幼儿园中班平安训练工作总结_中班平安训练工作总结.docx

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1、幼儿园中班平安训练工作总结_中班平安训练工作总结 幼儿园中班平安训练工作总结。 时间总在不经意间匆忙溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间，我们的工作力量、阅历都有所成长，这时候，最关键的工作总结怎么能落下!下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园中班平安训练工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班平安训练工作总结一 一年的时间转瞬即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步，整理一下思绪，回顾一下过去，总结一下阅历，以便能更好的开展班级工作。 1、仔细开展训练教学活动 做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应xx有所削减。但我们班仍旧将教学

2、活动尽量支配的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的协作外教上课，努力发挥出自己的专业特长，令人欣慰的是，我们班参与英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的激励，让我有信念有劲头连续前行! 2、加强常规培育，使幼儿养成良好的行为习惯 前半年的时间，由于自己的工作阅历不足，低估了“没有法规，不成方圆”的古训，疏忽了对孩子们常规的培育，中班后，由于阅历丰富的老师的加入，使我意识到了常规培育的重要性，经过半年的时间，班内老师的全力协作，孩子们的常规有了明显的进步。我也更加熟悉到了教学阅历的重要性。 3、形式多样，促进家园互动 我始终都坚信，优秀的孩子

3、需要的不仅是优秀的老师，更离不开家长的通力协作。所以，我通常会充分的利用早晚间的简短谈话，准时的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现，并将孩子取得的进步准时的告知家长;也会用便签的方式跟家长沟通，让家长协作我们的工作;贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。. 当然，我们班在工作上仍存在肯定的不足，如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差，特别好动，难以遵守活动、嬉戏规章;幼儿的礼貌训练仍需不断改善等等。 总之，在今后的工作生活中，我会努力做到多讨论、多思索，虚心的向阅历丰富的老师学习，努力的做好自己的本职工作，争取取得更大的进步! 幼儿园中班平安训练工作总结二 回顾这

4、学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安训练方案，并因地制宜，有方案地对幼儿进行平安训练，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，

5、摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安训练融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小伴侣总会把小椅子倒过

6、来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、把平安训练融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识 我们依据学期平安训练方案，有的放矢，把平安训练融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主

7、题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规章，杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾争论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外平安 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们

8、还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。 平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。 幼儿园中班平安训练工作总结三 平安训练始终是我们幼儿园首要关注的工作，幼儿园的平安工作是幼儿园各项工作的基础，只有平安工作落到实处，幼儿园的各项工作才能得以顺当开展。因而幼儿园必需始终把平安工作放在重中之重的位置，提高熟悉，明确责任，幼儿的平安才能得到保障，才能促进幼儿健康的进展。本学期，我们西瓜班结合园部的相关要求开展了一系列平安训练活动，增加了班级幼儿的平安意识，提高了他们自我的爱护力量，现将本学期的平安

9、训练工作总结如下： 一、以详细的活动设计形式，开展集体平安训练活动 我们班将平安训练有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中，开展有关自我爱护的详细活动，增加平安意识和自我爱护力量。 1、正所谓“病从口入”，预防疾病的关键先要从自身卫生习惯说起。结合园部开展的“如何正确洗手”的卫生讲座，我们菠萝班也在班级同步开展了引导幼儿巩固、强化正确洗手的方法，并且每一天都会请小老师和小值日生进行监督、提示，督促班级幼儿饭前便后、室外活动以后、喝水之前等肯定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃点心之前，要求幼儿必需用肥皂擦手，将手心、手背、手指间、手腕处全部都要洗到，同时也会支配出特地的时间来检查洗手的状况。坚持一

10、段时间后，现在班级幼儿基本都能意识到、并且做到常常洗手和正确洗手，养成了良好的卫生习惯。 2、本学期我们还组织幼儿观看地震、火灾的相关视频以及图片资料，带领幼儿了解肯定的自救学问，并且组织幼儿参加火灾的现场演练活动。幼儿从真实的画面、细致的讲解过程中，增加了自我爱护的力量，也提高了平安意识。 二、乐观做好家长工作，共同为幼儿创建平安的成长环境 家长的支持和协作是引导幼儿自我爱护训练的基础，家长工作是幼儿园同家庭之间的桥梁工作，幼儿园的活动与家长的支持、协作密不行分。我们应当转变家长的观念，既要从包办代替中走出来，更要从放任自流中解除出来，要乐观做好各项平安意识的宣扬工作。并让家长了解、参加幼儿

11、园活动，使他们明白培育幼儿自我爱护力量的可行性和必要性，增加家长们的紧迫感和责任感，请他们乐观协作幼儿园加强对幼儿的平安训练，提高幼儿的平安意识。 本学期，我们努力做好平安工作，以增加班级幼儿的平安意识、提高他们自我的爱护力量为目标，开展了切实有效的平安训练。在今后的工作中，我们也会连续把“幼儿平安”放在工作的首位，为幼儿的平安成长保驾护航! 4、结合最近始终发生的校内损害事故、依据“平安过暑假”主题开展了相关的平安训练，通过观看图片、视频，开展争论、沟通活动，培育幼儿假期平安意识和自我防范意识及自我爱护的力量，避开和削减假期意外损害事故的发生。 三、生活中的随机平安训练 在园的一日生活，随机

12、性的平安训练也是对幼儿进行自我爱护训练的关键。为了加强孩子的卫生平安意识，杜绝手足口病的发生，我们老师在日常生活中，不断强调并训练孩子要做到饭前便后勤洗手、不乱吐痰，留意个人和集体的卫生，杜绝细菌传播;于此同时，我们还训练孩子要加强运动，增加自身体质，提高身体免疫力;知道不吃不干净、变味发霉的食物，进餐时留心带刺、带骨食物，以及盛热菜、热汤时要留意的平安事项;午睡时不带任何危急物品进睡房、不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉等。 了解到自我爱护方法，只有一系列地反复练习、实践、强化活动下，幼儿才有可能养成良好的行为习惯，懂得更多的防范措施。因而生活的随机训练意义重大，让幼儿在自

13、己日常生活中懂得怎样爱护自己、珍惜自己。 四、平安管理方面 在日常生活中我们会对每发生的一起意外损伤事故，哪怕是极稍微的损伤，都仔细分析事故缘由，记录幼儿损伤状况，愈合状况，并做好家长的工作，把幼儿的平安始终挂在心上，以防幼儿意外损伤的发生。班级两位老师也准时交换看法，注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们亲自参加到平安训练之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举，还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。 幼儿园中班平安训练工作总结四 一年又一年，一天又一天，年年如此，每天一样，就这样劳碌着。一学年的劳碌随着假期脚步的来临又

14、将结束了。每个学期，我们老师都把平安工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的，刚开学没几天，我们中班上就有小伴侣发生摔到的事情。对于这件事情，我深感自责。此后，班上老师对孩子的平安非常重视。不敢有一丝马虎，深怕孩子又出现平安事故。 在工作中我们重点做到了如下几点： 一、协作保健医生做好了晨捡工作 在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查，目的是能发觉问题准时解决问题，以免有意外事故发生。 二、晨间活动中 老师及保育老师能做到准时提示幼儿，看到动作有危急的幼儿能乐观制止，这就要求我们老师及保育老师要做到”眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。 三、生活环节中 能引导幼儿有序进行，有法规

15、就有方圆，形成了肯定的规章秩序就会井然有序，这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队，相互谦让，不推不挤，无形之中幼儿的危急基率就会渐渐削减。 四、训练活动中 我们通过谈话内容、偶发大事向幼儿准时灌输平安常识，多说多提示，使得幼儿在脑海中的印象渐渐的坚固。 五、在平安训练周中 我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进行这方面的学问传递，让幼儿进一步的对学问有更深的把握和记忆。 六、在离园活动中 我们会组织幼儿进行宁静地嬉戏，如”好玩的手指嬉戏、幼儿间的互动嬉戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动，这样幼儿在嬉戏中获得欢乐的同时平安也有了保障。 七、在家长工作方面 我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长

16、宣扬”平安学问常识，要求家长让孩子记住电话号码等，以防意外事故的发生。 这个年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和辨别是非的力量较弱，凡是喜爱探个毕竟，有不达目的”誓不罢休之士气”，正是这些特点导致他们引发各种事故。 因此，平安训练是我们的重中之重，没有平安谈何训练，我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统，让我们的孩子健康欢乐地度过了他们的童年时间。让家长放心，让自己安心，让领导省心。 更多 精选工作总结.阅读 幼儿园中班平安训练工作总结其次学期 对于幼儿园来说，平安训练工作是特别重要的一项工作。究竟幼儿的年龄很小，自我爱护力量特别差，很简单受到损害。下面是由工作总结

17、之家我为大家整理的“幼儿园中班平安训练工作总结其次学期”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班平安训练工作总结其次学期一 回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安训练方案，并因地制宜，有方案地对幼儿进行平安训练，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量

18、用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安训练融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料

19、等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、把平安训练

20、融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识 我们依据学期平安训练方案，有的放矢，把平安训练融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规章，杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾争论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通，确保幼儿

21、园外平安 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。 幼儿园中班平安训练工作总结其次学期二 昼夜交替，四季更迭，匆忙又充实的一学期又结束了。在过去的学期中，我们班级的三位老师，始终以“平安第一，预防为主”的思想指导着自己的工作。在幼儿一日生活中，我们坚持把“平安”放在首位，并随时对幼儿进行平安训练及常规训练，让幼儿养成良好的平安卫生的好习

22、惯，加强自我爱护意识和防范力量。现将一学期平安工作总结如下： 一、班中消退一切平安隐患 每天孩子来园，我们三位老师都要仔细检查每个幼儿。首先看指甲，并关心指甲长的幼儿立刻剪掉，以免抓伤别人;其次是看身体状况，如有不适立刻联系家长;最终看有没有带担心全的物品来园，如小刀、弹珠等，及早发觉并没收。另外，一日生活中我们就简单出现的担心全因素进行排查，如：准时地对班级里的桌椅、床铺等，进行检查并修理;午睡时，提示不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹，不推不挤等，排解身边担心全因素，防止一些担心全隐患的存在。 二、老师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规训练 平常，我们会通过一些小故事，或是发生在我们身边

23、的真实故事来告诫幼儿，平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需牢.在心里。通过一些谈话，如“哪些东西很危急”、“这样对吗?”、“你知道一些特别的电话吗?”等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西我们是不行以玩的，以此提升幼儿平安意识。 三、多途径开展平安训练 一方面，我们发动家长关心孩子收集有关平安方面的书籍，孩子们通过观看书，都知道了在日常生活中应当留意哪些平安。我们还让孩子们进行平安标记的熟悉，从中学到了更多的平安标记。另一方面，为了让幼儿更好的了解关于地震平安方面的学问及逃命方法，我们还组织了一次“地震演习活动”，让幼儿感受身临其境的地震发生场面，学习英勇地面对逆境，学会如

24、何逃离逆境，逃离危急。 每月我们会结合相关节日，开展一些平安健康训练活动，如：三月，让孩子了解“爱耳日”，生成谈话“耳朵的作用”，学习爱护耳朵的方法;四月结合“世界卫生日”，加强孩子在生活中讲卫生的意识;五月是我们的平安训练周，我们生成了平安训练内容，如：各种各样的车、地震来了怎么办等;六月，结合季节变化和“全国爱眼日”，开展夏天饮食要留意、我爱我的眼睛的训练活动，并且做好暑期前的生活指导，让孩子留意假期中的平安，能快乐、平安地度过暑假。 另外，中班幼儿具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和辨别是非的力量较差，是最简单引发事故的群体。因此我班为孩子们组织了许多有关平安方面的嬉戏，如：

25、开车过公路、我一个人在家时等嬉戏，通过活动使孩子们在轻松开心的气氛中，懂得了很多平安方面的学问。 四、家长工作方面 加强幼儿的训练，首先就要加强家长的平安意识。为此，我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式，提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位，并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码，这样预防突发大事的发生。 作为老师，平安工作要经常提在日常的生活中。小伴侣经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把平安训练工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园平安、健康、幸福的成长! 幼儿园中班平安训练工作总结其次学期三 平安训练始终是我们幼儿园首要关注的工作，幼儿园的平安

26、工作是幼儿园各项工作的基础，只有平安工作落到实处，幼儿园的各项工作才能得以顺当开展。因而幼儿园必需始终把平安工作放在重中之重的位置，提高熟悉，明确责任，幼儿的平安才能得到保障，才能促进幼儿健康的进展。本学期，我们西瓜班结合园部的相关要求开展了一系列平安训练活动，增加了班级幼儿的平安意识，提高了他们自我的爱护力量，现将本学期的平安训练工作总结如下： 一、以详细的活动设计形式，开展集体平安训练活动。 我们班将平安训练有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中，开展有关自我爱护的详细活动，增加平安意识和自我爱护力量。 1、正所谓“病从口入”，预防疾病的关键先要从自身卫生习惯说起。结合园部开展的“如何正

27、确洗手”的卫生讲座，我们xx在班级同步开展了引导幼儿巩固、强化正确洗手的方法，并且每一天都会请小老师和小值日生进行监督、提示，督促班级幼儿饭前便后、室外活动以后、喝水之前等肯定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃点心之前，要求幼儿必需用肥皂擦手，将手心、手背、手指间、手腕处全部都要洗到，同时也会支配出特地的时间来检查洗手的状况。坚持一段时间后，现在班级幼儿基本都能意识到、并且做到常常洗手和正确洗手，养成了良好的卫生习惯。 2、本学期我们还组织幼儿观看地震、火灾的相关视频以及图片资料，带领幼儿了解肯定的自救学问，并且组织幼儿参加火灾的现场演练活动。幼儿从真实的画面、细致的讲解过程中，增加了自我爱护的力量

28、，也提高了平安意识。 二、乐观做好家长工作，共同为幼儿创建平安的成长环境。 家长的支持和协作是引导幼儿自我爱护训练的基础，家长工作是幼儿园同家庭之间的桥梁工作，幼儿园的活动与家长的支持、协作密不行分。我们应当转变家长的观念，既要从包办代替中走出来，更要从放任自流中解除出来，要乐观做好各项平安意识的宣扬工作。并让家长了解、参加幼儿园活动，使他们明白培育幼儿自我爱护力量的可行性和必要性，增加家长们的紧迫感和责任感，请他们乐观协作幼儿园加强对幼儿的平安训练，提高幼儿的平安意识。 本学期，我们努力做好平安工作，以增加班级幼儿的平安意识、提高他们自我的爱护力量为目标，开展了切实有效的平安训练。在今后的工

29、作中，我们也会连续把“幼儿平安”放在工作的首位，为幼儿的平安成长保驾护航! 4、结合最近始终发生的校内损害事故、依据“平安过暑假”主题开展了相关的平安训练，通过观看图片、视频，开展争论、沟通活动，培育幼儿假期平安意识和自我防范意识及自我爱护的力量，避开和削减假期意外损害事故的发生。 三、生活中的随机平安训练。 在园的一日生活，随机性的平安训练也是对幼儿进行自我爱护训练的关键。为了加强孩子的卫生平安意识，杜绝手足口病的发生，我们老师在日常生活中，不断强调并训练孩子要做到饭前便后勤洗手、不乱吐痰，留意个人和集体的卫生，杜绝细菌传播;于此同时，我们还训练孩子要加强运动，增加自身体质，提高身体免疫力;

30、知道不吃不干净、变味发霉的食物，进餐时留心带刺、带骨食物，以及盛热菜、热汤时要留意的平安事项;午睡时不带任何危急物品进睡房、不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉等。 了解到自我爱护方法，只有一系列地反复练习、实践、强化活动下，幼儿才有可能养成良好的行为习惯，懂得更多的防范措施。因而生活的随机训练意义重大，让幼儿在自己日常生活中懂得怎样爱护自己、珍惜自己。 四、平安管理方面。 在日常生活中我们会对每发生的一起意外损伤事故，哪怕是极稍微的损伤，都仔细分析事故缘由，记录幼儿损伤状况，愈合状况，并做好家长的工作，把幼儿的平安始终挂在心上，以防幼儿意外损伤的发生。班级两位老师也准时交换看

31、法，注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们亲自参加到平安训练之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举，还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。 幼儿园大班平安训练工作总结 幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了平安工作方案，并开展一些相应的平安训练活动。 一、开展一次生动、好玩、富有训练意义的“平安学问我知道”的竞赛活动。 让幼儿们知道了“不跟生疏人走，不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体

32、单独行动”、“遇到危急如何逃命” “平安标志知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过这样的竞赛活动，熟悉一一些平安标志，增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和力量，对保障幼儿平安工作起到了乐观作用。 二、组织一次“参观消防队”的活动。 为了关心幼儿树立防火意识，我们全园的小伴侣熟悉了消防车的结构，通过老师的讲解，了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后，幼儿又参加了消防演练活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了爱护自己的方法，提高了平安意识。 三、进行平安工作自查，准时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，准时地进行修理，防止一些担心全隐患的存在； 班里两

33、位老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示睡在床上的幼儿不站起来，提示幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排解幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危急性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的平安意识。 四、平安训练渗透于一日活动中。 1、通过谈话，观看平安训练录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行训练，使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护力量。 2、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在熟悉骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼，使骨骼不受到损害。幼儿能够乐观地参加争论，如：不

34、同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通平安，以免发生平安事故，伤到骨骼等等。 总之，平安工作是一项长抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的进展。 幼儿园小班平安训练工作总结 幼儿园除了要给幼儿供应一个良好的学习玩乐场所，还要留意幼儿的平安工作，爱护好幼儿的平安。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园小班平安训练工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班平安训练工作总结一 一学期结束了，我们老师松了口气，终于平安的把这学期带完了。在我们小班，幼儿平安意识不够强，是一个很大的问题。在这学期，我们加强了平安工作的力度。现在对本学期的平安工作进行总结。 一、训练教学

35、方面 平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问，如：不玩电，火。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危急时刻都在，并且给幼儿叙述需要留意的地方，比如说，有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟平安训练”。在本学期，我们还开展了“地震”和“消防”演练。充分体现了孩子在平安意识方面的训练。经过这次活动，我们班的孩子在地震平安逃离方面进步了不少。部分力量强的小伴侣能够快速逃离危急的地带。在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品，并叙述危害。平常也训练孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的训练，削减危急发生的机会。如：平常要求孩子

36、轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。 二、保育工作方面 我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药的幼儿的药品进行平安管理，放置在幼儿触摸不到的地方，并且进行登记。按时按量喂幼儿吃药。平常出去活动都为幼儿垫上毛巾，防止感冒。中午午睡时，巡回检查幼儿午睡状况。下午离园时，把幼儿的药品交到家长手里。 三、家长工作方面 我们每个月在家园栏中更新“育儿学问”，在x月份还开展了关于“xxxx”“xxxx”等春季预防疾病的家长座谈会。在这学期，为了孩子的平安，我们加强了“接送卡”的使用工作，设置了两个

37、关卡防止危急人物入园，入园时要出示接送卡才能入园，在班上，老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长，若是不熟识的，必需打电话经过孩子家长确证后，再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满足。在放假前我们都会给家长讲一些平安须知，让家长更注意孩子的平安问题。在这学期，我觉得我们班的家长都很理解老师，支持老师。在宝宝的平安训练问题上，家长都重视了不少。这是我们觉得傲慢的地方。当然，我们的平安工作还有许多的不足之处，我们会在以后的工作中，更留意。 幼儿园小班平安训练工作总结二 我校幼儿园平安工作在上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强训练、群防群治的原则，通过平安训练，增加同学的平安意

38、识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校平安工作的局面，从而切实保障幼儿平安和财产不受损失，维护学校正常的训练教学秩序。其做法如下： 一、领导重视，措施有力 为进一步做好平安训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导详细抓，学校前后勤工作人员详细分工负责组织实施。 二、制度保证，措施到位 1、仔细落实门卫出入管理制度。设有门卫值班(警务)室，配齐专、兼职保安及防护器械，严格根据市训练局关于统一规范学校门卫登记等安防文书格式的通知要求，落实出入登记制度，做好值班巡逻记录。 2、消防平安措施落实状况。按要求配齐消防栓和灭火

39、器等消防设施，定期检查消防设施使用性能，并按时更换更新;走廊、楼梯过道安装平安出口指示牌及应急照明设备，楼道、教室、办公室有相应的应急逃命疏散图，同学宿舍、试验室、食堂等同学密集场所消防疏散通道是否顺畅;定期或不定期检查电器和电路 3、交通平安措施落实状况。校内门前道路信号灯、斑马线、减速带、指示牌等交通设施齐全，校内门前交通秩序有交警维护。上下学时段是学校幼儿园有专人值班，对同学进行道路交通平安训练，对学校组织同学外出制定具体的平安预案并报训练主管部门审批备案，乐观组织同学参与道路交通平安学问网络竞赛。 4、隐患排查措施落实状况。建立平安隐患排查工作机制，做到日巡、周检、月总结，建立工作台账

40、，对上级主管部门下达的重点平安隐患整改通知书在规定时限内整改到位。 5、校内周边环境治理措施落实状况。加强与公安、城管、工商、食药监等部门的联系沟通，准时向有关部门反映状况，协作有关部门开展校内及周边环境综合治理工作，建立台账和档案资料收集整理工作，对同学进行拒绝网吧、文明上网、远离毒品训练。 6.平安法制训练和平安业务培训措施落实状况。按中学校公共平安训练指导纲要开展平安训练，做到方案、教材、课时、师资“四落实”，根据区训练局xx区学校平安年“一月一主题”活动方案乐观开展相关活动，定期邀请法制副校长开展平安法制常识训练，乐观参与各级各类平安业务培训。 三、存在的主要问题和下步的准备 我们在幼

41、儿平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。 1、.育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，.上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，试图干扰学校及同学的.恶势力和人员还存在，.上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对同学的影响还特别大。 2、学校平安工作的难度不断增大。同学中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。同学作为.的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范力量低，大大增加了学校平安工作的难

42、度。 今后，我们将进一步重视平安保卫工作，准时解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。 幼儿园小班平安训练工作总结三 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的。但我喜爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将一学期班级平安工作状况总结如下。 一、日常生活方面 我班幼儿刚进园时，大部分自理力量都很差，吃饭许多都要喂，刚开头时我是一边喂，一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听，后来就鼓舞他们自己吃，教他们正确的吃饭姿态。我班没有几个小伴侣会自己穿裤子，我手把手的一个个教，当然我是看特别状况或天气状况，有时候

43、也赐予帮忙的。尽量让小伴侣自己的事情自己做，鼓舞他。对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬，让他们体验胜利的喜悦，使全班小伴侣的自理力量有了很大的提高。每天对每个小伴侣的健康牌记在心里，留意他们的精神状况，对生病的小伴侣细心照看，多带在身边便利照看与赐予关怀。 孩子们在小小班度过了一个开心而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。 二、平安管理方面 在担当班级工作的同时，我还担当保健医生之职，因此，在日常生活中我还会加强责任制，注意分层管理，层层落实、人人负责。每发生一起意外损伤事故，哪怕是极稍微的损伤，都仔细分析事故缘由，记录幼儿

44、损伤状况，愈合状况，并做好家长的工作。只要幼儿一进园门，就要求老师“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿脚跟上”，把幼儿的平安始终挂在心上，以防幼儿意外损伤的发生。 强化对幼儿的平安训练。针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安训练，培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设训练环境，结合实际将平安训练内容纳入教学方案中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式，让幼儿把握日常生活中必备的自护自救方法。同时，动员家长参加幼儿平安训练活动。各班通过家长会、家园联系栏、亲子嬉戏等形式要求家长协作幼儿园进行幼儿平安训练，确保幼儿平安与健康。 总之

45、，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼! 幼儿园小班平安训练工作总结四 一、指导思想 依据幼儿园规程要求，建立关于幼儿园各项平安防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安训练为指导思想。 小班幼儿的自我爱护力量较差，平安意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进行培育训练。 二、工作目标 1、提高幼儿平安意识和自我爱护力量。 2、防止幼儿意外事故的发生。 三、详细实施方案 1、一日活动中的体现 坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理幼儿所服药品，要求家长注

46、明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，(如：110、119、120)。 进歺时的平安卫生，要求幼儿宁静进歺，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并准时处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，生疏人接着幼儿

47、时认真了解状况，在家长允许的状况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。 2、家长工作中心体现 (1)向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作和平安防范工作。 (2)让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。 3、老师工作中心体现 老师有很强的平安爱护意识，加强责任心，时刻把平安工作放在首位，保证每个幼儿的平安。 准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。 常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行平安训练，培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。 总之，把平安放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。 幼儿园小班平安训练工作总结五 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，我们始终把平安工作