秋季新学期班主任工作方案模板_班主任工作方案秋季.docx





《秋季新学期班主任工作方案模板_班主任工作方案秋季.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《秋季新学期班主任工作方案模板_班主任工作方案秋季.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、秋季新学期班主任工作方案模板_班主任工作方案秋季 . 1、进一步向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行学校生日常行为规范,向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞同学乐观参与学校各项活动,在活动中培育同学的力量。 4、注意同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,注意同学素养进展。 5、培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、充分利用晨间谈话
2、,班会向同学进行思想训练。向同学了解学校生日常行为规范,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝聚力。 扩展阅读 班主任新学期工作方案 班级是学校教学和管理工作的基本个体,是高校训练的根基,它所起到的训练作用是难以估量的,而且学前训练专业也是我校的亮点专业。因此,作为班主任的我非常重视班级建设工作。 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合我们学前训练专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完
3、善的过程;同学与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以肯定要把班级建设搞成一场“全民运动”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过一个多月时间的细心观看和个别沟通,由于本班是对口高职考进本校的中专生,我发觉所在班级的同学具有聪慧活泼、个性鲜亮组织和纪律也不错,但是自信方面稍弱,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓舞弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对同学的特点有所了解,并且征求了部分同学的看法,所以这个目标和口号立即得到了全体同学的认
4、同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作方案。我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作,供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向同学明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作
5、的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会,既可以对同学进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的训练,又可以调动同学参加的乐观性与制造性,熬炼和提高同学的自我训练力量、组织管理力量、语言表达力量等。通过这种形式坚持不懈地对同学进行抱负信念训练以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径,这种训练不是空洞的,而是依据同学专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,同学们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建设、培育班级
6、的领导核心 班干部是老师与同学之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,同学骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要情愿为同学们服务,每个同学都可以报名参加竞选。选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作方案。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了同学们的拥护和信任,同学参加班级管理的热忱空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康进展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会
7、成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培育和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓舞为主,批判指导为辅”的手段,培育她们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高同学干部各方面的素养,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建设中要紧紧抓住“先进”同学与“后进”同学这“两头”,同时促进和推动“中间层”同学的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要留意以下三个问题。 第一,在进行“先进”同学的表扬、激励和宣扬时,要坚持标准,乐观引
8、导,充分发挥同学党员和班级骨干的先锋模范作用,让同学们切身感受到榜样就在自己身边,这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。 其次,在抓“后进”同学的训练、转化时,要充分了解同学,通过宿舍走访等各种途径,把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的同学的真实状况,在训练过程中, ,要留意沟通的方法和技巧,采纳“个别训练和公开鼓舞”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞,唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三,促进和推动“中间层”同学的变化与突破时,要因势利导,关心同学逐步积聚“突破”力气,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。 (四)注
9、意分类指导与个别指导 在指导同学学习、生活和个人进展时,由于本班是对口高职,各个同学的专业水平参差不齐,因此班主任应依据同学各自的特点,酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要依据同学的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还可以依据同学不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、训练和关心。所谓个别指导,就是要依据各个同学的详细状况与客观实际,进行有目的的指导、训练和关心。很多事实证明,实施和注意分类指导与个别指导是一种乐观有效的班级工作方法,比笼统的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秋季 新学期 班主任工作 方案 模板

限制150内