2022年生物考前复习学问点学校.docx
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2、结合成受精卵再发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖(用种子繁殖后代),如小麦、水稻、向日葵、玉米、桃树的生殖。 椒草是用叶生殖的,马铃薯用块茎生殖的,竹子是用根生殖的,它们都是不经过雌雄生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖(不用种子繁殖后代,用植物的根、茎、叶繁殖后代)。 在生产实践中,甘薯、葡萄、月季、菊、杨、柳的栽培,常用扦插的方法;苹果、梨、桃等许多果树是利用嫁接的方法来繁育的。 嫁接就是把接穗和砧木结合在一起长成一个完整植物体的过程。嫁接时应当使二者的形成层紧密结合,以确保嫁接成活。 植物的组织培育是利用无性生殖的原理。 幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大
3、,这样的发育过程称为变态发育。家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这种发育过程称为完全变态,如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊的发育。 蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,这种发育过程称为不完全变态,如蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育。 昆虫的体表包有一层坚硬的外骨骼,爱护和支持体内松软器官,并防止体内水分散失,但它不能随着虫体生长而生长,所以在昆虫的生长发育过程中,就会出现蜕皮现象。 两栖动物是指幼体生活在水中用鳃呼吸,成体水陆生活用肺呼吸,用皮肤帮助呼吸的一类动物,代表动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 青蛙经过雌雄蛙的抱对并在水中完成受精过程,这种受精方式叫做体外受精。 青蛙的发育过程中要经过受精
4、卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段(变态发育)。 鸡卵中最重要的结构是一个盘状小白点胚盘,里面含有卵细胞,将来可能发育成小鸡。已受精的卵,色浓而略大,未受精的卵,色浅而略小。卵黄主要为卵细胞供应养分。卵白也含有养分和水分,供胚胎发育的需要。卵壳和卵壳膜起爱护作用。系带起固定卵黄的作用。气室是气体交换的场所。 鸟类的生殖(体内受精,卵生)和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。每个阶段都伴随复杂的繁殖行为。 遗传是指亲子间的相像性,变异是指亲子间和子代个体间的的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。 性状指生物体的形态结构特征、生理特性或行为方式。遗传学家把同种生物同一
5、性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮是相对性状。 生物的各种性状都是由基因掌握的。把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所掌握的性状,如超级鼠试验中出现的超级鼠。 在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。如人的体细胞中染色体为23对。基因也是成对存在的,分别位于成对染色体上。 遗传物质在细胞中的结构层次:基因DNA分子染色体细胞核细胞。 生物体在形成精子或卵细胞的分裂过程中,细胞中的染色体都要分开,即每对中各有一条进入精子或卵细胞。如人的体细胞中有46条染色体,并且是成对的,精子或卵细胞中有23条染色体,并且是
6、不成对的。假如水稻的体细胞中有12对染色体,那么,水稻的花粉细胞中有12条染色体。 相对性状有显性性状和隐性性状之分。例如,豌豆的一对相对性状:高茎(AA)和矮茎(aa),高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,纯种杂交(AAaa)的后代(Aa)只表现出显性性状。 某同学的父亲是双眼皮,母亲是双眼皮,他是单眼皮。 (1)掌握双眼皮的基因是显性基因,掌握单眼皮的基因是隐性基因。 (2)用A表示显性基因,用a表示显性基因。可以推想父亲的基因组成是Aa,母亲的基因组成是Aa,该同学的基因组成是aa。 (3)该同学为单眼皮是由于父亲将a的基因,母亲将a的基因传给了孩子。 在人类中,惯用右手与惯用左手是一对相对
7、性状,由等位基因Rr掌握。 一对惯用右手的夫妇,他们生了一个惯用左手的女儿。请回答: (1)可以推断惯用右手是显性性状,惯用左手是隐性性状。 (2)父亲的基因组成是Rr,母亲的基因组成是Rr,女儿的基因组成是rr。 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。近亲之间,基因来自共同的祖先,因此携带相同基因可能性比较大,近亲婚配所生子女得双隐性基因掌握的遗传病发病率会相应的增加。 1902年,美国科学家麦克郎,把男性体细胞中那对与众不同的染色体称为性染色体,1905年,美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特把那对基因分别称为X和Y染色体,而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是染色体。
8、人类的精子细胞有两种(X,Y),卵细胞有一种(X),假如Y精子与卵细胞结合,后代性别是男性(XY),假如X精子和卵细胞结合,后代是女性()。一般说来,生男生女的比例大致是1:1。 生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的缘由也是多种多样的,首先打算于遗传物质基础的不同,其次与生活环境影响也有关系。 由遗传物质基础引起的变异(可遗传变异),可以遗传给下一代;单纯由生活环境影响引起的变异(不行遗传变异),假如没有影响到遗传物质,不能传给下一代。 人类起源于森林古猿,这一结论得到了化石证据的支持。 1953年,美国学者米勒模拟原始地球的条件:高温、闪电、紫外线,把原始地球大气氨、氢、甲烷、水蒸气,没有
9、氧气放在密闭容器里,经过一段时间,容器里出现了有机物:多种氨基酸。在原始地球上,这些有机物最终汇合到原始海洋中,大约在10亿年前,才渐渐形成了原始生命。原始生命起源于原始海洋。 生物进化直接证据是化石,它是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹形成的。 在越早形成的地层里,成为化石的生物越简洁、越低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。 始祖鸟的化石有鸟类的特征:体表被毛、前肢变成翼等,但它同时又具备许多爬行动物的特征,如:前肢末端有指,指的末端有爪,口中有齿,但口的形状像鸟的喙,这些特征说明鸟类是从古代爬行动物进化而来的。像这样通过对比得出结论的方法,叫做对比。 地球上的生物进化的历
10、程可以形象的用进化树来示意,通过观看,我们看到,植物的大致进化过程:藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物;动物的进化历程要更为复杂,从单细胞动物开头,渐渐出现了 腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物 ,直至出现最早的脊椎动物:古代鱼类,然后向着陆生的方向,依次出现两栖类、爬行类,直到出现鸟类和哺乳类动物。 分析生物的进化,我们可以得诞生物的进化总体趋势是从简洁到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。 科学家在曼彻斯特地区通过调查,发觉树干在浅色时,树干上占数量优势的桦尺蠖是浅色的;树干深色时,树干上占数量优势的桦尺蠖是深色的。它们的这种体色叫做爱护色。 生物进化的缘由,现
11、在被人们普遍接受的是达尔文提出的自然选择学说。该学说认为,在自然界中的生物通过不定向的生物遗传和变异,定向的自然选择,经过激烈的生存竞争,适应者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择,即过度繁殖(前提)、生存斗争(实现)、遗传变异(基础)、适者生存(结果)。 对生物分类,可以弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,分类的基本单位是种。 在对植物分类时,要留意观看植物的形态结构,在对动物分类时,还要比较它们的内部构造和生理功能。当然,对细菌和真菌分类时,也要依据它们的特征来进行。 生物学家依据生物之间的相像程度,把它们分成植物界、动物界和其他的几个
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