2022班主任学期工作方案_班班主任工作方案.docx
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1、2021班主任学期工作方案_班班主任工作方案 班班主任工作方案 资料对于我们的学习跟工作都是特别有关心的,阅读资料能够关心我们学习更多的学问,那么好的资料可以去哪里找?以下是我为您整理出来的2021班主任学期工作方案,供大家学习与参考,工作总结之家网的内容盼望能关心到你! 新的一年,新的开头,新的学期工作方案写好了吗?一起来看看我为大家细心整理的“20xx班主任学期工作方案”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。 20xx班主任学期工作方案(1) 一、指导思想: 以课堂教学和训练活动为载体,坚持以同学进展为本的训练理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、.三结合的
2、素养训练环境。培育同学良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,个性特长得到充分的培育。 二、班级概况: 本班由18名女生,27名男生组成。大部分同学有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到敬重师长,乐观参与学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点: 加强行为规范的系列训练活动,通过
3、同学的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查,本学期重点抓同学的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位同学的进行早读、作业、课前预备进行检查,对没有做好的同学予以记载扣分并进行训练,促使同学养成良好的学习习惯。 2、重视行为规范养成训练:将习惯的培育作为行为规范养成训练的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好一日我会手册。 3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员详细职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥同学的自主力量,创新实践力量,
4、自我管理力量等多种力量。 4、充分发挥同学的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现同学自主管理。加强对对班干部的培育,大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发同学竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、长久
5、的竞争活动。激发同学小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对同学个人和小组的各种表现定期评价,使每个同学和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增加进取心,培育同学的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币嘉奖方案,激励全部同学争取更大的成果。 6、重视家校的亲密联系。坚持家访,使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对学校、班级管理和训练教学的看法。 四、各月
6、详细工作支配: 二月份: 1、依据学校的训练目标,制定方案; 2、进行常规训练; 3、设计班币,制定班币嘉奖方案。 4、一日我会学习及评价 三月份: 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动(各小队共同完成) 3、三八感恩活动。 4、一日我会学习及评价。 5、“学雷锋小标兵”评比 四月份: 1、清明缅怀革命先烈“红读”活动,故事会。 2、进行常规训练,小结同学的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。 3、“语言文字小标兵”评比活动。 4、一日我会学习及评价。 6、庆六一班级节目排练。 五月份: 1、“五一”活动总结。 2、母亲节活动。 3、法制训练及平安训练。 4、经典诵读与红歌传唱。 5、一日
7、我会学习及评价。 6、庆六一活动。 六月份: 1、一日我会学习及评价。 2、爱眼训练。 3、做好各项工作总结。 4、成长档案整理。 5、期末复习动员 6、评比优秀同学及期末结束工作。 20xx班主任学期工作方案(2) 新的学期我连续担当这个班级的班主任工作,深感荣幸。由于已经带过一学期,所以同学的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作方案时,我对自己班级的状况比较了解,因而在制定新学期班主任工作方案时有了实施的可能性。 一、我班基本状况 我班有同学48人。同学们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的同学,不
8、能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标: 1、进一步向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好 ,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行学校生日常行为规范,向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为彬彬有礼的好少年,从而抓
9、好班级的纪律。 3、鼓舞同学乐观参与学校各项活动,在活动中培育同学的力量。 4 、注意同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,注意同学素养进展。 5、 培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、 充分利用晨间谈话,班会向同学进行思想训练。向同学了解学校生日常行为规范,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时准时赐予解决,要树立
10、小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 3、 尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境,增加学习气氛。 5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高同学的行为品质,提高同学的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜同学,提高优胜同学在班级里的地位,让每位同学增加得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习
11、,形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作思路: 1、以人为本,训练同学成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝聚力,让每一个同学都为班级而骄傲。 5、关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 20xx班主任学期工作方案(3) 初三班是学校学习中最关键的一年,面临升学。作为班主任的各项工作自然紧凑而劳碌,以下
12、是依据班级实际状况,特将新学期的班主任工作方案共分为四大方面的内容: 一、关心同学树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 1、 中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政训练,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2、 关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,
13、班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染同学,给同学以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞同学信念 1、 树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。 3、 面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并
14、鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。 总之,班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信,“自信是人生胜利的一半”。 三、培育同学正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育同学正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。 要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、 加强科学用脑的思想训练,个人心理调适,科学的
15、休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3、制造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的氛围。 4、 组织爱好小组,作为学习扶贫小组,让同学教同学,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5、 强调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。 6、 加强课外阅读指导,拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否
16、转化和同学学习能否进步的核心。 四、加强班级管理 1、同学沟通,把握每个同学的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及同学学习和老师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向同学了解班情,观看同学作习状况,向同学了解同学,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地
17、管理班上。 3、 严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚同学不等于不惩处同学,要同学明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,*了将要受到何种处理,主要在于耐心认真的批判训练,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付屡教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,赐予他们信任 总之,班主任工作要从抱负思想训练入手,以提高学习力量为核心,纪律管理为手段,全方位调动乐观性,以上四点是我对新的初三班的工作方案,信任只
18、要有信念,一切皆有可能。 扩展阅读 2021年班主任学期德育工作方案 20xx班主任学期德育工作方案(一) 新的学期开头了,为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作方案如下: 一、指导思想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我训练为有效途径,充分发挥家长的帮助训练作用,实行学校班级制度导训,活
19、动导行,努力构建学校训练,班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在初一这一特别而且关键的阶段,关心同学摆脱由于生理,心理以及.风气的不良影响,指导同学走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻同学心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看,本班同学总体还是不错的,班风乐观健康,同学团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数同学自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆
20、放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中同学行为准则。由于初一是最为麻烦的班级,由于初一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小,所以让每位同学养成良好的行为规范是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 乐观抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深化调查摸底,
21、搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心伴侣,最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导,关心她们消退或减轻种种心理担忧,让她们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 2021班主任新学期工作方案. 班主任是一个班级的领头羊,作为班主任,平常要把整个班级管理好,保证班级有深厚的学习氛围,想方法提高同学的学习效率。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021班主任新学期工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021班主任新学期工作方案.(一) 一、学情分析 本班共有x名同学,从上学期学
22、习状况来看,总体上说比较好,大部分同学对一些基础的学问能扎实的把握,并且能敏捷地运用,特殊是班内xx、xx、xx等同学基础扎实、思维活跃,把握了肯定的学习方法。同时,同学的组织纪律比较强,班集体有肯定的凝聚力,给教学制造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分同学接受学问的力量相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成果不抱负,如xx、xx等同学成果太偏低,比较马虎,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成果有比较大的难度。 下面针对本班实际状况,作详细分析。 1、从家庭训练方面来看。 本班同学大都来自于农村,家长们送子女上高校深造的乐观性大多数较低调。另外,如
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