同学，擅长做同学的思想工作，具有较强的训练教学组织力量，班主任学科专业和训练专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通力量”的方向。在每月班主任例会上，将理论学习、阅历沟通、工作布置作为会议的主要

18、内容，让班主任在沟通中共享阅历，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。 2、培育一批品学兼优、工作得力的队干部 在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员训练、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民办法识，在工作中注意培育服务意识、自律意识、创新意识，强化自办法识，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出。 四、狠抓常规德育训练，促进良好习惯的养成。 抓好行为规范训练，重视同学良好习惯的养成训练。本学期学校及班主任利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织同学仔细学习贯彻中学校生守则、学校生日常行为规范，以及校纪校规，并做到准

19、时检查反馈，常常检查同学的行为习惯，发觉问题准时批判教 育。加强了同学的自律意识，学校校风乐观向上。近几年来，同学活泼、诚信、文明、礼貌的风貌倍受到校领导及家长和.各界的高度赞扬。 五、扎实开展各项训练活动，促进同学良好品德的养成。（1）常规活动化。日常规有同学一日常规检查制度，国旗升降制度等；周常规有周五队活动、每周之星、示范班的评比、升国旗及国旗下讲话等；月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等；学期常规有评比三好学、文明同学等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。 （2）主题活动多样化 为了培育同学崇高的爱国主义思想，开展了一系列形式多样，内容丰富，生动

20、活泼的活动：爱国主义训练系列活动，每周星期一升旗仪式，旗下讲话内容主要有：向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、.热点、纪律平安要求等。加强了广阔师生的爱国主义情感，促进老师们爱岗敬业、同学们仔细学习，树立报效祖国的抱负。开展的活动还有：八荣八耻征文及演讲系列活动、庆国庆班级歌咏赛、庆六一班级文艺汇演、庆元旦游园活动、迎新春运动会等。各项活动的开展，活跃了校内氛围，供应了同学施展才华的平台。 （3）特色活动详细化 以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，开展以演讲竞赛、奥运征文等为主要内容的系列活动。围绕“激励训练读书活动”这一主题，根据“同学主体、全员参加”的工作思路，大力开展“读名人故

21、事、向名人学习”活动，让同学们通过读名人故事，感觉名人的胜利之路，激励自己努力学习才能走向胜利。以“家乡文化大搜寻”为主线，开展家乡文化搜集活动，让同学们在搜集家乡文化的过程中感觉家乡文化的魅力，从而训练和引导青少年了解家乡、喜爱家乡、建设家乡。 六、深化开展训练科研，乐观推广科研成果 在课题讨论和校本教研中，我和同事们一起分析教学中的得失，探讨教法，切磋教艺。从教学理念、教法设计、教学过程、多媒体技术的运用，到老师的仪表教态、教学语言细节，一一进行探讨。 七、关爱同学，撒播阳光 英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是同学的才智还是品行都得不到充分或自由的进展。”作为

22、德育工，应当是一个播种阳光的人，用关怀、信任和激励，把阳光的种子撒进同学的心田。多年来，学校存在部分贫困生、留守孩子，我带领全体教职工实行多种措施，关爱这些特别群体同学，在学业上关心同学、生活上救助同学、心理上帮助同学、突出榜样训练、感恩训练、自主管理训练，使同学感受到同样的阳光。 总之，虽然做了一些工作，使我校德育工作取得了肯定成果。但由于自己分管工作较多，先进的德育理论学习还不够，德育工作的特色还未真正形成等，这些有待于今后工作中更加努力。 2德育副校长工作总结 20XX学年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关怀、指导和关心下，严格要求自己，仔细落实学校的各项德

23、育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下： 我的工作范围和工作职责主要是：帮助校长的工作，分管德育训练工作和体育教研室的工作。其详细的职责是： 1、坚持.主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻训练方针，全面提高训练质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，准时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题讨论德育工作。 2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、.三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德训练，制定有关制

24、度和方案，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。 3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施方案。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性训练活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结阅历、树立典型、实行奖惩。 4、搞好校内环境建设。抓好校风、教风、学风建设，保证同学在良好的校内文化环境中健康成长。建立校外德育基地和.实践基地。 5、加强德育科研工作。确定德育讨论课题，建立学校德育课题讨论组，支持开展德育专题讨论，提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编老

25、师德育工作论文集。 6、仔细贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例。指导体育教研室和医务室的工作。 德育工作是学校工作的重中之重。20XX学年，依据我的工作职责及学校实际状况，提出了如下的工作目标： 1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二同学已经取得的成果、重点加强初三同学的抱负前途训练。 2、全体同学在本学期无重大平安事故。严峻违纪率掌握在0。5%以下。 3、体育达标率为90%以上；学校的环境卫生、医务室工作合格。 4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理力量。 5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理询问室的设备、加强心理询问室对高二和高三同学的询问和疏导的作用。 6、班

26、主任“三访”掩盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。 一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚决的信念，努力工作，主要做了以下四项工作，基本上完成了上述工作目标。 第一、加强对德育工作的领导 一是健全德育领导机构。我们定期召开会议，讨论德育工作，由我负责详细落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、班级组、团委、同学会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要细心选择班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。在期中考试结束后组织召开全校班主任老师工作总结暨阅

27、历沟通会。通过阅历沟通，岗位培训、训练管理理论学习，提高了全体班主任老师对同学思想训练工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。 其次、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处 一是规划机制。学校全部规划都体现德育为首，都有德育内容。 1、在我的组织下，政教处编印了稽东中学德育工作手册，收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体老师及同学手中，作为德育工作的导向。 2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处。 二是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。 1、目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。 2、实

28、行德育一票拒绝制。德育工作不落实，完不成指标的不能参加评优、职务晋级。 3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。指导政教处干事根据稽东中学班级常规管理量化考评方案考核每个班级、每名同学。并建立班级和同学个人德育电子档案，政教处进行跟踪累计。对考评结果，进行周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评比“三好班级”、“优秀班主任”、“三好同学”的主要依据。 三是活动内容机制。要完成德育工作，必需以活动为载体，寓德育于各项活动之中。 1、规范的升旗制度。在我的组织支配下，每周一进行一次升旗仪式，学校设有24人的国旗护卫班，学校领导干部轮番做升旗讲话。升旗仪式受到广阔师生的高度重视，成为学校一道靓丽的

29、风景线。 2、坚持主题班会和主题团会制度，间周各一次。 3、成人仪式制度。在我的提倡下学校于20XX年为年满18周岁的同学进行首次成人仪式，并将它制度化。每年4月份都要进行这个仪式。十八岁成人仪式训练活动增加了我校同学对国家、对.、对家庭的责任感，让18岁的他们懂得了爱与责任。 4、仔细抓好体育教研室的工作，乐观开展体育工作，提出“以体育德、以体辅智、以体审美”的口号。伴随着光荣的体育传统及深厚的体育文化底蕴，我们提出了以体育促同学综合素养提高，以体育促校风转变，以体育促学校全面进展的“大体育”战略。通过体育活动对同学进行集体主义、爱国主义、共产主义道德品质训练。 四、是常规机制。德育工作，必

30、需要有常规的制度作保证，来约束。 依据中同学日常行为规范及相关法律，结合学校实际，一年来我负责起草制定了稽东中学同学日常行为规范、稽东中学同学文明公约、稽东中学同学行为“十不准”、稽东中学同学请假制度、等10项有关规定，对同学的自律很有意义。 正由于建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特色。这就是分阶段、制度化、重陶冶。分阶段就是以爱国主义训练为主线，依据三个班级同学不同的心理特点，进行不同内容和形式的思想政治训练；制度化就是在总结德育工作胜利阅历的基础上，制定和完善德育工作制度，靠制度保证德育工作的常常化和规范化；重陶冶就是通过方方面面的渠道，让同学在

31、实践中摔打、锤炼，养成良好的思想品质。 三是建立了学校、家庭、.三结合立体训练网络。学校开办了家长学校，定期召开家长会。 德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被同学认同，关键在于同学有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和同学自己的生活体验相碰撞时，要经过同学自己的比较、选择、整合，才能“内化”为同学自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为同学自己的价值观，这是一个艰难的任务。因此在新的一年里我会根据我的工作职责努力做好以下项工作。 一、努力学习先进的训练理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。 二、

32、加强德育工作队伍建设。 三、努力营造有效的德育训练载体。 四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作力量。 各位领导，在新的一年里，我将在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度全都，踏实工作，诚恳待人，尽职尽责，同各位同事一道，在校长的带领下，为稽东中学的进展而努力工作！ 3德育副校长工作总结 20XX年上半年，我校依据开学之初制定工作方案，以加强老师师德修养及学校生日常行为规范训练为重点，“坚持育人为本，推动德育创新”的观念，坚持“从日常小事做起，从我做起”打造一个全新的理念，围绕校内文化建设，乐观开展各类主题

33、训练活动，有力地开展德育工作。现对一学期的德育工作总结如下： 一、多方位提升师德修养 学校高度重视加强德育工作的队伍建设，实行班主任与任课老师有分工又有合作的管理，使每位老师为班级管理。同学管理出一份力，每周一下午利用例会，进行学习德育工作的讨论和部署，严格执行方案，创新地开展工作，在工作中发觉问题，并准时解决。开学初，组织全校师生以班级为单位观看文明礼仪伴我行光碟，签订阜南县老师师德承诺书，规范老师的言行，学校安徽省关于训练老师教学工作有关禁令等活动，提升了老师的师德修养，规范了他们廉洁自律行为。通过中学校班主任工作规定等的学习，乐观开展各种德育活动，增加学校德育工作内涵。 二、校内文化寓教

34、德育于无痕 学校校内景致布置有序，本学期学校以深化校内文化建设为抓手，在校内原有的文化上进行统筹支配，准时更新宣扬栏的内容，出各种宣扬画报、儿歌，在楼梯口贴上平安上楼梯儿歌，在花园里插上温馨提示牌。本学期，学校还举办了“中华经典诗词诵读活动”朗诵会，通过同学们诵读，把中华民族的优秀文化传统继承下去，发扬光大，激励每位同学好好学习，提高各方面修养。 班级通过黑板报评比：看哪班较有创意，班级文化建设搞得较好。使得各班的班级文化富有特色。 三、常规训练营造德育氛围 1、学校坚持每周一进行隆重的升旗仪式，通过国旗下讲话对同学进行爱国主义训练，“文明礼貌训练”、“养成学习好习惯”训练，另外还通过课间大休

35、息，利用广播对同学各方面的礼仪进行训练。三月份还组织开展了学雷锋见行动的宣扬活动等。评比开展了评比德育之星，激励大家争当“好少年：作为自己努力的方向。 2、常规性进行同学行为规范的评比，在一楼楼梯口放置一块黑板，每星期公布常规、卫生、黑板报得分状况，进行循环红旗评比，每学期开学督促同学仔细贯彻学校生日常行为规范、学校生守则，培育同学良好的道德修养和行为习惯。严格要求自己，管理自己，并号召全体同学争做“才智之星、德育之星”。 3、仔细开展了“我为环境出点力”，体验训练主题活动。带领他们到东边公园捡垃圾和塑料袋，削减环境污染，让同学体验劳动的欢乐。 四、特色训练再造德育氛围 细心组织，召开家长会。

36、全校从低、中、高班级分批召开家长会。家长乐观协作学校工作，准时参与了会议。各班班主任、任课老师与家进步行面对面沟通，在公平、敬重、合作的氛围中，家长会达到了预期效果，拉近家长和学习之间的距离，搭建了家校联系的桥梁。 四、今后德育工作的努力方向 1、树立每位老师皆为班主任的思想，共同培育同学自觉遵守学校生日常行为规范和学校各项规章制度。 2、实行有效措施，防止同学因沉迷上网、电子嬉戏等耽搁学业。 3、加大心理健康训练的力度，对心理有问题的同学要耐心辅导。 4、连续加强德育工作探究。 面对新形势的训练挑战，我校将进一步加强德育工作，充分发挥德育工作在训练中的重要作用，使教书育人工作真正落到实处，开

37、创学校德育工作的新局面。 分管教学副校长工作总结 作为校长，是学校的主要负责人，在工作中应当以身作则，给下属做个好的榜样，在劳碌了一段时间之后，我们也应当做好总结来对过去的工作划上一个完善的句号。下面是由工作总结之家我为大家整理的“分管教学副校长工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 分管教学副校长工作总结一 一、学师德，塑师魂 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。身为人师，德为先，为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了

38、书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、求真务实，抓好常规教学工作 1、抓各类方案的落实，保证训练教学工作具有科学性、连续性。 2、严格执行县训练局教学常规管理，抓住教学环节，保证训练教学质量逐步提高。 3、切实发挥教学管理和指导作用，定期深化课堂听课评课。 4、开展全员听课。 5、加强常规检查和质量调研，每学期大检查两次，我都以数字和文字进行总结。 6、抓好老师备课评课技能课前操练工作。 三、乐观参与教学讨论活动 一年来，我主动组织老师学习、沟通、实践、总结、反思新课程。 1、组织骨干老师上好校级示范课，以点带面。为了更好地实施新课程，我组织

39、骨干老师上好讨论课、示范课和开放周活动。教研活动以“上课说课评课互动”等形式进行，总结完善一些好的教法，以便大家借鉴。 2、组织老师参与县进行的各项教学竞赛活动。 3、组织老师开展常常性的教学阅历沟通活动，以老师之间相互听课，共同探讨为主要活动形式，听课记录要具体，有过程、有总结、有反思。做到授课、说课、评课、反思的统一。 4、本人乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 四、勤学苦干，抓好班级教学工作 我身为副校长，但还担当四(1)班语文科教学工作，深感教书育人任务的艰难。平常，多看资料，钻研教材、教法，细心备课、上课，努力提高课堂教学效率。在训练教学中做到了，用

40、真情感动人、用行为影响人、用学问武装人、用品德塑造人。对同学因材施教，因势利导，提高同学力量的同时使个人力量得到了充分熬炼，真正做到了教学相长。仔细履行了一名人民老师的神圣职责，得到了学校领导的好评和同学的普遍赞誉。 一年来，我从严要求自己，抓好学校的训练教学工作，工作中我团结同事，倾身指导、关心年轻老师，使他们成为工作乐观上进、业务精准的教学能手。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我肯定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。 分管教学副校长工作总结二 转瞬间将送走了一年，在这一年里县委县政府的正确领导和上级训练行政部门的指导及大力关怀关心下，我校全体老师的共

41、同努力下学校的各项事业有了长足的进步，为浪卡子的训练事业做出了不行磨灭的贡献，自己作为中学的一份子值得骄傲，现将对本学年的个人工作作如下总结： 自己身为一名分管教学副校长，明确职责，当好助手，乐观投入到分管内的各项工作并取得了较好的成果。努力贯彻执行党的训练方针政策，乐观推动素养训练;仔细履行党的义务、大是大非面前立场坚决、旗帜鲜亮、加强民族团结，为创建漂亮、和谐校内乐观献计献策;自觉遵守职业道德，当好老师的带头人，同学的引路人。 1、做好校长的助手。 一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校训练教学工作运作正常。忠诚于人民的训练事业，坚持原则，出以公心，协作校长开展工作，协同校长

42、调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常训练教学秩序。 2、抓好老师管理。一所学校的好与坏，关键在老师。我校老师的状况并不乐观，一方面老师队伍不是特别的稳定，刚成熟起来积累了肯定的教学阅历后不断地调走，又很难准时补充新老师，就算新增了一些老师也缺乏责任意识和教学阅历，使出现任课老师相对不足的局面。另一方面老师年龄结构偏小，一些年轻老师虽有肯定的干劲，但缺乏阅历，不能很好地了解同学的实际状况，不能胜任一线的教学工作。为了克服这种困难我们想了许多方法。为了让年轻老师尽快进入角色我校采纳岗前培训，岗前培训包含了学习学校制度，目的在了解学校方方面面，其次开展远教应用和课件作制

43、培训，目的是学会应用远程训练资源，通过训练信息化技术来提高课堂效率，而后对每一名新增老师支配听评课活动，使他们尽快融入大集体，积累肯定教学阅历。通过多年的尝试，对年轻老师的成长有很大的关心。 3、搞好教学讨论工作。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题讨论活动我总是乐观参与，常常亲临课堂听课,准时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。 4、仔细抓好检查、考核工作。平常严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检

44、查和随时抽检相结合，检查后准时总结，准时与相关老师交换看法。在学年末把平常的检查状况量化，完成对老师一年的综合考评。只有给每位老师一个公正、公正的评价，让老师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的乐观作用，学校才能可持续进展。 5、强抓毕业班的教学工作，我带领教务处工作人员狠抓毕业班教学工作，坚持进行四次模拟考试，并没考试有总结分析、表彰会议，为调动同学的学习乐观性实行各种方法;年年坚持召开三动员一分析会议，一是召开动员毕业班老师，二是召开毕业生动员大会，三召开毕业班成果优秀生座谈会，;一分析是分析每年的我校中考成果，表彰和鼓舞取得优异成果的师生，查找存在的问题，分析缘由。总之，身

45、为学校分管教学的领导倾注了自己的一切，当然也会存在很多不足或没有干好的地方。 其次，作为一名任课老师，年年带两个教学班，课务量上与一般的一般老师没有一点区分，照常干好一般老师的教学任务，切做好一般老师的表率，不管是备课、完成教学任务、作业批阅等方面能走在一般老师的前面，教学成果不落后在一般老师之后是我一生的奋斗目标。在平常的教书工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在学习实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住教学副校长这个岗位切机常常深化课堂进行听课，虚心学习他人的特长，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自

46、己的教学中不断实践，不断反思，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学年里自己所带两个班在中考中取得了很好的成果。在今后的教学工作中，我将连续扬长补短，不断努力。 回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。 分管教学副校长工作总结三 不知不觉间，我担当界河中学副校长已有一年半，详细分管学校德育、平安卫生、同学管理、宿舍管理等工作。身为学校领导，工作之余，我努力学习党的训练方针及各种训

47、练理论。用全新的训练教学理念来充实自己，努力提高自身训练理论素养。在业务学习中，不断提高自己的专业素养，提高自身的工作力量和管理水平。 近年来，我以高度的事业心和责任心来抓好德育、平安工作，确保学校训练教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必需做到精细化、高标准、严要求”，日常工作以嘉奖机制为主，准时激发老师团队精神，从而高标准完成德育、平安工作。为了学校的生存、进展努力工作，为了同学的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下： 1、努力学习，提高熟悉和见解。 随着.的不断进展，作为一名学校领导，就必需始终站在.进展的前沿，而德育工作更要求紧跟.形势的进展。我每天坚持网上扫瞄新闻、训练动态，不断学习学校管理方面的业务学问，提高对训练的熟悉和个人品德修养，不断提高自身的推断力量和管理力量。这些都为我更新训练理念、加快德育创新供应了扎实的基础。工作中，我坚信：“身正