幼儿园大班下学期保教工作总结_幼儿园下学期工作总结.docx

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1、幼儿园大班下学期保教工作总结_幼儿园下学期工作总结 幼儿园大班下学期保教工作总结。 幼儿来到幼儿园，我们会尽自己最大努力在生活上照看他们，让孩子在确保身体健康的前提下得到全面的进展。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园大班下学期保教工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班下学期保教工作总结一 幼儿园训练指导纲要中指出：“幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。” 幼儿来到幼儿园，我们会尽自己最大努力在生活上照看他们，让孩子在确保身体健康的前提下得到全面的进展。我们班上三位老师从以下三个小的方面总结了

2、我们的工作。 一、保教工作 最近天气干燥，早晚温差比较大，为了使幼儿不生病，老师每天变换方法鼓舞幼儿多喝水。比如：谁喝两杯水，老师会带着出去玩;谁喝水了表扬他;或者是发小礼物等等。可还是有个别孩子不爱喝水，但老师会多次提示他，就像樊宇航，嘴片又红又干，还时不时流鼻血，真不知道用什么方法才能让他乐观主动喝水，只能用监督的方法让他喝水。经过三个老师的努力，大部分孩子很听话、喝水很乐观。一天提两桶水幼儿都能喝完。幼儿身体健康，每天不请假、不生病，家长也很支持我们的工作，对我们的保育工作也很满足。 二、融入孩子们的世界 我最近喜爱折百合花送给班里的幼儿作为鼓舞。折百合花是向我们班的一个幼儿学习的，学会

3、了以后他还夸我说：“老师，你学的真快，折的也特别美丽。”通过这件事说明老师和幼儿的关系，应当是很温柔的，最起码让幼儿有这种感觉：老师很可亲。 每一次带幼儿出去自由活动的时候，我都会问：“孩子们是喜爱去三楼阳台做嬉戏，还是喜爱去一楼玩滑滑梯呢?”“上三楼!”孩子们的声音很齐。“好的，去三楼，但有要求：留意平安、时刻在老师的视线里，下楼先给老师说.”这样孩子们不会有逆反的心理，也会听老师的要求，还会让他们感到老师很敬重他们的选择。 大班幼儿对事物已经有初步的了解，虽然还不太完整，对于他们的要求我会询问缘由、听他们表达。其实他们很喜爱让别人听自己的想法。我发觉本班幼儿喜爱说“老师，我小时候去过.”这

4、样我会回答：“现在长大了，比以前更懂事了，以后更大了，可以带爸爸妈妈一起去玩。” 我始终盼望老师是他们的良师益友，又是他们心灵的伴侣。 我会更多的关注幼儿的心理进展，盼望他们在我们的指导下健康、欢乐成长，绚烂的笑容会更多。 三、家长会反思 上次的家长会我觉的比较胜利。在家长会中，增加了观赏孩子节目的环节。家长们早早地来到教室等待，拿了相机随时给孩子拍摄，孩子们表现特殊好，跟着老师的音乐一起表演，激发了孩子们的爱好。下次也可以多实行这样的方式，家长组织一次不简单，他们来干什么，不就是想看孩子们的成长，这样把学过的内容展现一下，孩子们兴奋，家长们也兴奋，这不就能满意大家的愿望，家长对我们的工作也能

5、认可、支持，盼望下学期让我们三人共同努力，组织好班上的工作。 幼儿园大班下学期保教工作总结二 时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历 仔细做好自己的保教工作，.在不断进展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的训练为中心，努力做到和

6、各位老师xxx相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作 在工作中，我们深化贯彻幼儿园训练指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、留意培育幼儿的自理力

7、量，教幼儿学习穿xxx服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病力量。 三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安责任事故的发生 老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机训练，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体

8、记录。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标 做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。 五、仔细做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角 本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是训练还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为一名合格的保育员老师。 幼儿园大班下学期保教工作总结三

9、时间过得真快，一个学期在不经意间已经静静的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关怀爱惜下，是我对自己布满信念的过程。静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 一、 政治思想方面 能够乐观参与园里组织的培训、学习及各项大型活动，在培训、学习中，仔细做好记录。在活动中，乐观协作园领导及老师，仔细完成本职工作。喜爱集体、团结同事、乐于关心同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平常的工作中，我喜爱幼儿训练事业，坚持正确的训练思想，时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中。我爱国爱岗敬业，乐观仔细参与园内组织的各项活动和学习。做为一名老

10、师，我也不断提高自己的师德修养。信任我肯定会做一名关怀爱惜孩子，对园有贡献的人。 二、 工作态度方面 我仔细对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作，听取她们的看法和建议，共同做好班级工作。 三、 训练教学方面 在本学期，我主要担当大、中、小班，学前班四个年龄段和学校特色班的英语教学。在日常工作中，我能仔细的完成各项工作任务，课前仔细备好每一节课，预备好所要用到的教具以及丰富好玩的训练教学活动，上课时公平对待每一个孩子，让每一个孩子都有一个充分展现自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱惜，给留意力简单分散的孩子多一些鼓舞。给体弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。每一节课上

11、完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的训练教学水平，让宝宝们学到更多。本学期各个班级都采纳多媒体来上英语课，使幼儿对英语学习的爱好更浓了，课堂气氛也更活跃了。能够让孩子们喜爱上英语，爱说英语，爱学英语，这就是我最大的心愿。幼儿训练事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿训练更是一份神圣的工作!在全.召唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也经常会这样子想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子临时达不到标准而急躁，不会为孩子不当心犯错而指责，更多的是理解，宽容，敬重，爱。 四、园所活动方面 本学期我园组织

12、了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。 一个学期很快地过去了,看时间匆忙的溜走，留给我们的有喜有 悲，有收获亦有失去，不过总的来说自己的收获还是蛮大的，为自己的训练路上又添了绚烂的一笔，我很兴奋，也很骄傲。我知道我也有很多不足之处，在以后的工作中，我会好好积累教学中的各项阅历，弥补不足，听取有益的建议及看法,丰富自己的教学方法,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园大班下学期保教工作总结四 在紧急与劳碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平

13、也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长乐观支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长 一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密观看幼儿的健康状况，并做好记录，乐观开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理

14、力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康训练活动，使幼儿把握更多的平安学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，训练幼儿一些玩水的平安学问。 二、仔细按方案开展班务工作，保证完成训练教学任务 1、加强常规训练，建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习，训练教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规训练，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在

15、幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、仔细按方案组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各项教学方案，并按方案预备教玩具，仔细实施方案，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加乐观性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑

16、筋，乐观发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。 3、注意加强个别训练，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别训练。 4、乐观参与教研活动，提高教研力量。本学期，我园进行了月末展现，老师之间相互学习，汲取好的阅历，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感爱好。 三、亲密联系家长，努力做好家园同步训练工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的机会削减，我们便抓住晚

17、接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的训练教学内容、方法。每次活动我都能有方案、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长特别重视，参加的乐观性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步训练的目的。 本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工

18、作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。 更多工作总结.扩展阅读 第一学期幼儿园大班保教工作总结XXXX第一学期幼儿园大班保教工作总结一转瞬，又一个学期过去了。在这一学期中，我们时时以新纲要为指针，依据大班幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作，到处一幼儿为主体，结合幼儿园与学校的连接，让幼儿在不同方面都得到了进一步的提高。在各位领导的关怀和支持下，我们从以下几个方面绽开了一系列的工作，取得了一点成果：1、优化教学活动，让幼儿在探究中获得欢乐。教学活动能有效地促进幼儿认知、情感等方面力量的进展。好的教学活动能激发幼儿的探究欲望。因此，在这学期的教学活动中，我们仔细学习纲要精神，切实从幼儿现有

19、水平动身，开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组老师沟通、探讨及对工作的反思，仔细制定修改方案、教学活动，从幼儿爱好动身，实施各项活动，制定各种教玩具，让幼儿在活动中主动地参加学习探讨。幼儿在活动的力量也有了相应的提高。在新纲要展现活动中，我们班幼儿的科学活动玩声音得到了大家全都的好评。2、给幼儿创 设宽松、开心的环境，让幼儿的自主性得到进展。宽松、开心的环境会让幼儿身心放松，可以增加幼儿身体和心理的活动空间，促进幼儿之间融洽关系的进展，避开紧急关系的发生。着名的训练家蒙台梭利说过：“环境对于儿童来说是利用环境转变自身”可见环境对幼儿进展的重要性，幼儿的活

20、动是离不开环境的。因此，在本学期中，我们注意环境的创设。首先，给幼儿营造了和谐、平安的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。如：夏银凤小伴侣是个插班生，很胆小、做任何事都畏缩不前，我们通过让她帮集体做事，不断表扬她，鼓舞她在集风光前表演，最终她现在能与同伴大胆地交往了，也能英勇地表演了。幼儿在这样的环境中，欢乐地成长。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面力量的进展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿进展相适应的环境，供应了充分的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进行创设，让他们去感受美的乐趣。我班在环境创设中也取得了很好的成果。3、仔细做好家长工作，做好幼小连接工作。幼

21、儿即将进入学校，开头一个新的起点。而大班末期的预备工作是至关重要的。因此，我们常常观看每个幼儿的进展状况，利用离园时间或电话交谈、家访等多种形式与家长沟通，争取家长的协作，做好幼儿入学校的连接工作。如让幼儿了解学校生的生活、学习状况，熟悉一些学习用品等，作好幼儿的认知预备，家长也乐观协作。另外，还通过家长会、家园联系等形式，使家园训练形成合力，共同促进幼儿的全面和谐进展。看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利，我们心中荡漾着说不出的喜悦 。但我们还要连续努力，只有通过不断反思、探究、创新，才能更好地培育下一代，更好地再创辉煌。幼儿园下学期大班工作总结 转瞬这学期的工作在繁忙中结束了，我们老师的教学等

22、工作要开头进行总结了。下面是我搜集整理的幼儿园下学期大班工作总结，欢迎阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目! 幼儿园下学期大班工作总结 转瞬一学期又要结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力，大家都是要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，也不免有一些感慨。现将年段工作总结如下： 一、 思想方面 全年段老师能喜爱.主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，仔细学习了 和胡.的 八荣八耻 的内容，乐观参与园部组织的各项政治学习，传达的平安训练，并做好学习记录，保证幼儿平安，增加平安意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国

23、家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 二、 保教工作 学期开头之际，园部召开了全园大会，回去后各班立刻召开了班务会，又重温了纲要精神，幼儿园一日活动双常规，并且统一了思想，我们老师的光荣任务就是培育孩子，要精彩完成任务，根本动身点就是爱孩子，仔细做好一日活动中的每一件小事。 (一)加强平安制度建设，提高老师和幼儿的平安意识 1 、幼儿的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和.稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一线老师的我们要从爱护儿童生命的高度动身，做好幼儿的每日生活。为此，我们加强了业务学习，提高自己岗位的平安意识和应对力量。加强自我

24、平安工作的监督与检查，准时把握平安工作态势，发觉担心全隐患，防患于未然。 2 、创设一个平安和健康的进展环境。在这个过程中，我们的生活老师发挥了很大的作用，她们严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品，每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫，让家长看到的是一个洁净、干净的学习、生活好处所。 3 、加强对幼儿的平安训练，提高他们的平安意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的平安，光靠老师的成天提示，确定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的平安学问，如让幼儿知道 110 、 120

25、 、 119 紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿把握一些自我爱护的技能;再者，乐观利用餐前小广播，自由活动时间组织幼儿争论、学习，形成共识。在嬉戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提示。提高幼儿的爱护力量。平常，还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发觉后我们准时妥当处理，排解一切担心全因素。 (二)踏实实做好训练教学工作 1 、亲情训练，过渡自然。 开学初每个班都有新生入班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消退和老师间的生感，各班老师施以亲情训练，多和他们谈心

26、，关注他们的行为，微笑地关心、关怀他们，无微不至地照看他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的学问差异，在组织教学时大家多以嬉戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一举两得，过渡自然。 2 、仔细预备，悉心训练。 学期初老师们能认真阅读分析教材，了解教材的纲领、结构、内容和形式。仔细的选教材，然后依据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程，并依据课堂内容制作教具为教学服务。每次备课时班上的老师都会先争论，确保目标的全都性，然后对于本班的教学工作进行反思，哪一节课孩子们学习爱好高，接受的快，什么课

27、孩子们没有爱好需要我们以后工作中调整教学方法，找出相宜的行为，下次连续实施;找到不相宜的行为，分析缘由，在下次教学过程中彻底改进。在教学中多以嬉戏进行组织，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐，轻松开心地学习学问，娴熟自如地把握本事。老师的悉心训练和细心教学，使孩子们在不同程度上得到了提高，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规。 结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到 静与动 的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，让区角成为孩子学习的好场所。 环境是为训练教学活动服务的。在确定一个主题

28、后，能主题的内容和幼儿共同收集材料，并分门别类进行张贴，让幼儿在环境的引导下，有挨次、由浅到深的学习。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，充分利用一些废旧物品。在布置中，我们总是让孩子们参加到其中，让他们动手去制作，从中获得提高。 为了让幼儿顺当地进入学校，做个合格的学校生，本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前活动这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。 3 、合理组织活动，丰富幼儿生活。 本学期，除了完成教学任务外，在园部的组织下我们开展了很多丰

29、富多彩的活动。元旦的 欢快新年运动会 ，幼儿不仅身体得到了熬炼，而且充分感受了运动带来的欢乐;三月份我们组织幼儿去儿童公园春游，感受了春天的气息，家乡的美，激发幼儿喜爱大自然，喜爱美的情感。 六一活动 让幼儿乐此不惫， 大班的毕业典礼 让幼儿永久怀念。各项活动的开展，既熬炼了幼儿力量，又让孩子们生活得幸福快乐。 三、 年段集备工作 作为训练工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我们也努力做好年段集备的工作，带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次活动时，大家都能依据自己的特点，相互关心着设计教学形式，分析教材特点等，也都能出谋划策

30、，献计献策。正是这样的齐心协力，使得我们的年段集备活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在年段集备中评比产生的;我们班级的体育项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过集备来完成的。可见，要想有成果，年段集备工作必需抓实抓细。 四、家长工作 家园共育作为扩展训练时空发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我们仔细致力家长工作，提倡老师要建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。幼儿园训练是一个复杂的训练，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。在做家长工作时尽力对他们耐心的解释，

31、我们敬重了他们，到处为他们着想，家长也就特别支持我们的工作了。 对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不断进步。为了充实家长们的育儿阅历，每月都准时更换家教栏中有关保育的文章。对平常家长提出的看法和要求针对性地加以改进，尽量做到让家长放心，令家长满足。 一年的工作在忙劳碌碌中过去了，在全年段老师的努力下，我们看到了孩子们的进步和成长，也得到了家长们的欣赏，让我们连续携手前进，为我们漂亮的事业贡献自己的一份力气。 幼儿园下学期大班工作总结 时间飞逝，转瞬间一个学期又过了，孩子们也即将幼儿园毕业，升入学校去读书。回顾在这个学期，在我们两位老师的团结协作、

32、共同努力下，班级常规、幼儿的行为习惯等方面明显有了新的转变。详细体现在以下几点： 一、训练教学工作 1、仔细备课，提前做好备课工作 备课是确保训练活动能顺当完成的前提。我们每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次教案都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。 2、写好反思 ，总结自己的训练行为 工作中，我们不但对孩子的教学进行反思，而且对孩子的行为习惯训练也进行反思。每次遇到麻烦的训练孩子的问题，我和丁老师都在一起进行商讨，共同商榷抱负的教学方法。如对班中特别儿童徐欣垚的训练，先是共同确定这个孩子在绘画方面的优势，然后又总结出在他身上出现的一些问题：喜爱打搅别人，引起同伴留意;行为比较散漫自由，

33、好动，没有规章意识;心情感动，掌握力差等等。在这样一个儿童身上存在着一般孩子身上全部的缺点，要转变何其简单。但就是这样一个儿童，在短短的这个学期中，转变了许多。在环保绘画竞赛中荣获三等奖，在数学操作中好多次都名列前茅，我为徐欣垚的进步感到欣慰。 二、环境创设 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，如利用一些废旧物品，发动家长共同制作环保小作品，既节约了纸张，又合理利用了家长资源。在布置过程中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。如制作春天的挂饰中，我们让孩子自己画春天的蝴蝶、蜜蜂、花、草等，让他们自己剪贴，挂在教室的空中，让他们感受到

34、创作的胜利。同时我和丁老师还依据课堂要求制作大量的教具，并把教具塑封保存好，留以下次用，做到一物多用。另外我们依据主题的变化，适时创设班级走廊主题墙，每次的贴画，我们都把机会留给孩子，让孩子自己画、自己贴、自己撕。孩子在创设中感受到了创设的辛苦，有的孩子对我说：“老师，贴了又撕，撕了又贴，多麻烦呀?”听着孩子的这些话，我已经感觉到孩子渐渐长大，他们能体会到工作的艰辛。 三、组织大型活动 1、迎世博绘画展览 为了迎接世博绘画竞赛，我们要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展现我们最好的成果，我们协商单独的辅导孩子，这样

35、即可以让孩子们绘画水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅颜色明丽，构图合理、画面丰满的画。 四、卫生保健和常规训练 平常除了忙于教学工作，还留意保教协作，孩子们的常规培育。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提示淘气的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。 五、平安工作 平安工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查，发觉问题准时上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让修理人员来

36、解决，我们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂，我和丁老师还对孩子进行平安训练，训练孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。 针对本学期出现的一些不法分子无辜损害孩子的案例，我俩分别叙述故事给孩子听，让孩子理解什么是好人，什么是坏人，让他们从小明白是非，并立志长大做一个对.有用的人。 六、家长工作 幼儿园训练是一个复杂的训练，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们敬重了她们，到处为

37、他们着想，家长也就会特别支持我们的工作了。如班中的一个孩子张伊蕊，由于顽皮被我俩常常坐到老师前面听课，奶奶对此有点不满。我们向她解释后，她立刻转变了态度，对我们的工作表示理解，也帮助我们关心孩子改正一些好动的习惯。 转瞬本学期的工作在繁忙中结束了，我信任我们这个班的孩子将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，由于我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们，愿孩子的明天会更好。 下学期幼儿园大班保育工作总结 20xx年下学期幼儿园大班保育工作总结 状况分析： 本班小伴侣在吃饭方面基本都挺不错，只有一两个吃的比较慢，小伴侣在吃饭时的纪律也还行

38、，桌面上也怎么掉饭粒。 幼儿饮食： 每天之前洗手，让幼儿养成讲卫生的好习惯，便后洗手，洗完手后用毛巾把手擦洁净，然后让小伴侣和能够知道把毛巾放回原处。幼儿能宁静的进餐，并独立吃完各自的饭。吃完饭后桌子上面也挺洁净了。 晨检、午检： 早上来首先检查幼儿是否带有药，并做好登记。并观看幼儿的身体状况，假如出现不良反应，准时跟家长反应，并做好相应的处理。中午起床后检查幼儿的衣服是否穿整齐，观看个别感冒幼儿的体温是否正常，并准时处理。 总体来说，本学期幼儿在各方面都有进步，也盼望班上的每个小伴侣能健健康康的成长！ 2022年幼儿园大班下学期总结 20xx年幼儿园大班下学期总结 在忙劳碌碌中，又一个学期结

39、束了；时间过得真快，回顾这学期自己的工作，孩子们得进步，有喜有悲，望着渐渐进步的孩子们从他们身上感到骄傲，自己都觉得欣慰！现在，就这一学期在班级工作中作出总结。 一、思想品德方面 培育幼儿主动与别人交往，讲礼貌；懂得以适当的方式表达自己的情感，主动运用肯定方法调整自己的心情；主动保持个人和生活场所的卫生；知道避开危急和应付意外事故的基本方法，有初步的自我爱护意识；宠爱参与体育活动，在集体中生活开心。 二、教学方面 （1）语言方面 培育幼儿愿意与人交谈，尝试使用适当的语言表达自己的想法，做到讲话清楚、态度自然、声音嘹亮；培育幼儿有良好的阅读习惯，能仔细观看图片的变化，喜爱阅读图书，听故事；会正确

40、运用跟一般话交谈，发音精确、清晰，尝试调整自己的声调和语调，大胆叙述故事；对文字感爱好，了解中国汉字的结构，熟悉常见的文字；慧正确书写自己的名字，能认读同班的名字；能用自己的姓名或自己喜爱的图示标注自己的物品。 （2）健康方面 知道必要的平安保健常识，学习爱护自己；避开危急和应付意外事故的基本方法，能提示同伴，有初步的自我爱护意识；喜爱参与体育活动，动作协调敏捷；主动保持个人和生活场所的卫生，情愿维护公共环境的干净；培育幼儿生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量。 （3）音乐方面 初步感受并观赏环境、倾听音乐并伴随音乐变化舞蹈；喜爱参与音乐活动，能感受到活动带来的欢乐，培育对艺术的敏感性；用

41、饱满、自然的声音演唱，并且能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动，进展幼儿的表现力量。 （4）英语方面 由于下学期升学前班，这学期我们为学前幼儿奠下基础，这个年龄段的孩子对新颖事物和声音都有着特殊的奇怪感，充分调动孩子们得奇怪心和乐观性，本教材在学习环节上做了细心设计，采纳新颖的故事，好玩的嬉戏，动感的童谣和美丽的儿歌等形式吸引孩子；推出VCD，大大吸引孩子们的留意力，也能帮助老师的上课方式，动画能让孩子来仿照，仿照动画中的声音和动作。例如：学习使用与他人第一次见面时打招呼的礼貌用语：Nicetomeetyou，利用玩具手偶来教学，更有吸引力。使幼儿能流利的表演英文歌曲Lookinyfriends

42、，还能组织更好玩味性的英文童谣Teddy,here；为了丰富幼儿的英语，还推出的单词词汇，并用词汇来重组句子。英语的多样化，让幼儿学得更有动力也很轻松。 三、卫生保健方面 （1）做好室内的环境卫生工作，窗户卫生，幼儿的床铺、被褥干净；要求家长每个星期把幼儿的枕头和被子带回家，进行清洗和消毒。 （2）严格根据卫生保健制度的要求给各种玩具、用具进行清洗消毒工作；保证了玩、用具的卫生，协作保健医生做好预防疾病和接种工作。 （3）强化幼儿的健康意识，保证了进餐时心情开心，注意培育幼儿良好的进餐习惯；不挑食、不偏食，注意进餐时不掉饭粒。 （4）勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生，留意幼儿不同的破坏行

43、为赐予制止，并进行准时的训练。 （5）培育幼儿良好的午睡习惯，进入睡室后不吵闹尽快入睡，脱下来的衣物要放好，保证幼儿的休息时间。 四、平安方面 （1）训练幼儿不要处伴侣有害物品，不玩火、电、水，并使幼儿认知其危急。 （2）开展有关的平安训练活动，让幼儿熟悉灭火器、消防栓及其用途。 （3）从中教会幼儿一些紧急呼叫电话，例如：110.120.119.122. 没有必要禁止拨打，避开打搅相关人员做事，提高幼儿的平安意识。 五、家园共育方面 (1)每天热忱接待每位家长，面带笑容，态度和气、亲切有礼。 （2）利用早送晚接时间与家进步行沟通，了解幼儿在家状况，在这之前听取家长对老师提出的建议。 （3）让家

44、长了解幼儿在园一周的生活状况，双方相互来训练幼儿，让幼儿各方面全面进展。 （4）每周按时填写家园联系手册，把幼儿在园一周的表现填写下来，对不好的行为一同改进。 为了丰富幼儿在园欢乐成长，我园领导带领老师组织了一些丰富的活动，有母亲节送康乃馨，父亲节包汤圆，幼儿园园庆等等，让幼儿知道属于自己父母的节日，感受母爱、父爱的宏大，学会感恩，敬重长辈。为了孩子，我们还开展了家长会，促使幼儿能进步的更快，家长能更好地了解幼儿在园的状况，而且我们还进行了家访，通过家访，我们耐心细致听取了家长的看法，并做好笔记，针对家长的要求，去教育幼儿，做好沟通工作。从这些活动中，就能促使家园之间的沟通，并得到了家长们得好评。 在我们的工作中虽然有许多的不足，但我会尽最快的努力做到更好，兢兢业业，勤勤恳恳，乐观提高自身政治文化，专业水平，提高个人修养。为以后的幼教工作作出更大的贡献！