关于初二上学期的自我总结_初二上物理老师工作总结.docx

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1、关于初二上学期的自我总结_初二上物理老师工作总结 .更多总结编辑推举 大二上学期的自我总结 .一 不知不觉的走过了大一，如今回首就像昨天发生的事一样.进入高校，整个人感到轻松了，由于我们进入了一个属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的吩咐，凡事可由自己打算了。但是，这份轻松也带给了我们很多迷茫与苦恼。面对丰富多彩的校内生活，我们无从选择;每个人都走不同的路，但每个人都必需为自己选择负责。在高校里，没有人告知你应当做什么，只有自己渐渐地在生活中渐渐适应。 时间像水中的倒影，一晃半年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大二下学期的生活正向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚

2、迈入高校的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多.不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在高校生最流行的郁闷日子。 不知道自己的第一份总结写的什么了，估量确定是壮志雄心，远大理想什么的，说的那么多，可一点都没有实现，自己那么担心于现状，那么想转变现在这种状况，可自己没有做到，至少连自己都没有突破，想转变自己，给自己更大的空间，一切都是那么难。考试，不知道高校的考试意味着什么，可是究竟是同学，学习还是最重要的，不管你学得好不好，毕业的档案袋里那份代表你过去的成果会如期而至的出现，没想过太多的事，只知道自己要毕业不能四年白

3、上了，渐渐的突然想起来不知道自己找工作的简历里到时候该填什么，都说高校的成果没那么重要，可是依旧那份成果单依旧代表你的过去，那份成果单依旧会成为评判你的标准，高校的生活不知道该怎么说，过去了，好快，不知不觉自己已经二十二岁了。应当是一个大人的时候了，应当学着长大。我们在宿舍一起，是挺快乐的，可是我们谈论最多的似乎都是自己的过去，似乎都是原来怎样，至于现在在一起快乐就好，不知道是不是所处的环境不一样，给伴侣的定义不一样，感觉原来的伴侣好单纯，没有任何的目的，可现在似乎在不经意间蒙上了一种特别的颜色，是关于利益，还是别的什么，真的不懂，只是感觉有时候很累。或许工作了以后更能明白现在伴侣的定义，或许

4、工作以后谈论最多的是现在的伴侣。 都上大二了，依旧还是那种感觉，不是我们想象中的高校，上一个高校似乎不如不上，开玩笑说咱们真该回家去，可是为了这个高校，也付出了那么多，说放弃没那么简单，高校也教给了我们许多的东西，至少学会了忍受，自己想要的东西肯定要争取，靠别人不行，知道自己原来就是不太会说话，想改改，可是真的好难，想和别人搞好关系，但好难。关于爱情，大一兴冲冲的以为高校的爱情很美妙，可是突然有人告知我，高校的爱情是那样的，我们现在不懂爱情，曾经的更不算爱，艳羡过人家手拉手的感觉，可是渐渐的知道了自己其实也可以，渐渐的习惯了这样的生活。 回到家了，坐在家里写这么个人总结更像是自己的日记，不知道

5、从何说起，只是该给自己定一个目标，给自己一个最近的追求，就该是这样，感觉半年的目标实现了一点，至少自己的成果提上去了一点，但是做某些事情时，还是有点力不从心。 总结回顾昨天，我百感交集;面对今日，我信念百倍;展望明天，我任重道远!我想：既然上帝让我们都能自己把握自己的命运，那么我就肯定要并且也能把握好自己的命运，我的高校将会由于我的不断回顾和展望而更加的无怨无悔! 假如要用一句话概括大二上学期的我，我只能说：少了一份乐观，多了一份沉稳。 .二 转瞬又到年末，高校以来的第三个学期就这么结束了。 突然开头觉得时间过得真快。从大一拎着行李住进来，到现在上着六七门专业课，每天忙于作业考试，却渐渐开头享

6、受高校生活，由于突然发觉，每天无所事事的状态真的很可怕。 大一时自己忙的四脚朝天，每周六天课，各种活动各种忙，都没时间好好吃一顿饭，看到有的高中同学高校以后一觉睡到下午两点，说很无聊很困惑，觉得很是矫情。现在才发觉，没有事情可做也很累，一天看看美剧，睡个觉就过去了，远没有每天忙作业忙活动来的精彩充实。 更重要的是，当你有事做的时候，你会觉得生活有盼望，将来会更好，当你无事可做时，看不到将来，也看不到好的转变。 或许努力的意义就在于此，尽力去做些什么，就会有向好的方向进展的可能。假如停留在原地，就只会后退，不会进步。久而久之，人就会丢失进取之心。失去盼望，是比失败更可怕的事情。 汤姆博德特说，在

7、这个世界上，人只要有三件东西就可以获得幸福：有人可爱，有事可做，有盼望。高校正是有事可做，有盼望的地方。 高校是这样一个时期在这个阶段，我们学习一门技能，将来用以谋生;我们熟悉一批志同道合的伴侣，今后相互扶持相互关心;我们养成一种良好的习惯，并将受益终生;我们初步脱离监护人的爱护，开头接触.，构建自己的关系网;我们有机会选择与自己的爱好为伍，使自己成为一个令自己满足让自己观赏的人总而言之，我们有机会让自己根据自己的意愿进展，选择自己将来几十年将要过的日子。 这样的良好时机怎么可以浑浑噩噩随任凭便的度过呢?现在，我还有三年半的时间，可以用来珍惜。 期末考试立刻就到了，下学期，我们将迎来高校第一个

8、专业考试，英语专四。我不能保证自己每天都用完百分之百的努力去学习，但是我会尽可能的享受这个过程，厌倦也好，奋斗也好，都是值得珍惜的经受。 盼望等我毕业的时候，我能问心无愧的对自己说，高校五年，我没有留下遗憾，没有由于迟疑和纠结铺张大好青春。 初二上学期班主任工作自我总结 班级管理是学校管理中的重要组成部分，多年来的实践有力地证明白这一点。班级管理中必需培育得力的班干部，以形成班集体的向心力;坚持必要的沟通，以增加班级的凝聚力;消退同学的逆反心理，以提高班级的战斗力;树立良好的班风，让同学感受到集体的亲和力。这四力的形成对班级管理工作的意义非常重大而深远。 实践证明，要胜利的管理班级离不开以下这

9、几个方面： 一、得力班干部的培育形成向心力 要做好同学各方面工作、单凭班主任孤军奋战是肯定做不好的，必需培育以班干部为中心的同学骨干力气。班干部是班级各项活动的组织者和提倡者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不行分，如何调动同学干部的乐观性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是精彩管理好班级的重要条件。因此班主任要仔细做好班干部的选拔、培育、使用和推举等一系列的工作。选拔是基础，班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有肯定组织力量的同学选拔为班干部。班委会组成后，班主任应加强对他们的培育和训练，要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，关心他们处理

10、好学习和工作的关系、力量的熬炼与为同学服务的关系、干部与干部的关系、干部与同学的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。当然，当班干部有了肯定的工作阅历后，千万不要束缚他们的手脚，让他们充分总结搞好班级工作的新阅历，乐观开拓班级同学管理的新境界。对工作中的不足要准时指出，对工作中的困难要适时予以鼓舞，对工作中的失误班主任要担当领导责任，对工作的成果要赐予表扬和嘉奖。同时，对表现突出，工作、组织力量超群的干部，要乐观向学校大队会推举，让他们进展自己的才能，为学校作好同学管理工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大材小用。 二、必要沟通的坚持增加凝

11、聚力 沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了同学个人的思想、爱好、爱好，以及取得的成果和存在的问题，同时同学也会感觉到老师对自己的关注和敬重，感觉到老师学问的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的和善。 1、提前作好充分的预备，把握沟通的主动权，明确沟通的目的。为了更好的把握沟通的主动权，应当提前作好预备。明确谈什么，不谈什么;明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度;明确要谈哪些方面，解决哪些问题;明确谈到什么程度，才算达到了目的。 2、和问题同学沟通，最关键的是找他的闪光点。平常，他们没有举手的士气，也没有充分展现自己才华的舞台。假

12、如能够找一个同学感爱好的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感爱好的话题，引导他从沟通中找到胜利的感觉。 3、与同学沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要赐予道德性评价，可以赐予心里按摩，沟通不只是老师在说，而是要留意倾听，让同学谈，老师听。在倾听的时候，留意运用同感，让同学觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通制造条件。 4、一般来讲，沟通不要直接谈学习，可以谈家庭生活，经济生活，.生活，国家大事，军事天地等。把他从胜利的方面迁移到学习中来。 三、逆反心理的消退提高战斗力 怎样克服和消退同学的逆反心理，引导和训练好有逆反心理的同学?俗话说解铃还需系铃人。要解

13、决这一问题关键在于老师必需了解同学的心里状态，把握同学的思想脉搏，用敬重和理解去打开同学的心扉。 1、仔细倾听，消退隔阂 同学与老师的隔阂往往是由于互不理解造成的。假如老师能倾听同学的心里话，问明缘由，讲清道理，并准时和家长联系沟通，就会取得截然不同的效果。 2、讲究方法，把握训练时机 要消退青少年同学的逆反心理，训练方法是非常重要的，对于个别同学要实行耐心劝说的方式，尽量削减严峻批判的次数，多采纳谈话、谈心的方法。谈话、谈心也尽量别在办公室，别在大庭广众之下，更别在众目睽睽之中，最好找个偏僻之处交换思想，这样，既可以拉近师生的心距，又能消退师生间的敌对心情，获得事半功倍的效果。老师对同学的错

14、误可依据不同程度，实行不同的方法。如：示意、点拨、侧击、提示、警示、谈心、批判。可以从示意开头，若效果不佳，再逐步升级，当同学意识到了就适可而止。 3、学会宽容，把握分寸 四、良好班风的树立提升亲和力 同学要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌，离不开良好的班风。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，那就是争先创优，爱班好学的敬业精神，这些精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想训练工作，来源于优秀同学不断闪耀的光线。可见班主任必需做好同学的思想政治工作，这是做好其他各项工作的基础，班主任可以通过少先队组织

15、，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对同学进行思想政治训练，关心他们树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。因此，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班集体的形象外，还需要常常对同学进行 今日我以班级为荣，明天班级以我为荣的训练，真正做到心往一处想，劲往一处使。让班内每一位同学都能感受到集体的温馨、同学和暖和、友情的真挚、师生的亲和。 高二上学期的自我总结 20xx201x年度高二上学期个人工作总结忙劳碌碌的一学期工作就这样结束了，即便是反思起来，也是那样琐碎繁杂，高二上学期个人工作总结。作为一名老师，在学校中也担当着多种角色，我总是说，是什么角色就担当什么责任，我不妨就从角色入手来

16、总结自己的工作。 一、作为党员。 虽然我只是一名一般的党员，但我始终向优秀的党员看齐。不论是身边的还是国家知名的优秀党员，他们都是尽心竭力、一心为公的好榜样。通过党员学习，我更加明确了自己努力的方向，并结合.的学习查找了自身的不足。尽管自己还有很多需要完善的地方，但我想正直的人格、乐观的心态、坚决的信念，踏实的工作，必将关心我攀登新的高峰。 二、作为班主任。 六七年的班主任工作给了我一些阅历，也使得我成为了老班任。在本学期工作中，我依旧是满怀热忱地对待我的工作和同学。由于跟班紧，探视勤，我能更为细致的了解同学，并削减了他们铺张时间的机会。多数同学学习乐观性都很高，课堂气氛活跃，课堂教学效果明显

17、，深得各位科任老师的好评。在期中考试中，我们班的平均分名列学年其次，学年前100名和前200名的同学，人数有所增加。在家长会上，我结合高一时的四次考试成果，全面的分析了同学的状态，关心家长明确训练目标和方法。在期中考试后，我加强了对作业的监督，每次抽查都记录结果，并准时批判训练。每天中午我12点半到班级，监督同学的到校时间和午睡质量。休息好才能学习好，抓紧时间才能提高成果，这些都是需要细心与恒心才能完成的工作。在抓学习的同时，我.对同学进行人格训练。培育他们的道德品质、心理素养，争取培育更多的优秀人才。由于有德无才的人是半成品，有才无德的人是危急品，只有德才兼备的人才祖国的栋梁。我利用板报、学

18、习园地等班级文化建设手段，让同学熟悉自我，训练自我，完善自我。当然，我的工作中还存在诸多问题，还很缺乏工作的艺术性与高效性。今后我将多读论著，多加请教，让班主任工作再等新台阶。 三、作为语文老师。 我担当两个班级的语文老师，其中还有一个理科试验班，我自知身上责任的重大。而同学对语文的学习态度与繁重的作业负担，打算了他们不行能在课下花费自己的时间去延展阅读，或深化讨论。为获得最大的教学效果，我从抓自身和抓同学两方面入手。抓自身就是调高自己的备课质量，只有备课充分才能让课堂更为高效。本学期要完成两本书的教学，一本是必修5，一本是古代诗歌散文选修，还要迎接学业水平测试，可谓时间紧任务重，古代诗歌散文

19、对同学来说很有难度，其实对老师来说也是一个挑战，书中涉及了太多的及作品。假如只限于讲书上选的一首诗，那同学就无法全面感知这个的人生经受与作品内涵、风格。于是我在课下阅读大量的有关的介绍，研读很多的作品，并从中选出具有代表性的作品，上课讲给同学听。假如时间太紧，来不及讲解，就打印出来，粘贴在班级的后边，以便同学随时阅读。由于担当班主任工作，白天常被琐碎事务打搅，还要批改作业，备课之事就经常挪到下班后做，熬到十一二点钟也是平常事了。比如讲纳兰性德的长相思一词，我花了周末两成天时间查找资料，制作课件，加上后期的调整，与同事的沟通，所花的时间又何止两天?一位不凡的词人要在一两节课上呈现给同学，靠的就是

20、老师课下的全心付出与细心支配。这是语文老师独有的苦也是语文老师独有的乐，由于在教学过程中，我也增长了见识，提高了素养。语文教学中还有一件大事，就是作文教学。本学期写了六篇大作文，都是仔细批改仔细讲解的。为了提高同学的写作爱好与课堂教学效果，我坚持把优秀作文(有全文有片段)打出来，上课时借助多媒体让全部同学阅读、评价。不仅大作文如此，周记也是如此，只有准时反馈准时指导，才能让同学有所收获。抓同学就是指抓同学的课上状态和课下的作业质量。对于每个班的语文后进生，我都赐予特殊的照看，做到堂堂课提问，堂堂课点拨，这也是为了提示同学增加自觉性，同时还能给他呈现自己的机会，关心他树立信念。课下单独给他们留任

21、务，并督促检查，力争在高二一年最大限度的提高他们的成果。在我的关怀照看下，有些同学已经取得了明显的进步，尤其是本学期刚刚进入试验班的同学。对于作业，我既要求数量又要求质量，不给懒散的同学以放纵的机会，只有这样，才能提高课堂效果。在下学期中教学中，我还要连续培育同学的自觉性和自学力量，让同学具备良好的学习习惯，受益终身。新课改的教材内容丰富，对同学来说是件好事，可教学负担更重了，每一学期都是忙劳碌碌，有时只能蜻蜓点水，很是遗憾。由于教学繁忙，本学期很少有时间阅读专业书籍提高业务，也少于总结形成文字，只能将这项工作留在假期，以便下学期游刃有余地开展教学。 四、作为高二语文备课组长。 说实话，备课组

22、长是许多人不情愿做的工作，自己的教学就已经很劳碌了，还要组织、支配整个学年的教学，真的是需要良心和耐心的工作啊!本学期的几件大事是两次月考、两次大考(期中、期末)，每一次都组织同事们仔细出题、批卷。其次是作文教学，我都是自己查找资料，选择适合同学的作文材料供学年使用，在大家批改完作文后，还要与同事沟通研讨，选择出学年的优秀作文，校对打印，让全学年的同学人手一份，以便课上课下阅读学习。而平常的备课更不必说，提前支配人员，力争在短暂的备课时间里完成最多的工作，切实地指导一周的教学工作。另外还要筛选习题，印刷试卷，让同学少练多得，提高教学实效。总之，作为备课组长，我做到凡事走在前头，能自己做的就自己

23、做。虽不能以最高的水平带动全组，也要以最饱满的热忱团结全组。幸运的是我们的组员男女各半，各具特长，也都听从指挥，大家和谐相处，其乐融融。 五、作为高二学年组长。 能担当高二学年组长也是学校对我的信任，我义不容辞的接受任务。虽然经过高一的一年工作积累了用一些阅历，可最重要的是需要付出自己的时间。不论是关心主任布置学年工作还是关心班任管理同学，我都多想多做，不辜负领导的信任与同事的期盼。有时时间紧任务急，我不得不花费中午和晚上的业余时间，只要能完满地完成任务，我无怨无悔。我是学校众多教职员工中的一员，我深知校荣我荣的道理，我也深爱我的职业，深爱我的同学。呕心流血、无私奉献，是我工作的原则。在将来的旅程中，我将一如既往，以求桃李满天下，谱写新华章。