2022年班主任五班级新学期工作方案_五班级班主任学期工作总结.docx
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1、2021年班主任五班级新学期工作方案_五班级班主任学期工作总结 2021年班主任五班级新学期工作方案。 资料是作用于人类.实践的一种可供参考的材料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?下面的内容是我为大家整理的2021年班主任五班级新学期工作方案,仅供参考,盼望能为您供应参考! 五班级新学期要开头了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任新学期工作方案如下: 一、同学现状分析: 我们班共有同学XX人,其中女生XX人,男生XX人。同学一般都能根据一日行为规范来
2、做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、自满的思想。 二、思想工作方案方面: 1、利用班队会等训练时间,带领同学学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让同学按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对同学的训练,让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对同学
3、进行思想品德训练。 (1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不任凭请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,训练同学做文明同学。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 三、教学工作方案方面: 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对同学的进步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分方案,让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高同学的课堂学习效果。 2、留意抓好同学的辅导,通过多种渠道调动
4、同学的学习乐观性,树立必胜的信念,通过“比学赶帮”活动,使同学共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 延长阅读 学校五班级班主任新学期工作方案 新学期五班级班主任工作方案(一) 本学期我担当五班级二班的班主任。新学期开头了,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理
5、工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练,努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有同学42人,其中班干部8人。本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体训练来转化。 三、班级工作重点及目标班级训练工作 重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好
6、行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 2021班主任新学期工作方案 为了保证班级具有深厚的学习氛围,同学们团结向上,班主任平常就要做好工作方案,根据方案进行
7、工作,把整个班级管理好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021班主任新学期工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021班主任新学期工作方案(一) 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、高考氛围的营造 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、进行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100
8、天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态, 4、将“抓两头,带中间”进行究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务 1、督促同学做好方案,合理支配学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外,还准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学达到心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期
9、越要关注后进生。 7、多陪他们,做“凳子班主任”以供应更好的服务。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,通过短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校训练和家庭训练,发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5
10、、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好同学的各项档案资料。 12、加强同学考前心理辅导。 13、高考前预备工作 14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)。 2021班主任新学期工作方案(二) 冬去春来,万象更新。转瞬间迎来了八班级的其次个学期。经过上学期的班主任工作,虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道,但也还存在着许多的不足之处:班级的学风还不是很深厚,同学的自我批判意识还不是很强。因此,本学期的工作重就是面对上学期存在的问题,多做思想工作,最大限度的削减流失,让同学的能以
11、乐观的态度对待学习,打好基础。详细说来应从以下几个方面做好工作: 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使同学的实践力量、.责任感得到提高。 二、做好常规管理工作 1.加强对同学的思想训练 八班级的同学开头张扬个性,注意自我,对父母,老师的训练开头产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对同学进行“中同学日常行为规范”和“感恩训练”,强调思想是行动的指南,品德远远赛过有才而无德,会做人,做好人是
12、做好事的前提,组织多次感恩训练主题班会,让同学思想上真的有所触动。 2.抓好几项常规工作: (1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,渐渐形成完善的评比竞争机制。 (2)狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点关心同学树立合适的目标。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。 (3)从细节处着手培育同学良好的行为习惯。 (4)乐观组织同学参与各项文体活动,增加集体观念和集体荣誉感。 (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 (6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。 (7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的训练功能,激励同学
13、乐观进取,促使班集体建设不断完善。 (8严格请假制度,坚决杜绝私自外出。 (9)大力加强平安训练,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系 ,防止各类事故的发生。 (10)常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、上课讲话等违纪现象,要准时训练,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强同学的自觉学习 1.扩高校习成果方面的嘉奖面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。 2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比
14、。 3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于同学的成长和进展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个同学制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。 四、与科任老师沟通,协作,努力为同学的全面进展供应空间 做一名班主任,应着眼于同学的终身进展。学校阶段应是为他们的连续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导同学不偏科,平常多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任老师多多沟通,了解同学在课堂上的表现,准时订正错误的做法,促进同学全面进展。 五、与家长联系,沟通 充
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