大先生学雷锋活动总结.docx
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1、大先生学雷锋活动总结 学雷锋月活动总结 工作总结不仅仅是一份报告,也是对自己工作的一份反思和熟悉!快来看看工作总结之家我为您预备的大先生学雷锋活动总结,将工作总结完成的更加圆满,更加精彩吧!祝您书写顺当! 为了加强同学们对于雷锋精神的熟悉和理解,响应团支部的号召,本系各班在三月十五日号召开了“情系雷锋月,爱洒三月天”主题团日活动。各班乐观协作,形式多种多样,观看雷锋影片、开展主题辩论、为盼望学校募捐衣物等等。此次团日活动取得了圆满的胜利,更加使得雷锋精神得到继承和发扬。 对于新时代的高校生,未曾经受过那样的年月,但是通过国家和.对雷锋精神的确定和赞扬,通过我们此次团日活动对雷锋以及雷锋精神作出
2、更深刻更清楚的熟悉和了解,大家熟悉到了雷锋面对苦难人生的不屈不饶,顽强乐观。震撼之余更多的是动力与激励。让我们新时代高校生意识到应当不断的熬炼自我,学习革命先辈的优良传统,学会吃苦耐劳和乐于奉献。 我们在学习雷锋精神的同时不应当拘泥于教条,不用高谈阔论,最有效而且最实际的方法就是付于行动中。三月是“雷锋月”,但是通过我们自身的努力,学习雷锋精神,我们能够使每一天都变成“雷锋日”。 而我们本次团日活动立足于校内,不仅丰富了高校生的课余文化生活,提高了同学们的思想熟悉,而且使同学们树立了正确的服务意识,乐观学习雷锋精神,为促进我院的校内文化做出了乐观的贡献。 通过活动大家能够体会到,“学雷锋”不是
3、为了得到别人的欣赏与表扬,而是要从自己做起,从身边的小事做起,从实处做到“无私奉献和乐于助人”。 但我们制作系此次团日活动还存在一些不足。比如有些班级事先支配不够准时,活动时间迟迟定不下来,活动的过程于方案有较大的差距。但从整体上来说,还算比较胜利。盼望下次开展类似团日活动可以改善以上存在的问题。 更多工作总结.延长阅读 中班学雷锋大带小活动总结 中班学雷锋大带小活动小结 20xx年3月11日,中班举办了学雷锋大带小活动,为了让孩子们近距离感受到,真正的体验到雷锋精神,我们中三班到小二班去进行大带小活动。目的是让幼儿从身边的小事中挖掘雷锋的各种精神,从身边的小事做起。这样不仅调动了幼儿的乐观性
4、,而且熟悉到了雷锋精神的实质。让幼儿体会到雷锋精神是看得到的,摸得着的,而且就在我们的身边,谁都可以做得到。 中三班的刘老师先向小伴侣介绍了本次活动的内容,让中班的哥哥姐姐关心小班的弟弟妹妹进行区角活动,如:教弟弟妹妹怎么样玩区角工作;给小班的小伴侣讲故事;以及和弟弟妹妹搭建他们喜爱的建筑。 活动开头,中班的哥哥姐姐每人去关心一位小弟弟或小妹妹,在区角工作时,中班的的小伴侣很热心的给小班的小伴侣讲这个工作怎么玩,介绍这个故事书里有什么?这是什么?并且和小伴侣一起搭建他们喜爱的建筑,告知他们怎样搭可以更加美丽。其次项活动关心弟弟妹妹擦小桌子小椅子,中班的小伴侣们关心小班的孩子擦椅子,告知他们怎么
5、样擦可以很洁净,小班的孩子也去尝试了一下。最终,小班的孩子给中班的小伴侣唱了一首歌结束了这次活动, 这次活动,孩子们体会到了学雷锋是发自内心的成就感和欢乐感。活动虽然结束了,但雷锋精神应当使我们我们生活中不行缺少的一部分,让我们为新时代的小雷锋傲慢吧! 小先生雷锋日活动总结 学校生雷锋日活动的进行利于学校生们从小培育助人为乐的品德,营造良好.风气。学校生雷锋日是我想跟大家共享的,欢迎大家扫瞄。 篇一:学校生雷锋日活动总结20xx年是雷锋同志逝世55周年,在离开雷锋的日子里,我们没有遗忘雷锋,更没有遗忘雷锋精神。时代需要雷锋精神,.召唤雷锋精神,我们要付出实际行动学习雷锋精神。3月5日下午,XX
6、学校的学雷锋小分队走上街头、走进社区,开展真情奉献公益活动。他们来到周边社区进行义务劳动,清除社区卫生死角;学雷锋小分队的行动赢得了社区居民和过往路人的高度赞扬。 与此同时,校内的活动更是如火如荼,有声有色。学雷锋宣讲团走进一、二班级教室,为小同学们叙述雷锋故事、诵读雷锋、宣讲雷锋精神;学校高段的同学们列队观看学雷锋展板、道德楷模陈绪水事迹展板和学雷锋手抄报展,从先进事迹中精神的珍贵,激发学习的动力;高班级的同学仔细观看纪录片世纪雷锋,感悟到时代需要雷锋精神,.召唤雷锋精神。之后,一曲曲兴奋人心的学雷锋歌曲在校内上空唱响,伴随着鼓舞激扬的旋律,全校师生再次行动起来开展了学雷锋净校内卫生运动,为
7、美化校内环境做出自己的贡献。 雷锋是永久的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。XX学校将以学雷锋纪念日为启动日,通过一系列丰富多彩的主题实践活动,深化长久的开展学雷锋活动。不仅仅是在每年的三月,更要时时刻刻将雷锋精神.在心,做到每天学雷锋,个个像雷锋、到处有雷锋。让学雷锋活动长期化、常态化、常规化,让雷锋精神永放光线! 篇二:学校生雷锋日活动总结三月的校内,初暖乍寒,可是我们学习雷锋的热忱却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深化开展了扬雷锋精神,建和谐文明校内的主题活动,取得了肯定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下: 一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神 1、三月伊始,校团总支乐观响
8、应上级团委发出的号召,并结合本校实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。 2、3月5日早晨,我校进行了学雷锋主题升旗仪式,八班级六班李文琪同学向全体同学发出了扬雷锋精神,做合格中同学的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展雷锋月活动的序幕。 3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文竞赛、学雷锋竞赛、开主题班会等形式多样的活动,带领同学走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,深刻体验雷锋的精神。 二、乐观组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神 1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在查找雷锋的脚印,了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋
9、的高尚品行和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。 2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六班级师生清理校内内的死角,七、八班级师生来到学校四周的大路、绿化带,九班级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、公路及绿化带内的垃圾清理得得干洁净净,受到了校内及周边群众的全都赞扬。在这次活动中,师生们体验着并欢乐着,没有人埋怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被爱护环境、服务.的责任感深深地沉醉着。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴实,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了许多生活节俭、助
10、人为乐的好少年(六、七班级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八班级居多),刻苦勤奋的学习典型(九班级为表率) 2、雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广阔。 雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋珍贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光线,让校内到处盛放雷锋之花! 篇三:学校生雷锋日活动总结多年来
11、,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,健壮成长。雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝,学习雷锋好榜样这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,依据团县委精神,结合我校实际及学雷锋、树新风这一时代要求,我校将3月份定为本学期弘扬雷锋精神,做新时代少年活动月。详细开展了以下活动: 1、宣扬雷锋精神,制造良好氛围。 在三月份,各中队出一期以学雷锋为主题的黑板报,学唱学雷锋的歌曲。为学雷锋活动制造一个好的环境。学校仔细做好宣扬发动工作。通过红领巾广播站号召全体同学向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。 2、讲雷锋的故事,
12、感悟钉子精神。 各中队利用班队课,叙述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那宏大的精神世界,受到钉子精神的训练,真正懂得为人民服务的真谛。同时,利用课后,组织学习争论会,让同学沟通学习心得,老师关心同学提升熟悉。 3、以全心全意为人民服务为宗旨,组织同学参加.实践活动,来到社区打扫卫生。 在活动中培育喜爱劳动、关怀.、助人为乐的传统美德,树立.主义荣辱观。在实践.、服务他人的活动中,影响.,为建设.主义新农村做出乐观的贡献。 4、开展学雷锋手抄报评比活动。 为了让同学更好地领悟雷锋精神,少先总队组织了中高班级参与的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新奇的手抄报展现了少年儿童对雷锋
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