高三新学期个人学习方案怎么写_新学期学习方案.docx

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1、高三新学期个人学习方案怎么写_新学期学习方案 高三新学期个人学习方案怎么写。 高三是个繁忙的学期，那做好新学期的学习方案就相当重要了。这样可以让我们有目的的学习，究竟高三一年的时间也很快就在学习中转瞬即逝，我们要抓住每一分钟不断学习提升自己。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高三新学期个人学习方案怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高三新学期个人学习方案怎么写一 一、不要被老师牵着 走高三有其特别性，同学要时刻抱有“因人而异”的观念，亲密结合自身状况学习。然而不行避开，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。譬

2、如抄写，假如你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，假如你觉得这些内容很简洁，已经把握了，那就别整理了时间珍贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方! 二、别忙着查词典 做英语试卷时常会遇到不熟悉的词，不要立即查!生疏的词多遇到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的解释最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培育良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。 三、老老实实地背诵 高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背诵时应背诵(看、背结合)一小时后再背一遍其次天再背一遍七天后再背一遍信任许多人对繁重的

3、背诵很是头疼，但假如高考中由于这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗?所以，老老实实地背吧! 四、精选讲座、补课班 在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选择针对自己水平的去听，询问有阅历的老师，肯定要把某时某地进行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦参与就要仔细去学。但补课得保证自己是学有余力的，先基础后提高。 五、通过“玩”进行“学” 毫无休歇地学估量没人撑得住，即使身体不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英语阅读力量;听听奇妙的英文诗文

4、朗诵，我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文供应人文底蕴的书籍在紧急枯燥的高三学习中，这些已是足够好玩的消遣了。常被人问起：“有没有什么学习捷径?”我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，胜利便有可能为你所得。 高三新学期个人学习方案怎么写二 没有规划的人生，必将一事无成，不经思索的人生不会有价值，没有抱负的我们也会像没有灯芯的蜡烛，进入高三，意味着我们已经走到人生的第一个重要难关面前，我们应当为自己以后的生活考虑一下。我们应当站到人生的高度，树立远大的抱负，规划自己的将来，要有切实可行的方案。 我们现在初入高三，却已经感受到了高三和其他班级的

5、不同，每一科现在都在进行全面的复习，这是弥补以前学习中不足的好方法，也会更加深化的了解到各个学问点，在接下来的几个月中，我没要做到不骄不躁，充分利用好课余时间，而不是在说闲谈中度过。 仔细对待每一次考试。以前的我总是惧怕考试，但现在的我明白了考试不是目的，目的是让我们了解这个月的学习生活中有什么不足、有点忙自己还没有把握的地方，好去查漏补缺，熟悉到自己的不足，做好每一次考试的分析，争取在下一次考试中取得进步。 不铺张一分一秒，在课余时间怒说闲谈，应当抓紧一切时间去查找自己的不足，去乐观的问任课老师，而不是非等到任课老师过来找你，做到不懂就问。 拒绝装明白，有许多时候我们明明就还不理解某道题，但

6、四周的人早已明白，甚至已经开头写下一道题，而假装自己明白了去跟上他们的脚步，过后不了了之，把这件事抛在脑后，长此以往。恶性循环。我们能做的只有让我们自己做到真明白。 不骄不躁，我们不能由于一时的考试胜利而沾沾自喜，也不能由于一时的考试失利而自暴自弃，怨天尤人。人生难免会有风光或是失败，我们只要正是他们，变成更完善的自己，去实现自己的人生目标。 俞敏洪曾经说过：“人生肯定要有一段让你回想起来就热泪盈眶的日子。”我想，高三就是这样，当我们在高三洒下自己的汗水，一遍遍的磨练自己的意志，最终胜利的那一刹那，我们必将永生难忘并且热泪盈眶。让我们用自己的行动。为自己的将来拼搏，不留下一丝遗憾！ 高三新学期

7、个人学习方案怎么写三 充分利用课堂时间。课堂上要准时协作老师，做好笔记来关心自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要乐观地独立思索，跟得上老师的思维与节奏。 课堂上做的笔记要在课后准时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的熟悉。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。 找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆，宁静而没有干扰。开头学习时，应当全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习方案并严格遵守。 严格根据学校的作息时间和支配自己的学习生活,除了上课时间外,晚

8、自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵全部科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 仔细上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。 学习态度端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的熟悉，深刻的自省，不骄不躁。 乐观参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成果考上抱负的高校。 高三新学期个人学习方案怎么写四 凡高考胜利的同学，

9、一般都有一份好的学习方案书。制定一份切实可行的学习方案并严格遵守，会有许多好处：一是学习方案表可以关心你克服惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效;二是假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力;三是学习方案表可以确保你不会铺张时间，使你有时间做其他该做的事;四是学习方案表可以使你了解自己的学习进度，让你清晰地知道哪些事等着做,又可以关心自己对从前的学习做个评价。一份好的学习方案书大致包括以下三方面的内容： 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进行自我分析。 一要分析自己的学习特点。只

10、要我们认真观看就会发觉，其实每个同学的学习特点是不一样的。比如有的记忆力强，学过的学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能明白;有的动作快但常常出错，有的动作慢却很认真。再如在数学学习中有的理解力强、应用题做的好;有的擅长进行口算，不仅算得快而且比较准;有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律，所以几何学习比较好，等等。同学们可认真回顾一下自己的学习状况，找出自身的学习特点。 二要分析自己的学习现状。一是和全班同学比，确定自己学习成果在班级中的位置，常用好、较好、中、较差、差来评价;二是和自己成果的过去状况比，看近来的进展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有

11、退步、退步大来评价，等等。 作战讲究“知己知彼，百战不殆”，学习也是一样。要制定出符合自己实际状况的学习方案，必需要“知己”。只有了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量，才能为制定恰当的目标。 二、确定学习目标 学习目标是同学学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知去往何处的流浪汉一样，是对学习时间的铺张。学习目标的制定要具有适当、明确、详细的特点。 适当，就是指目标不能定得过高或过低。过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。因此，要依据自己的实际状况提出经过努力能够达

12、到的目标。 明确，就是指学习目标要便于对比和检查。如今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如改为：数学课、语文课都要仔细预习，数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 详细，就是目标要便于实现。如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。 三、科学支配时间 确定了学习目标之后，就要通过科学、合理的支配，利用时间来达到这些目标。对此要符合全面、合理、高效的要求。 全面，就是在支配时间时既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外

13、学习，更要考虑不同学科的时间搭配。 合理，就是要要找出每天学习的最佳时间。如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务。此外要留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道数学题，然后再复习自然常识、外语等。 高效，就是要依据事情的轻重缓急来支配时间。一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 在进行时间支配时，还要留意以下两点：一是要突出重点，就是要依据自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科，在时间上赐予重点保证;

14、二要有机动时间，方案不要排太满太紧，贪心的方案是难以做到的。 最终一点也是最重要的一点：定了方案，肯定要实行，不按方案办事，方案是没有用的。为了使方案不落空，要对方案的实行状况定期检查。可以制定一个方案检查表，把什么时间完成什么任务、达到什么进度，列成一张表，完成一项就打上。依据检查结果准时调整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的力量越来越强。 扩展阅读 新学期个人学习方案3篇 新学期个人学习方案精选3篇 新学期个人学习方案一 转瞬间，我在学校的第一个学期就这样过去了，一个新的学期又即将开头了，在学习方面，我的数学是我最薄弱的环节。 为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成果与提高，我需

15、要制订一份数学新学期方案。我准备在数学这方面，把更多的时间与精力放在习题的深化与把概念敏捷运用上。 我认为能够学好数学，首先，老师讲课肯定要仔细听，作业仔细完成，并且要充分利用教学辅导书籍，打好基本功基础学问万万不行忽视。 要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习，课上仔细听讲，课后复习，回家练习。 在接触新的学问点，我往往会感到不能立刻接受，所以，我认为多做练习(包括基础与提高)，能够关心我汲取与消化。 我想，无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段，都要留意调整心态。一次考砸了，要思索自己哪方面不足。 而缘由是多方面的，可能是计算错误，可能是状态不佳等等。 虽然平常刻苦钻研，但是考前复习

16、前，也要抽出时间做肯定量的中等难度习题，来提高解题娴熟程度，并增加信念。 当然，在任何时刻，还要记住一句话：只满意于进步，不满意于胜利。 另外，在订目标的时候，不要订得太远，要着眼于最初的一步，渐渐地向前赶。盼望越大，绝望越大嘛! 新学期个人学习方案二 一、训练成长目标： 仔细学习，汲取精髓，补充能量，提升内涵，做一个成熟、有善心、有感恩心的合格老师。 二、专业成长目标： 以最大的热忱和责任心对待同学，真正以他们的前途、人生进展方向为动身点，仔细贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。 三、学习成长方案： 1、坚持自己的阅读习惯，坚持每周写教有所思、读有所悟。 2、坚持新课标的

17、要求对课堂教学的讨论和实践，多听多学，给自己充电。 3、形成自己的独特教学风格，成为一个有特点的老师。 四、自身现况分析： 成为一名老师始终是我的抱负，现在我要做的是成为一名合格的老师。 在工作的几年里，我仔细备课，乐观学习老老师的特长，多向老老师了解同学，已经对同学有了肯定的了解。 在课堂上已经可以娴熟的向同学们传授课堂学问。但是随着我对课堂的认知，我熟悉到我的课堂还存在着很多不足，这需要我不断地反思、总结、归纳。 五、成长途径分析： 1、仔细备课。备课是一堂课能否上好的前提，所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。 在了解班级同学状况的前提下，选择适合同学的教学方法。 2、仔

18、细上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以同学为主体充分发挥它们的主动性。 而老师要为同学做一个合格的学习的主导和引领者，提高课堂效率。 在教学中以体现美术的审美为核心，使同学学习内容生动好玩，丰富多彩，引导同学主动参加美术实践活动，教学中敬重敬重个体的不同。 提高同学的审美力量，进展同学的制造性思维。为同学学习美术享受美术奠定好的基础。 在扎实教授同学技能的基础上，能敏捷的运用一些新奇的教法。 3、准时反思：反思是我们不断进步的有效途径，在上完每一节课后要准时做好反思工作，想象这节课有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，仔细总结才能够真正的提高自己的教学力量。 对将在课上所遇到的问题和失误准

19、时写下来，从主观和客观上去查找缘由，并努力查找解决的方案，在以后的教学中引以为鉴。 4、理论丰富：运用大量丰富的理论学问武装自己，制定自己的读书方案，规划好学习沟通时间，在这一学年内读一到两本训练书籍，真正做到胸中有墨水。 5、全面提高专业素养 (1)多听课，通过课堂听课学习别人的特长，取长补短。 (2)多创新，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，让自己与新课程同成长。 (3)多反思，在总结阅历中完善自我。 (4)多写，仔细阅读训练名著，即时随笔。 (5)多参与各种课题讨论学习、培训及教研活动，提升自己的学问水平。 (6)多利用多媒体优势，更加形象、直观的上课，效果会更好。

20、 (7)坚持教学相长的原则，在自评互评中获得自我进展。 以上是我一些不成熟的想法和方案，在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行，让自己更上一个台阶，争取早日成为一名合格的老师。 新学期个人学习方案三 1、全面分析，正确熟悉自己。 精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际，确定目标。 订方案时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)学问、力量的实际; (2)缺欠的实际; (3)时间的实际; (4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 3、长方案，短支配。 要在时间上确定学习的远

21、期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为： (1)把握学问目标; (2)培育力量目标; (3)把握方法目标; (4)达到成果(分数)目标。 长方案是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短支配是指详细的行动方案，即每周每天的详细支配和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力气。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不抱负的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订方案时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。 5、方案要全面，还要与班级方案相协作。 方案里除了有学习的时间外，还要有进行.工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的

22、时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、支配好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学学问的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。 补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深化钻研，进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较简单见作用。 自由学习时间内所取得的学习作用，对转变学习现状具有重大的效果，因此这一时间的支配，应当成为制订学习方案的重点之一。

23、 7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配。 在支配方案时，不要长时间地从事单一活动。 (1)学习和体育活动要交替支配。例如，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习; (2)支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习; (3)同一学科的材料，用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 新学期个人学习工作方案 欢迎阅读文章新学期个人学习工作方案，盼望大家能有所获益，望大家喜爱。 新的学期，又是新的开头。在新的学期的刚开头就像一张白纸一样，等待着我去专心付出和努力绘出美妙的画面。在新的学期里，我依据自己在假期中所反思的不足与专长，制定了适合自己成长的学期工作与学习的

24、个人方案，内容如下： 一、学习方面： 1、仔细学习指南，将指南的理念实施到一日生活的各个环节当中。在日常的区域嬉戏活动当中，会仔细观看幼儿在嬉戏中的嬉戏行为，并进行分析。 2、本学期所预备阅读的书籍：36岁儿童学习与进展指南解读、小区域、高校问幼儿园区域环境创设于活动指导、幼儿园班级管理技巧150、幼儿园老师专业标准解读、幼儿老师与家长的沟通之道、幼儿老师88个胜利的训练细节、给幼儿老师的一把钥匙。 在以上这些书籍中，我会结合活动的开展，定时的将书分类进行阅读，并会将反思、感悟准时的写到博客中。(每星期一篇) 2、钢琴曲目选自天空之城，在这学期中，将天空之城全部弹奏下来。每天利用下午放学后的时

25、间段，练习弹奏。 3、舞蹈选自鲜花的祝愿再学会一个成品舞雨竹林，日常练习基本的手位、脚位。 4、博客的坚持：在上学期的的写作基础上，在今年中，坚持好自己的写作、随时记录，身边的事情。准时更新，专心耕耘。每星期搜集一些育儿学问的文章，发到博客和家长一起学习。 5、基本功方面：练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。 二、工作方面： 1、备课的坚持：在每一节活动课前，肯定要把道具材料预备好;在课堂中敏捷的转变老师的角色、转变活动的过程指导(表情、动作);活动反思：准时的将活动过程中出现的问题写下了，准时的找出相对应的方法来解决。 2、家长工作的宣扬：本学期在家长工作方面也会仔细地对待，仔细细致对待孩子

26、，注意细节;理解并敬重家长，重视家长提出的要求和合理化建议，做到和每一位家长的良好的沟通。 3、特色活动： 手指印画能够熬炼幼儿的想象力和制造力，本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动，每周一次和幼儿制造出漂亮而有丰富的画面。 学校老师新学期个人学习方案 时间如水，假期结束了。在新学期到来后，作为老师，除了要仔细工作以外，自己也要不断的学习，提高自我，制定好学习方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校老师新学期个人学习方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校老师新学期个人学习方案(一) 做为一名老师，制定一份个人学习方案不但可以静下心想想自己在哪方面需要充电，而且可以重新端详自己，解剖自

27、己。经过仔细思索我为自已量身订制一份学习方案: 一、理论方面 作为一名老师，首先要连续仔细学习中学校老师职业道德规范具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的学问内涵和文化品行的，一个有广博学问的老师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德训练必定是苍白的。同样，老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。 二、业务方面 1.仔细学习领悟课标精神，把握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成良好的教学风格。 2.探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。 3.使自己具备肯定的教学科研力量。多看书，多参与学

28、校进行的各种活动。 我们老师的工作对象是同学，老师的专业素养和训练教学力量直接影响同学的进展。老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品德，将影响同学的终生。所以，为实现以上目标我预备实行以下措施： 1.加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。 2.树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种力量：学习力量、训练科研力量、适应现代教学力量、讨论同学力量、自我调控力量，今后我要在这些方面多下功夫。 3.更新训练观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科学问，同时不断拓宽自己的学问

29、视野，增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。 本年度工作目标： (1)仔细钻研新教材，实施有效备课，讨论教法，提高自己的执教力量。 (2)连续探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。 (3)狠抓教学质量，加强提优补差工作，切实提高同学成果。从实际状况入手，对同学进行细致深化的分析，制定详细的工作方案并仔细执行，平常应依据实际状况实行敏捷的手段，仔细探究好的方法，个别状况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、同学互助、学习竞赛等途径来提高同学学习的质量。 4.仔细阅读训练名著，努力提高自身训练理论素养。 做一名好老师，做一名同学喜爱的老师，是我努力的方向。平常

30、多阅读优秀的训练名著，学习先进的训练理念，以他们的例子来激励自己，多观看、多总结，从同学实际来总结提高，乐观撰写训练论文，努力让自己成为一名学问型老师。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我要多学习，勤学习，做一个学问型的老师。 学校老师新学期个人学习方案(二) 通过实施对老师素养又有了新的要求，进一步推动新课改，提高老师素养，又重新提了日程，随着课程改革深化，素养训练全面推动，老师现有文化学问，训练思想和训练理念，现代训练技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素养训练需要。学校立足岗位，以集体备课。业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体，脚踏实地抓好老师业务学习，作为老师我要通过自主学习来满意现

31、代训练需要，全面提高教学质量。 一、学习目标 1、加强学习，把握已确时训练观点。 2、了解训练工作时基本规律和基本方法，进行训练实践。 3、了解同学学习进展动向和最新讨论成果。 4、所把握的理论变成教学的实际力量。 二、学习内容 依据自身状况，我主要将学习内容分为政治业务理论，训练教学技能，训练科学讨论，个人修养四大板块，教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和讨论课而训练科学讨论，个人修养方面，也要一些有益的自学活动。 三、详细措施 1、学习师德，提高老师的职业道德素养。 2、多听教学水平较高的老师上公开课，通过集体备课沟通学习等形式，提高老师的业务水平。 3、仔细学习新课程标准中

32、改革要求。 4、大胆尝试创新使育教学有新的突破。 5、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息，报道文评论员文章，学习常规管理。班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革亲密结合。 6、强化开展新课程的校本培训，仔细学习基础训练课程改革纲要解读全书，以阅读为主，自学自读相结合。 四、结果猜测 通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对工作实际，要坚持自修为主，转变观念，以过程为主，提高力量，以实践为主，开展创新，在仔细通过训练教学理论书籍的基础上，相互争论，结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题，在学习过程中深化讨论仔细记录学习中的所思、

33、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来，根据实施建议去学习，在理论上得到提高，还能制造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，依据教与学的实际需求创设各种情境，并对其进行优化组合，就能取得最佳效果，实现自身价值。 学校老师新学期个人学习方案(三) 为了提高本人的政治业务素养和训练教学力量，依据学校支配，特拟定个人学习方案： 一、培训内容 以新时期师德训练和“xxxx”为主的“师德训练”培训;以新课程推动中的问题及反思为主的“新理念”培训;以校本研修面对面和新课程理念下的创新教学设计为主的“新课程”培训;以训练技术培训教程为主的“新技术”培训以及骨干老师培训。 二、参与培训时间 20xx年x月

34、20xx年x月 三、学习、培训活动支配 1、集中学习培训 根据学校培训方案，准时参与学校组织的集中学习培训，仔细做好学习笔记;虚心接受授课老师的辅导;仔细完成授课老师布置的作业。 2、自主学习 利用空闲时间自学，仔细做好笔录，运用现代训练技术进行课堂教学的课件。 四、达到的目标 1、努力完成学习任务，按时参与省统一考试，力争取得好成果。 2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题争论、师德论坛、案例分析、自我反省，对比检查、撰写心得体会等形式，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱同学，使自己具备良好的思想政治素养和职业素养。 学校老师新学期个人学习方案(四) 一、个人学习目标 1、加强自己的思想道

35、德的培育。树立良好的老师形象。提高自身的政治、业务理论水平，提高训练实践力量，以适应形势的进展。做一名合格的服务型老师。 2、努力探究讨论新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待和解决训练问题的力量。提高教学力量。 3、加强基本功的训练。 二、详细方案 1、仔细学习训练法未成年爱护法等，了解法律法规。仔细学习教材和课程标准，弄清每一学段的教学目标和重点、难点，在上好每一节课的同时，针对自己的教学理念和教学方法仔细反思。 2、利用一切可利用的时间，多读训练书刊，充分利用学校订购的教学刊物如xxxx、青年老师、胜利训练进行讨论，寻求好的教学方法以提高训练教学

36、水平。在学习过程中登记自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。 3、加强自己的信息技术的操作力量练习。充分发挥网上资源共享的优势，常常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断沟通自己的体会，改进自己的教学方法。 4、仔细学习学校的各项方案。根据学校提出的指导看法，仔细学习训练家的书如给老师建议、训练新理念等。借阅有关名家专著如xx、xx等名家专业书籍，每学期至少读x本书，做到边读书，边反思。 5、仔细和老师合作，多听优秀老师的课，乐观参与集体备课，乐观与同行相互沟通，相互启发，共同进展。工作中要勇于实践，大胆创新，提高自己的课堂教学效果。 6、充分利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业学问，同时进行有价值的摘抄，用于训练教学实践。 7、利用一切时间练好基本功。特殊是钢笔字、粉笔字。 8、乐观的参与科研活动，乐观地写论文。