学校美术老师下学期工作总结_美术老师下学期工作总结.docx

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1、学校美术老师下学期工作总结_美术老师下学期工作总结 老师下学期工作总结 作为一名学校美术老师，在下学期的教学工作结束之后，就可以对自己本学期的教学工作做个总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校美术老师下学期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校美术老师下学期工作总结一 又是岁末，回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。这个学期我主要做了以下一些工作： 一、加强学习，不断提高思想业务素养 新时期的美术训练不再是一种单纯的技能技

2、巧训练，它为进展同学整体素养服务，以同学进展为本。所以，始终以来我都乐观学习，仔细备课，准时书写教后反思。一学期来，对于七班级的新教材，我加大了讨论力度，备课时不但要备教材，还要备同学。让自己树立先进的教学理念。不断充实了自己，丰富了自己的学问和见解，为自己更好的教学实践做好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练要求，提高美术教学质量。 本学期我担当的是七八班级美术教学工作，课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各级各班的实际状况，敏

3、捷上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后认真评价，不同班级采纳不同评价方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。平常，我还乐观和同学进行沟通。尽情的展现他们的才华，看着同学的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了同学的综合实践力量和创新力量的魅力。 三、重视自身建设，努力提高业务水平 “学高为师，身正为范”，老师职业要成个人永久职业，人必需永久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身训练”就成了它的注解。要让自己为人民服务，献身于训练事业。首先必需端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素养，完善自我，不断创新，努力培育适应时代需要，为.作贡献的有用人才

4、，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。 四、乐观主动地做好xx中学网站的建设工作，自觉钻研业务，发挥网站为训练教学服务的功能 本人为了做好xx中学的网站建设工作，一方面努力站建设的基本学问与技能。另一方面准时做到了网站内容的准时更新。准时上传学校的信息，把学校、老师、同学、家长乐观的调动起来，充分的利用网站的作用，力争学校早日实现“无纸化”办公。 除了完成网站的维护外，我还乐观的宣扬学校的网站，和训练局电教站协作把学校网站介绍给.和兄弟学校，一起沟通学习。 五、顺当完成学校的其他任务 一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分确定，在我和全体老师的不懈努

5、力下，本学期顺当完成了寄宿制学校的转制，并胜利进行了阅历沟通会，得到上级领导和兄弟学校的全都好评。我校创建星级学校又创佳绩，取得了很好的成果。学校网站健康进展，在训练局和.上得到了确定，这也是对我的工作的一个鞭策。今年又辅导同学参与了第x届“全国中学校电脑制作活动”。 我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，深感自己急需提高各方面的力量。本人将再接再厉，争取更大的进步。 学校美术老师下学期工作总结二 在这个学期中我仔细学习新课标，讨论新的教学教法，对课堂中存在的问题仔细地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用

6、。我还和其他老师相互听课，相互学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、教学工作方面 在教学中我常常利用课下时间，了解同学在美术方面的想法与爱好。爱好是最好的老师，爱好是同学进展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了爱好，才会使人集中精力，乐观思索，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发同学对美术的爱好，在教学中运用故事、嬉戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发同学的爱好。例如，在课堂上我让同学和我一起做嬉戏，在把看到的、想到的画在黑板上，同学玩的快乐，画的快乐。和

7、谐富有想象的作品、详细而又鲜亮的形象出现在同学的画笔下。美术课不同于其他学科，它及观赏、临摹、想象、创作于一体，能使同学在轻松开心的课堂气氛中感受美、发觉美。假如在课堂上一味的实行临摹等陈旧的教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让同学多观看生活中事务及景物，观看他们的颜色和线条。使同学感受到大自然的美。允许同学想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展现的时候，同学沉醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的感动。我在教学中还和同学一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让同学在上课和课下观赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些状况，我虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中，

8、仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。作业采纳小组评，老师评等多种形式来给同学成果，我常常在上课时把同学的作业放在黑板的上方让全班的同学观赏。用这种方式来促进同学和激励同学，使同学感受到自己的劳动成果。在课堂上，我用小展牌的形式把同学的优秀作品沾在小展牌上作为一个流淌的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展现同学作品。同学的作品得到了沟通的机会和展现机会，也使的校内环境得到了美化。 二、训练工作方面 同学的审美训练和思想训练就成了我在教学中不行缺少的一部分。九

9、班级班级人数众多，管理训练任务很重，我常常运用课间对个别同学进行个别训练和思想训练。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓舞的话，都可以引起同学对美术教学的短暂关注和学习的.，同学的日常行为习惯有肯定的好转，我运用美术课中的美来训练同学，是他们熟悉到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使同学的学习爱好和良好的学习态度及思想长期保持，却不是一朝一夕的事，仔细分析和讨论同学的年龄特征和个性心理，对同学进行反复训练，耐心细致的引导同学养成良好的习惯。 三、遵守纪律及其他工作方面。 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成学校的两基达标的

10、任务。在工作中我乐观主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的喜爱每一个同学，同学有问题准时解决。仔细辅导同学，随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在今后的教学工作中，还要加强业务的学习，看一些教学理论的书，还要挤时间自学其它科目的学问。为了能更好训练我们的下一代，我要乐观预备自己的各方面的力量，为训练事业奉献一份力气。 学校美术老师下学期工作总结三 转瞬间，又到了该放暑假的时候，一学期的教学工作即将结束了，回顾这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我将会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细

11、思索想方法解决。 今作一番总结，以便择优汰劣，取长补短。 一、教学方案贯彻状况 学期初，仔细学习学校工作方案和教育处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，根据学校美术教学课程标准的要求，本期新课开头之前即已制订了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学标准要求，仔细贯彻党的训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二、教学状况 1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校支配的课时一周每班一节，这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对同学都是非

12、常关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 2、本人始终兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上。任劳任怨，扎扎实实地做好本职工作。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应.进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。通过美

13、术教学，培育同学对美术的爱好与爱好; 3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应.进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系同学生活的实际，要按1020%的课时比例补充乡土内容，以反映当地.与经济进展的实际。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提

14、高同学的观看力量，想象力量、形象思维力量和制造力量。 4、利用学科特点，和自身条件，组织部分同学参与美术爱好小组。加强了课后辅导工作，培育了一批艺术带头人，为学校的美术高考培育和输送人才。通过他们的示范作用，带动了其他同学学习艺术的爱好，提高了同学的课堂热忱。训练过程严格根据循序渐进的训练原则，做到精讲多练，到处体现老师的指导和同学的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的训练，培育了他们的意志品质，熬炼了他们的性格特征，做到抓素养训练，促进全面进展，突出了一技之长。 5、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动、政治业务学习外，我还留意到要自学。订阅了训练教学刊物

15、从理论上提高自己完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行训练教学工作。 三、阅历和教训 1.老师要仔细贯彻教学标准的精神，处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德训练。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。要设计开放式课程内容，适应层次，不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基

16、础。 3.老师应加强美术教学的示范特点，充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。 4.除了备好课、写好教案外，还要利用各种渠道，关怀美术教学的改革和进展，乐观进行教学改革试验，努力提高教学质量。比如常常查阅各种资料，能上因特网查找好的教学材料，教学课件，利用一切可用的资源和我从事的工作结合起来，物为我用。 5.学业考核可实行多种方式，尽可能以平常成果为主。 6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来进展。 7、在教学中，注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术

17、的基本动力，美术老师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感态度。 学校美术老师下学期工作总结四 本学期，本人肩负着我校九班级共计九个班级的美术课训练教学任务。工作如下： 一、美术班级教学方案的贯彻 学期之初，本人依据学校训练工作总体方案和教务处教学工作支配，仔细学习上级训练部门关于农村学校学校素养训练的相关精神文件，深化美术新课程改革理念，明确本学期各班级美术训练教学的总体目标和基本任务，结合我校训练教学的实际现状和特点，遵照学校美术教学大纲要求，制定了周密详尽的美术训练教学工作方案，并在实际教学中，仔细贯彻国家素养训练方针，坚持

18、以人为本，创新训练理念，以同学为中心，顺当完成了本学期我校的美术训练教学任务。 二、班级美术教学任务的落实 1、仔细做好教学常规工作。 仔细遵守学校教学工作管理，坚持训练教学理论学习，坚持集体备课与课时备课，美术上课前能够仔细做好教材分析和学情分析，并做好教案编写工作，尽力上好每一节课。鉴于学校对美术课程教学课时支配的实际状况，本人在教学过程中，能够较好的与同学建立公平、宽容、和谐的师生关系，在教学中乐观探究有效教学方法，激发同学的美术学习爱好，培育同学审美个性，提高同学的美术学问层次及实践制造力量。 2、提升自身专业教学素养。 本人在教学之余，较为注意自身专业素养的整体进展和进步，能够坚持仔

19、细学习现代训练理论和相关学问，深化新课程改革的训练教学理念，提升自身美术教学力量和水平，除了做好本校教育处支配的听课，评课活动外，还乐观参与市县各级训练主管部门组织的多种教研活动，加强业务力量自学，提高专业教学素养。 3、开展同学开外实践活动。 实践活动室促进同学提升学习力量的重要途径，本学期，本人在美术教学中，依据美术学科教学特点，组织各班级班级部分特长同学，成立了美术课外活动小组，开展了书法，回话，工艺制作等多种课外实践活动，定期举办了美术作品展览，为发扬民族、民间优秀艺术传统，增加同学的民族骄傲感，在美术教学中体现时代精神，适应.进展趋势，充分利用本地区地方教学资源，丰富美术教学内容。使

20、同学的美术基础学问得到深化和拓展，增加了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、进展了他们的观看力量、形象记忆力量、想象力量和制造力量，真正让同学在全面进展的基础上进展自己的个性特长。 三、教学心得与体会 本人在教学中，虽然能够较为顺当的完成教学任务，但在教学上仍旧存在着许多需要改进和完善的不足之处： 1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。 3、老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。

21、 4、要关怀美术教学的改革和进展，乐观进行教学改革试验，努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!在今后的训练教学中，本人将连续深化教学理念，做好美术训练教学工作。 学校美术老师下学期工作总结五 回顾一个学期的工作，既劳碌，又充实，我在学校领导的正确领导下在同事们的关心下，训练教学工作再上新台阶。以下是本学期的教学总结： 一、思想政治 喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的支配，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。乐观参与学校组织的各项政治学习，思想上乐观要求进步

22、。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。 二、教学方面 (1)、本学期主要担当初三班级美术教学工作，根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，并上传到我的xx中，努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班1节)这对于同学来讲的很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以怎样上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整：教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺

23、术传统，增加同学的民族骄傲感;美术教学中体现时代精神，适应.进展的趋势，充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容;美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。 (2)、在教学中，我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术独特价值。 (3)、培育同学的创新意识，在美术教学中培育同学的创新意识，首先应留意爱护同学的独特的个性，并赐予同

24、学发挥个性的自由。消泯同学的个性，千人一面，是制造活动之大忌。应当鼓舞同学在个性的基础上大胆地表现，鼓舞同学对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应当留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培育同学的创新意识和制造力量。 三、工作中的不足 在收获的同时我也发觉很多自己的不足，针对这些不足在今后的工作中我将乐观的改进，避开发生同样的失误。 1，对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 2，在课堂提问过程中，要留意高效提问。 3、美术教学中

25、有特色，有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出贡献。 在今后的工作中对自己要求要严格，乐观参与各类专业学习，努力提高自己的业务水平。 更多工作总结.扩展阅读 学校美术老师下学期工作总结 作为一名美术老师，为了做好新学期的工作，就可以对自己本学期的工作做个总结，看看自己有哪些不足。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校美术老师下学期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校美术老师下学期工作总结(一) 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学年的工作。回顾这一学年，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思

26、的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。一学期来，我仔细参与学校组织的各学科的教研活动并仔细做好记录。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的训练教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。常常有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践

27、作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 本学期我任教二班级和四班级的美术课。在日常教学中，教学时注意课前的充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，让每一位同学都能学到美术方面的技能和相关的美术学问，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后认真修改同学的美术做品，不同班级采纳不同的批改方法并加注作业评语，注意同学的心理训练，鼓舞同学自信给同学制造进展特长的空间，使

28、同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还乐观和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我乐观进行校本课程的开发与设计，设计了“我设计的鞋子(设计创造课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课，着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让同学有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给同学观看，开阔了同学的思路，重视了同学的创新思维的培育，同学都非常宠爱上我的校本课程。同学所收获颇多。 总之，不管在课

29、堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2

30、、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创双港学校美术教学的新天地作出贡献。 学校美术老师下学期工作总结(二) 岁月如梭，转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中，我担当一、四、五班级的美术教学工作。在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐，也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学期中我所担当的美术课教学工作总结如下： 一、贯彻落实教学方案，推广素养训练 本学期我仔细贯彻党的训练方针，坚

31、持思想训练和技能训练，大力推广素养训练;教学中我仔细遵照学校美术课程标准要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成训练教学工作。着重提高同学素养与力量，加强同学自己的动手力量。 二、注意美术教学过程 在训练教学工作中，我仔细遵照课程标准的要求，遵循美术训练原则，依据学校的学科教学要求以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时，在课堂上仔细上好每一节课，把自己的美术学问尽心尽力地传授给同学，使同学学到肯定的基础学问，把握了肯定的美术方面的基本技能和技巧，使同学提高审美力量。在教学中，我注意激发同学学习美术的爱好。利用媒体展现，叙述名人故事等，我认为爱好是学习美术的基本

32、动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使之转化成长久的情感态度。 三、留意自身素养的提高 课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行训练教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之，在这一学期的教学工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培育了同学对美术的爱好与爱好;训练了同学的美术表现方法和技能;培育了同学健康的审美力量和情操;提高了同学的观看、想象、思维和创新力量，成果显著。但尚有不足之处：一是关照差生不够，还有少数个别同学的作品不抱负;二是课堂

33、不够严谨，创新氛围不够深厚。在新的学期里，我会更加关注全体同学，乐观营造美术艺术气氛，为促进素养训练的进展再作贡献! 信任今后在工作中，我会不断在胜利中吸取力气，从不足中吸取养分，在教学中，争取新的突破。 学校美术老师下学期工作总结(三) 一个进展完善的人本身就是一件艺术品，但完善人格的塑造离不开艺术，假如人们不珍视艺术，失去了艺术，就无法过一种有意义的生活，甚至无法完好的存在下去。面对当前训练状况，艺术课课程改革势在必行，这是当今训练进展的一种趋势，本人今年教学三班级美术，参与了今年的美术课改试验，从这简短的十几课中让我感觉课改的胜利性。 一、本学期教学工作回顾 1、根据学校工作管理规定，仔

34、细备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应.进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高

35、同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 3、在教学之余，注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参与连续训练学学问，学电脑技术，学教学技能等。 二、工作亮点从爱好入手，让同学爱上美术课 对于不是美术专职老师的我来说，已经教了一年的美术了。虽然没有专职美术老师扎实过硬的美术基本功，但我明白：在美术教学中，爱好是学习美术的基本动力。 老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调学问和技能

36、在关心同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。这一个学期来，经过自己的努力，从同学每天下课了就跑到我身边问“老师，今日美术课我们做什么?是画画还是剪纸啊?”和每节课学习材料预备充分等可以看出，提高同学美术学习爱好，我做到了，并且做得较好! 在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术

37、素养和学习力量，为终身学习奠定基础。 同学来自不同的家庭环境，所以我在结合同学各自爱好爱好的同时，让同学对美术产生深厚的爱好。通过泥工、布贴、拓印、剪纸、图案设计等多种美术活动，让同学喜爱手工制作课。如：盘泥条是一节泥工课，为了激发爱好，我首先自制各种泥工教具，启发同学盘压捏搓等捏泥方法，对这样的教学活动，同学的爱好可高了，大家都踊跃地捏制。捏出了各种器皿。这样不仅学会了美术的手工制作，而且大大地增加了学习美术的爱好，对美术课起到了推动作用。又如同学对布贴画很喜爱，我就鼓舞同学收集一些零碎的花布，依据各种花布的纹样进行布贴画设计，多数同学的作品都很形象，同学相互观赏作品，极大地激发了他们对美术

38、的爱好，都感到这样的课总也上不够。 三、主要教学阅历及措施 课堂上努力给同学创设一个宽松开阔的空间，鼓舞同学大胆发表自己的看法，转变课程评价过于强调甄别与选择的功能，推行进展性评价，提倡同学主动参加，乐观探究，爱护和进展同学的个性。课堂教学中留意挖掘同学的闪光点，敬重同学的自尊心，让同学在老师的关爱中学习，在玩中学，促进同学的个性形成和全面进展。 1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德训练。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高同学的审美力量。 2、要贯彻启发式原则，实行多

39、种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。 3、老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展，乐观进行教学改革试验，努力提高教学质量。 5、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来进展。展望将来的教学工作，扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。 四、本学期存在的主要不足与反思 1、组织教学还要狠抓，培育同学良好的学习习惯。 2、美术工具盒材料要求同学做生活中的有心人，想尽一切

40、方法努力去搜集，并带齐。 3、在三班级美术课的评价中，让同学能运用美术专业用词去评价，例如：颜色搭配、形状设计、构图饱满、留意观看、有创意、效果突出、很特殊、吸引、与众不同等等。 通过这学期的教学，我会进一步加强自身的语言组织力量、课堂调控力量，擅长扑捉同学们的闪光点，让他们喜爱上美术课，进而喜爱美术，最终的目标是让他们喜爱艺术。 学校美术老师下学期工作总结(四) 美术训练是对同学进行美育，促进智力进展和进行思想品德训练的重要手段。现将本学期工作报告如下： 一、怎样把握基本形 学校低班级教材从造型的角度看都是采纳的是平面造型，不追求立体感和空间深度，在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形，范画

41、和练习都校花网是由这些基本形所组成的简洁形象，教材的宗旨就是要引导同学用基本形的概念去观看、理解和表现详细的形象，所以要特别留意把握教学的尺度。 比如，低班级同学画人的动态是很困难的，可是只要同学能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态，比例大体上正确就能够了，不能一下子向同学提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求，在低班级阶段，关键就是要引导同学经过绘画的眼光去熟悉和表现四周的东西，让他们认为看什么都要经过基本形去概括物体形状的习惯。 这种观看方法首先要能看出详细物象是方的、圆的，还是三角形的，进一步就要能观看出这些基本形在比例上的变化，更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情景下。 能

42、观看出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及这部份与那部份组合的详细方式，在教学中，要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去，反复地强调基本形去观看，理解形象的特征，培育起整体观念，这对到中高班级深课件下载入学习是很有益的，所以，低班级教材的重点就是要让同学对基本形的把握，同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观看和表现的最基本的方法之一。 二、如何把握颜色的感觉 在低班级教材中的色形是很丰富的，同学能够从教材中接触到五彩斑谰的颜色世界。在第一册向同学介绍了三原色的和三间色，在其次册经过颜色的空间混合和颜色转轮制作，让同学熟悉原色的并置和混合产生了新的颜色感觉。同时在低班级阶

43、段，同学看色用的材料是彩色笔和油画棒，所以，不简单经过颜色的直接混合去熟悉颜色的变化。 教材中颜色熟悉的介绍与手工制作结合起来，这是非常趣味的，只要我们把握住教材的关键，就是利用各种练习，培育同学良好的颜色感觉。比如，原色“红”加上原色“黄”，变成“橙色”，假如在教学中对同学讲，同学是很难理解的。仅有当颜色轮转动时，转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌，这才能算完成了数学任务。按教材的要求同学除了将使用校花网原色和间色作画，还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画，指导同学去辩别颜色间的差异，扩大颜色感知的面，同时，要求同学能精确地把各种颜色和它们的名称对上号，在低段教学中，培育同学良好的

44、颜色感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。 三、想象制造意识的把握，做好美术教学工作方案 在低班级教材中也支配了许多的创作课，这些课是同学们进行综合练习，检查对所学的造型、颜色学问的把握情景，同时便是同学们发挥自我想象本领的好机会。 所以，在教材的把握上应当鼓舞同学中超出教材范围的好想法。在低班级教材中还设计了许多的手工课。同学们在手工劳动课件下载中见到自我手中的材料变成了各种趣味的形象，必需是喜出望外的。这实际上是同学们在手工劳动中获得的制造的喜悦。假如我们只是满意于教会同学做一件件手工，而遗忘了去引导同学猎取制造的欢快，那是非常遗憾的事。 在指导同学制作石头画时，应当启发他们制作出木头画或

45、其它材料的画。如：利用蛋壳让同学画出丰富多彩的小彩蛋。总之，制造性意识的培育是学校美术训练的重要任务，这仅有在教学实践中把培育同学的制造性意识摆在重要地位，并在教材的把握中去完成这一艰难的任务。同时低班级同学需要美术，也更爱好美术，不断探究，勇于创新，将是我努力的方向。 学校物理老师下学期工作总结 时间总是不知不觉中就过去了，在学期末就可以对自己这学期的工作做个总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校物理老师下学期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校物理老师下学期工作总结(一) 在一学期里，本人在学校的工作支配下，担当了初二物理教学工作。一学期以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽

46、责做好各项工作。现详细总结如下： 一、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的物理教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务训练物理教学大纲的精神，仔细细致地讨论教材，讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中同学制造力量教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学

47、阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代训练的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在中学物理训练中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 二、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作 抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校同学的基础，发掘有物理爱好、特长的同学组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为物理爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的方案、步骤，方法，进行有效的培训教学。同学经过一个学年有方案、有步骤的培训后，物理水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的物理，各同行我校同学的物理有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的学习氛围。 在这一学期的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的物理水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力量