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1、幼儿园小班平安方案2021_幼儿园小班方案 幼儿园小班平安方案2021。 资料一般指可供参考作为依据的材料。在平常的学习和工作中,我们常常会使用到资料。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?为满意您的需求,我特地编辑了“幼儿园小班平安方案2021”,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班平安方案 一.本学期班况分析: 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活。本班幼儿42名,其中,男孩28名,女孩14名。孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏活动,且玩得特别投入。大部分孩子娇生
2、惯养、自理力量较差.由于小班的小伴侣自我掌握意识较差,喜爱以自我为中心,蛮横、独霸、喜爱玩危急嬉戏,对老师提出的常规要求漠不关怀。 二.这个学期的任务目标: (1)身体进展: 1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参与集体活动,做仿照操。 2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简洁作品。 3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。 4.懂得不远离成人,不跟生疏人走。 5.学习简洁的自我爱护方法。 (2)认知进展: 1.感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2.喜爱接触自然,关怀和爱惜身边的动植物,观看明显特征。 3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4
3、.听懂语言,按指示动作,理解简洁故事情节。 (3)方案达到的.性进展: 1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习整理玩具。 2.喜爱上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小伴侣和亲人。 3.喜爱与大家玩玩具,在提示下会轮番、等待、遵守简洁规章。 4.不纠缠大人,独立嬉戏,不发脾气。 编辑推举 2021幼儿园小班平安工作方案 纲要中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是还是老师动身,谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里,盼望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。老师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我
4、爱护意识较差,这就意味着老师要担负起这个责任。平安工作是我们的一项重要的工作,目的是为了培育幼儿初步的自我爱护的意识,了解集体生活中的一些的规章,知道危急的动作和事情是不能做的。依据小班幼儿的年龄特点,我们制定了以下平安工作方案。 一、 来园时要留意小伴侣是否带有危急物品 如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有,老师要准时将其保藏,以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。 二、 老师在带班时,每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室。 入厕所时,肯定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;训练活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞;
5、午睡时,带班老师肯定要在场。 三、老师严格遵守幼儿园规章制度 训练教学活动时,老师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,亲密留意幼儿的行动。 四、 盥洗平安 幼儿盥洗时,分组进行,一个老师在厕所里留意观看,关心幼儿,削减平安隐患。 五、留意物品摆放 留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。 六、午睡 幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西.,午睡时留意巡察。 七、服药 幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。 2021幼儿园小班平安工作方案.20xx幼儿园小班平安工作方案. 20xx幼儿园小班平安工作方案.1 一.班况分析: 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入
6、园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜爱上了幼儿园呢!本班幼儿_名,其中,男孩_名,女孩_名。孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏活动,且玩得特别投入。本班孩子独生子女占_%。大部分孩子娇生惯养、自理力量较差._等_位小伴侣自我掌握意识较差,喜爱以自我为中心,蛮横、独霸、喜爱玩危急嬉戏,对老师提出的常规要求漠不关怀。 二.任务目标: (1)身体进展: 1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参与集体活动,做仿照操 2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简洁作品。 3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。 4.懂得不远离成人,不跟生人走。
7、5.学习简洁的自我爱护方法。 (2)认知进展: 1.感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2.喜爱接触自然,关怀和爱惜身边的动植物,观看明显特征。 3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4.听懂语言,按指示动作,理解简洁故事情节。 (3).性进展: 1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习整理玩具。 2.喜爱上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小伴侣和亲人。 3.喜爱与大家玩玩具,在提示下会轮番、等待、遵守简洁规章。 4.不纠缠大人,独立嬉戏,不发脾气。 三.各方面的详细内容要求: (1)常规工作: 1.班级卫生保健管理: 抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动
8、中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康训练,身心得到良好的进展。 2.幼儿平安管理与训练: 结合幼儿年龄特点,进行适当的平安训练,增加其自我爱护意识和力量。 3.抓好幼儿生活常规和学习常规。 (2)教学活动: 合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保训练目标和任务的完成。 (3)环保训练: 1.通过秋游活动进行环保训练。 2.通过榜样、典范、故事、嬉戏等形式对幼儿进行环保训练。 (4)家长工作: 日常性的家长工作: 2021幼儿园小班体育方案 小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素养还相当薄弱,那么体育老师如何制定小班工作方案?下面
9、是我收集整理的幼儿园小班体育方案,欢迎阅读。 幼儿园小班体育方案篇一 首先:在幼儿健康训练的过程中,必需丰富幼儿的健康学问,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育熬炼习惯。 可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏,训练行为,培育习惯等方式进行。 其次:在幼儿健康训练的过程中,要发挥健康训练的各种功能。 1、结合日常生活进行 日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康训练。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我爱护意识和方法可通过户外嬉戏时进行渗透。体格熬炼通过早操、体游、运动器材等进行 2、与其他学科结合进行 使其变得生动活泼,符
10、合幼儿心理特点。例如:将健康学问用儿歌形式传授等 最终:在培育幼儿健康行为过程中,要集体与个别训练相结合。先针对群体进行训练,转变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,大家都这样,我也要这样。再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导,使整体幼儿获得全面的健康训练。 在制定本方案的最终,还要考虑到幼儿健康训练必需得到家庭的乐观协作,才能使幼儿健康训练起到事半功倍的作用, 附详细的健康训练内容如下: 一、体能 1、能运用各项基本动作做嬉戏 指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。 2、基本体操 会听音乐做仿照操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。 3
11、、体育器械的运用及操作 会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。 4、情愿参与三浴 5、情愿参与各项体育活动及嬉戏 二、良好生活、卫生习惯 1、生活自理力量的培育 会开心进餐,不挑食,初步培育良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不可怕健康检查和预防接种,生病时情愿接受治疗。 2、生活卫生习惯的培育 会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;熟悉身体器官的名称及作用,初步了解爱护方法;养成良好的生活作息时间。 三、自我爱护 了解过公路、坐车、玩户外活动器材时要留意
12、平安;关心幼儿了解生活起居方面的平安学问;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信生疏人的道理。 幼儿园小班体育方案篇二 本班幼儿年龄较小,留意力集中的时间不长,动作进展也非常不协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的爱好,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信念。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿态。熟悉自己身体的各个部位;并通过多个小律动的学习进展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。 一、舞蹈教学要求 1、培育幼儿喜爱跳舞和做音乐嬉戏。 2、能按音乐节拍做动作,培育节奏感。 3、熟悉自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿态。 4、学会几种简
13、洁的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、开心地表演。 二、教学重点: 在强调规范中提高幼儿协调力量以及节奏感。 三、教学手段: 以老师正确规范的教学示范为主,采纳形象化、启发式、爱好性和分解组合的教学方法,科学地支配好课堂教学挨次,遵循由简到繁、由局部到整体、由单一到组合以及动作速度的由慢到快的基本教学规律,从而达到既定的训练目的。 四、舞蹈进度方案表 第七周 两只老虎 1.初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的爱好. 2.能按音乐节拍做动作,初步培育幼儿的节奏感 第八周 第九周 健康歌 1、理解健康歌的内容,感受其律动。 2、培育幼儿对唱曲的感受力,理解力,想象力和表现力。 第十周
14、第十一周 数鸭子 1、完整地倾听歌曲,用听唱的方式学会歌曲。能完整、精确,有感情地演唱数鸭子。 2、边唱边表演,能够跟着老师一起学习动作。 第十二周 第.周 我是一个大苹果 1、喜爱听音乐做动作 2、感受一字一动的欢乐 第十四周 第十五周 少年梁祝 1、体验故事情节,依据音乐做出相应动作 2、能大胆的在众人前表演 幼儿园小班体育方案篇三 一、本园状况: 1.大班级部的幼儿在队列队形上还存在一些小问题,比如孩子的走路姿态不正确,因此踏步这一方面还是需要加强的。 2.中、小班级部幼儿的体育运动力量、体能方面不够抱负。 3.课外活动时候,老师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,有时幼儿在无目的
15、的玩各种玩具。 4.幼儿对体育运动的爱好低,不乐于参与各种带竞技性的体育活动。 二、解决方案: 1.大班的幼儿是幼儿园每次亲子运动会升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。 2.中小班幼儿学习基本的列队。加强课程中要求的体能熬炼。同时逐步的培育幼儿的体育运动爱好。 3.组织老师学习基本的体育教学学问、手段。能组织幼儿进行体育熬炼。 4.加强幼儿来园时的早熬炼组织。形式和手段呀多样化。 5.针对大班的幼儿,要逐步培育幼儿的体育爱好。设置多样的体育爱好活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培育一支足球队,加强幼儿对外界的联系。 6.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的沟通 三、主要工作: 三月: 通过学期方案并支配详细工作;工作室成员依据园内工作支配,书写自己的工作方案;三八节嬉戏活动的组织;各成员上报自己的嬉戏名称,小组争论打算最终方案。 四月: 家园同乐运动会。开展具有本园特色的运动项目,详细操作要小组争论。总之,我们会在保证孩子健康进展的前提下,玩出特色、玩出水平,让迈开健康的步伐,向着幸福动身!让我们的孩子由于我们的体育活动而更加喜爱我们的幼儿园!
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