春季班主任工作方案_春季班主任工作方案.docx

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1、春季班主任工作方案_春季班主任工作方案 春季班主任工作方案。 资料的定义范围较大，可指代生产资料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你有哪些值得推举的资料内容呢？为满意您的需求，我特地编辑了“春季班主任工作方案”，仅供您在工作和学习中参考。 冰雪溶化，冬去春来，来看看班主任春季的工作方案是怎样的吧！下面是我收集整理的春季班主任工作方案，欢迎阅读。 春季班主任工作方案篇一 一、指导思想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和谐班级，班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础，以养成训练为重点，以学校丰富多彩的思想训练活动

2、为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以同学自我训练为有效途径，充分发挥家长的帮助训练作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校训练，班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式，促进同学良好的文明行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。在高二这一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理，心理以及.风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的工作方案如下： 二、德育工作 由于高二下是最为麻烦的班级，由于会考刚结束，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书，而在各方面都有所松懈，所以让每位

3、同学保持良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心伴侣，最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现

4、其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育同学的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。乐观响应学校的德育活动，并乐观参与学校所组织的一系列活动。 在平常的训练培育过程中，融入青春期健康训练。 三、班级管理 进一步宣扬明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任准时督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，关心同学营造一个良好的学习环境和学习氛围。 仔细贯彻落实中同学日常行为规范和中同学守则，从同学的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范同学的行为，使同学不断完善自我，养成文明习惯。 抓好本班住宿同学的宿舍管理。(1

5、)严格贯彻平山中学宿舍管理要求。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任准时了解宿舍状况，实行寝室长负责制。(4)乐观协作德育处及寝室管理员的管理工作。 组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建同学自我训练和进展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及同学思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活，宣扬班级的好人好事，提升同学的素养，提高同学门的思想熟悉。 结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明

6、确班级干部责任义务。 班级实行评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 四、本学期班级工作要点 (1)工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。 (2)搞好班级干部队伍，给其制造成长的条件，让他们大胆参加班级管理. (3)建立同学与老师的沟通桥梁，促进训练教学工作。建立和谐的师生关系。 (4)结合以上要点每周一次主题班团会。 (5)开展班级教室清洁区的干净活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。 (6)组织同学乐观参与学校支配的各项有益的活动，丰富高中的校内生活。 (7)乐观落实学校规章制度和做好六项评比。开展班

7、级内部评比活动。 (8)加强对同学进行心理健康训练，并开展一次主题班会。 (9)引进竞争机制，激发同学学习热忱，充分调动同学的乐观性。. (10)在一个学期内，跟全部的同学谈话至少两次，依据该生的个方面表现进行总结辅导。 (11)时时刻刻搞好平安训练，争取杜绝平安事故的发生。 (12)结合班级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的阅历沟通，召开主题班会，沟通学习阅历。抓中间，促两头，把学习搞上去. (13)作好与同学、家长的沟通工作。 (14)稳定同学的心理，为各阶段的学习考试作好预备。 (15)总结本学期的班级工作。 (16)同学评优 春季班主任工作方案篇二 高二学年是高中训练的

8、一个承前启后的过渡期，在高中阶段起着打算性作用。为了使同学尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘同学的才智和潜能;为了能把本班建设成具有团结、活泼、严谨、求学的班集体;为了能把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律|的四有新人;更为了能让同学在各方面都得以健康的进展和实现自己的抱负。现特制定方案如下： 一、奋斗目标 争创班级文科班前三名。 二、思想建设 a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段，极易产生一些心理问题。作为班主任，首要任务就是尽快熟识同学，想方设法缩短与同学的距离，乐观主动地为同学排忧解难，做到让每一位同学都健康欢乐地成长。 b)尽快地搞好高一到高二的过渡

9、，形成一个好的开端。班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长运用一切方法来激励先进，调动一切力气做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断进步。 c)大力协作学校政教处、团委组织开展的各项有益活动，开好每周一次的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班的思想训练，培育团队协作意识。 三、班干建设 班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。 四、制度建设 用中同学守则以及学校制定的校规校章来要求同学，规范同学的行为，使他们养成良好的行为习惯。并且依据同学实际状况，制定奖惩公约。

10、五、学习方法 乐观探究素养训练方法和训练途径，协作各科任课老师，激发爱好，培育竞争意识，提高整体水平，使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围。 六、活动支配 第一周常规训练备注 其次周点亮心灯主题班会 第三周今日我们怎样做同学主题班会 第四周勿以恶小而为之，勿以善小而不为主题班会 第五周漂亮心情，祝你胜利主题班会 第六周国庆放假 第七周逆境熬炼意志的磨刀石主题班会 第八周在我生命的每一天主题班会 第九周自信助我胜利主题班会 第十周校运会 第十一周期中考试和半学期学习小结 第十二周将来不是梦抱负与现实主题班会 第.周抵制诱惑，自我克制主题班会 第十四周架起心灵的桥梁主题班会 第十五周友情之树长青主

11、题班会 第十六周让理解与宽容伴你同行主题班会 下一页更多精彩春季班主任工作方案 第十七周备战联考 第十八周今年的冬天不会冷主题班会 第十九周自省：我为高二(15)班做了什么？主题班会 其次十周期末小结 以上方案争取落到实处，不足之处，在实践过程中逐步完善。 春季班主任工作方案篇三 新的一学期又开头了，为了使同学能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案，以便于本班更好地开展班级工作。 一、同学基本状况分析 四(2)班共有同学78名，女40名，男38名。全班同学学习基础尚可，但上学期平均成果不够抱负。同学课堂参加意识差，缺乏学习的乐观性，没有形成良好的学习、作业习惯，

12、学风、班风的建设需要进一步加强。少数同学思想品德有偏差，自私狭隘。大部分同学体质健康，但少数同学身体素养较差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解同学思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好同学参与升旗和两操，检查本班同学值日生工作，做好个别同学的训练工作。 3、转变同学学习风气，营造良好学习氛围，使同学能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强同学作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛，培育同学自主学习的力量，活跃课堂，使同学乐观参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了

13、解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况，我拟实行以下几种途径：与同学交谈，有方案地利用班会课与同学交谈，充分了解同学的基本状况，带领同学仔细学习学校生守则和日常行为规范，培育同学良好的行为习惯;不定期检查同学的作业，展出同学的优秀作业，了解同学的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的同学;进行家访，了解同学在家庭、.等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、组织同学参与每周一的升旗仪式，对同学进行爱国主义训练;组织和指导同学的课间操，保证学校生常常熬炼身体，使同学有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境训练、关怀集体、喜爱劳动等方面的训练。 3、良好的

14、班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时培育同学既能当领导，又能被领导的适应力量。 (3)、班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的乐观因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 4、

15、加强学习态度的转变，进一步树立同学学习的信念，针对同学实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习力量，逐步增加全班同学的学习信念和爱好。 5、培育同学良好的作业习惯。针对同学在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下，使同学重视作业的质量和效率，使同学学到的学问得以准时的巩固和汲取。 扩展阅读 学前班春季班主任工作总结. 学校附设学前班训练模式的非学前化给学前训练事业的进展带来不少阻力。加强对现有学前班的规范管理，今日我为大家细心选择了关于学前班春季班主任工作总结的文章，盼望能够很好的关心到大家。 学前班春季班主任工作总结篇一 期末接近尾声，写总结的时候到

16、了，每到这个时候我都会渐渐的闭上眼睛回想这个学期发生的点点滴滴，开学前劳碌着开学前的会议、打扫卫生，整理床位，做好报名工作，迎接孩子们到学校，安抚个别有心情的孩子、常规训练、如何让孩子们适应美舍学校、爱上美舍学校、爱上美舍学校的老师，气都还没来得及喘紧接着组内教研工作、同课异构、师徒结对。这个学期经过的历程使人成长很快，每一次接到的任务都有收获和感想，由于这些收获和感想让人渐渐在训练工作上变得成熟和有阅历。由于劳碌而充实，由于充实而收获，由于收获而成长，就由于如此才感觉光阴似箭、岁月如梭。立足现在，放眼将来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对本学期的副班主任的工作作出总结。 一、对自己的要求

17、; 1、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。 2、留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，以提高自身力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 4、仔细做好组内的教研支配和师徒结对学习。 二、做好幼儿的习惯培育; 1、专心训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。 2、同家长一起订正幼儿不良的习惯。(如喜爱含手指、翘脚、驼背、不喜爱喝水、饭前饭后要洗手、上厕所要冲水) 3、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心，注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉

18、饭粒。 4、练成喜爱睡午觉的好习惯、准点睡觉准点起床，不赖床。 5、对幼儿针对书本进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子。 6、并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教。 三、在幼儿的教学方面; 1、在训练教学活动中，为幼儿制造良好的机会与条件，依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。 2、在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 3、供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 4、依据制定的教学目标、内容与要求组织好训练教学活

19、动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间， 四、反思不足，努力改进; 值得我深思的一点是高老师叫每位老师写上对孩子哪些爱不够，当时我写了，对自理力量较弱的幼儿不够耐心对待。我班的孩子自理力量基本不让我担忧，有些孩子还可以关心我做许多事情，如传话、拉窗帘、关窗、放东西、整理作业本等等，由于他们的敏捷、聪慧把我误认为孩子就应当这样。为什么你就不行呢？每到脱衣服的时候她就在那发呆，不知所措，直到我来了她才渐渐的走到我的跟前说老师我不会脱衣服，我当时就在想其他孩子的聪慧能不能分一点给她呢？老师假如不在呢，孩子你是不是不换衣服了呢？这孩子就是应变力量不够，胆子小，对于这样的孩子我的确是有点急，

20、由于这急给孩子施加不少压力，几次对她急之后孩子就没找过我说不会换衣服了，我认真观看这孩子根据我教的方法去找小伴侣帮忙了，自己也学会的自己的事情自己做，自己完成几次自然也就会了。盼望接下来的工作对孩子们的爱多一些再多一些，甚至把他们都当自己的孩子对待。 在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 学前班春季班主任工作总结篇二 xx年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下，在家长们的乐观协作下，在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作下，顺当完成了各项任务。学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱惜下欢

21、乐成长。我班有幼儿40人，其中女生16人，男生24人.现就学前班这学期工作总结如下： 一、平安工作放第一 从训练开头，由微小处入手，怎样远离危急。首先在每节课中渗透平安训练，下课了我们要玩文明的嬉戏，不做危急的活动。让孩子排好队，手拉手观看我们漂亮的校内，自己去观看哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小伴侣表现特别好。课间班主任随时提示督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。通过这些工作，使师生平安意识得到提高。 二、培育良好的行为习惯 良好行为习惯的养成，是本学期的重要工作。针对孩子的特点，实行激励等各种方法来规范同学行为习惯，训练同学礼貌文明的学习，在教学过程中，我很留意训

22、练同学学会倾听，乐观大胆地发表自己的观点，随时关注同学的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，愿意把心里的隐秘告知老师，与同学友好相处，平常沟通都能用礼貌用语。老师常常使用表扬鼓舞的话语，使同学在不知不觉中养成良好的学习习惯。 三、为同学制造舒适的学习环境 今年园领导给我们建起了宽敞光明的窗，洁白的墙，给我们营造了舒适的学习环境。由此，我每天带领全班幼儿共同保持室内卫生，准时处理班级的垃圾。我们在这样的环境中也更能快乐地工作。 四、乐观家长沟通 在不同的时间，地点保持和家长多沟通，发觉幼儿没来园上学，准时地电话与

23、家长联系.学前班是一个特别的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前训练。家长对孩子刚上学的状况也较担忧，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，虚心听取家长看法。发觉问题，准时订正。不断改进工作，取得了家长的支持和关心，同时也让家长放心。针对孩子的学习，进行点点滴滴的沟通，为孩子的进步一起欢欣，为他们的成长一起努力。 总结这学期的点滴，在繁忙中又向前进了一大步，不仅孩子的各方面得到进展，我们全部的任课老师和孩子们一起进步了。在欣喜之余，同时也反思了自己的不足，为今后更好地工作打下坚实的基础。 学前班春季班主任工作总结篇三 这学期，我担当了学前班的班主任工作。紧急的一学期来在校领导的热忱

24、支持与关心以及同志们团结协作、广阔家长紧密协作下，我坚持以同学为中心，努力为同学服务、为家长服务，一学期的工作也就即将结束，回顾劳碌的一学期工作，作以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。 学前班有七十人，是一个大家庭，但班上的小伴侣年龄差异较大，小的才四岁，大的六岁多，像这样人数的教学班还是第一次。有的根本就没有上过幼儿园，刚刚开学的一个星期有几个小伴侣是又哭又闹，基本没什么时间正常的上课。 班上小伴侣有的爱做小动作，有的想干什么就干什么。和老生比起来，新生在纪律、习惯等各方面力量上有很大的差距。一切都要从头开头，我不焦急，耐心的对他们进行训练、培育、训练、再训练、再培育、再训练，

25、不断进行着反复的工作，现在的学前班已基本形成了一个文明礼貌，团结友爱，活泼健康，欢乐向上的小集体。这些可爱的孩子，慢慢懂得遵守学校的制度，遵守课堂纪律，懂得了我们爱学校，我们爱集体。培育起来的几个小干部如艾小荣，黄怡瑞等小伴侣工作也很得力，是老师的小助手。我特别喜爱这些小珍宝。 我严格要求自己遵守老师道德规范，面对一个特别的幼儿班集体，我深感自己责任的重大。我们学校生要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的独立生活力量。 对孩子们严格一日生活制度，加强常规训练，培育良好的学习和生活习惯。上课坐端正，写作业保持正确的姿态，每天的作业要按时完成，每次单元考试都有很多小伴侣得到了100分

26、，其他孩子只是由于马虎大意丢了分。在生活上也养成了饭前便后要洗手，勤洗澡洗头，不乱扔垃圾的好习惯。 这个学期，学校开展了冬季运动会，我们班有好几个亲子项目和个人项目。我们班的孩子，虽然年龄小，但个个都是荣誉感强，乐观向上的运动健将，许多孩子还在运动项目中取得了很好的名次。看着他们站在领奖台上的样子，我的心里真的很欣慰和骄傲。 半年的工作即将结束了，我要乐观总结这个学期的工作阅历，还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新训练观念，勇于创新，争取在今后的工作中做得更好！ 1.20xx年大班春季期班主任工作总结 2.学前班班主任班级工作总结 3.学前班期末班主任工作总结 4.学前班

27、学期班级工作总结 5.学前班班主任工作总结20xx 6.幼儿园中班班主任春季期工作总结 7.学前班工作总结最新学前班工作总结 8.学前班秋季班级总结3篇 班主任春季个人工作方案 时间如水，假期很快就结束了。在新的学期来临，同学们再次回到校内前，为了保证新学期的工作质量，就可以提前依据自身和同学状况制定合适的工作方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“班主任春季个人工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 班主任春季个人工作方案(一) 时间荏苒，新的学期翩然而至。方案、目标、收获、成就、自我反省，自我总结是每位老师必要的心里履程。而方案永久走在行动的前面。 我班共x人，女生x人，男生x人，新生x人

28、。同学都来自不同地方，学习基础和个人素养参差不齐。摸底考试x分x分也习以为常地不足为奇，有的学校甚至一般话都不会说。针对这些状况，作为班主任的我有一种剧烈的思想理念，让他们尽快地融入学习氛围。做到“因人施教，因材施教”促进差生，优化优生。让每位同学有“以班为家，爱班如家”的理念，而拥有踏实，乐观，守纪，自信，欢乐的心态。 语言是苍白的，只有有效的行动才是最好的见证，我在心底方案着： 一、以班干部为驱动力，放手地使其发挥作用，也让他们感觉到老师时时在重用胜任他们。 二、以鼓动的方式，用赏识的目光，用爱他人的思德感染同学。 三、做到细心、耐心、仁心、责任心，心心俱到。 四、多完善其自身素养素养。多

29、读书，多学习提升自我。在完成份内工作的同时，更好地创新。(包括教学和管理) 五、与同学、家长真诚地沟通。以伴侣老师的身份融入。信任“精诚所至，金石为开。” 六、不经意地成为同学的偶像。那样同学才会感染、感动而服之、听之、从之而学之、乐之，也才会爱班爱师爱自己。 班主任春季个人工作方案(二) 一、班级概况 本学期班级人数为x人，女生x人，男生x人。本班同学喜爱班集体，乐观向上，活泼可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能按时完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的申请，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分同学，入学前的行为习惯不良，还需要花大力气在这部分孩子的身上，虽然有难度和挑战，

30、但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心训练下，他们本学期会有所转变。 二、班级体的目标 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施 (一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制 (1)每个月均有一次读书沟通活动，进行故事大王的评比。 (2)各种评比制度不断，男女生竞赛、小组竞赛、大组竞赛、个人竞赛。日日争得小红花，周周争得报喜鸟。 (3)班级日记、写话值日评比，周周进行总结、嘉奖。 (二)行为规范训练 1、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、三项文明常抓不懈。 3、上课仔细听讲，乐观思索，踊跃回答问题。 (三)依据班级特点本学期工作重点 1、加强学习习惯的培育：听课、

31、作业上交、订正习惯。 2、加强劳动意识的培育：整理书桌、清洁教室卫生、整理自己的学习用品、学做家务。 3、加强自理力量的培育：独立支配自己的学习生活、能制定合理的作息时间、能培育肯定的爱好爱好。 (四)班级管理 1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和助力制度，关心每位同学都有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。 2、上学不迟到。 3、逐步形成相互关心，相互竞争的好品质。 4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。 5、自己整理书包、学具、书桌。 (五)同学心理健康训练 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响、快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态

32、度好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学之间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个关心别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀、感谢的人。 这就是我本学期的工作方案，虽不知能完成多少，但我盼望训练好这些孩子，把他们带上正轨，走上正确的道路。 班主任春季个人工作方案(三) 新的一个学期就要开头了，在过去的一个学期里，我的班级始终在不停的进步，很多同学的成果都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，盼望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。 新的学期里我制定了新的工作方案，经过了这

33、么多年的教学，阅历也越来越丰富了，对同学的了解也是渐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性，盼望能够在新的学期里使同学的德智体美都能够得到大进展。 下面就是我新学期的工作方案。 一、班级基本状况 本班共有同学x人，其中女生x人，男生x人。同学一般都能根据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满

34、的思想。 二、工作目标 1、有效在协作学校各项工作，把训练工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。 2、平安无小事，把平安训练工作当作一项长久的攻坚战，确保不出现意外事故。 3、学校毕业测试全班同学达标。 三、本学期基本工作要点 1、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，乐观进取。 3、连续同学行为习惯养成训练，培育学校的好同学、家庭的好孩子、.的好公民，新三好同学。 4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、连续培育班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 四、详细措施 1、依据本班

35、实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、平安训练不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 4、依据目前同学不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，同学相互监督，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解同学的学习动向，更好地提高他们的学习爱

36、好，本学期力争到每个同学家进行家访。 7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓舞同学乐观参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的.主义新人。 班主任春季个人工作方案(四) 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，总结德育方面的阅历，提高德育的实效型。 二、工作内容及措施 1、本学年德育

37、训练工作的核心行为习惯养成。连续规范同学行为，促使全体同学逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动”等良好行为习惯。 2、本学年德育训练工作的重点引导同学进行自我训练。德育工作的胜利在于同学的自我训练和自我约束。指导同学干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使同学自我管理、自我训练、自我约束。 3、本学年德育训练工作的内容抱负和责任训练。崇高的抱负是同学行为的动力，是同学产生高度.责任感的基础。“自信念、进取心、爱心、责任心”的培育和塑造是德育工作的重要内容。 三、工作措施 1.要求任课老师人人做德育工作，各科任课老师结合学科特点渗透德育训练和行为规范养成训练，思想政

38、治课、语文课更要充分发挥德育功能，平常对同学严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的训练氛围。 2.加强班干部队伍建设，仔细培育和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。准时给同学干部指导、鼓舞和支持，促进同学自我管理、自我训练的水平不断提高。 3、学校训练与家庭训练相结合 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 学校班主任春季学期工作方案.学校班主任春季

39、学期工作方案. 学校班主任春季学期工作方案.1 新的学期，新的起点,我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、建立同学一日常规，培育同学自理力量 训练就是关心人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让同学学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培育”的内容，结合同学年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习训练同学从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争

40、做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱，做好问题生的转化工作 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要： (一)充分敬重爱惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。 (二)要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自

41、卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 (三)要为学习力量差的孩子制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课 乐观参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我训练，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校

42、外，我会常常和家长联系，沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中与家长可以训练的心得、心中的怀疑，同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做“阳光班级”。由于我班是七色光中队，所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心，责任心，互助心的“阳光天使”。努力将

43、“一班一品”变成为我们二年一班的品牌。 六、加强班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。 学校班主任春季学期工作方案.2 本年度我连续担当初三(一)班的班主任工作，我的想法是：为了使同学在在最终的学习时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。 因此我特制定本学期的班主任工作方案如下： 一、指导思想

44、1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素养训练，以学校提出的“训练要面对全体同学”为指针，以“学会关怀”为主线，进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 我班男女同学比例差不多，但是大部分男生的学习成果都比较差，他们不爱学习，而且有的时候还会给你找一些麻烦，为了班级全体同学都能前进，不让每一个同学掉队，本学期我更应当努力去调动同学的学习

45、乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施： 1、对同学进行世界观的训练，形成正确的人生观。 (1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观训练。如今年中国要进行奥运上，并且结合同学思想实际，实行非常钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观和爱国主义训练。 (2)充分利用团支部的活动时间，开展党团学问的学习：党章、党史、团章、团史、.理论等，鼓舞同学乐观参与学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义训练的同时，引导同学在抱负和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向 (3)充分利用班会及休息时间组织同学学习英模事迹、伟人传记等，使同学在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 2、团队精神训练