高校生实习鉴定总结_高校生暑假实习工作总结.docx
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1、高校生实习鉴定总结_高校生暑假实习工作总结 高校生实习鉴定总结。 一转瞬,这一阶段的工作即将结束,画上句点。我们需要写一份工作总结。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,您知道工作总结需要留意哪些方面?为满意您的需求,我特地编辑了“高校生实习鉴定总结”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 这个学期经过一些专业课的学习,熟悉到理论的学习必需与实践结合起来,才能相互促进。因此,我打算利用暑期的时间进行.实践。我实习的部门是东湖开发区劳动与.保障局,时间是四周。前两周我在劳动监察科实习。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实习。 劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务,对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证
2、、劳动争议处理。除此之外,通过各种行政手段,贯彻执行上级有关要求,对开发区的企业进行劳动用工监督和管理,保障劳动者的合法权益不受侵害。 劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合同,进一步规范劳动用工关系,保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。作为一种行政行为,劳动合同鉴证并不影响合同的效力。只要是符合劳动法的劳动用工合同,不管是否经过鉴证,都是受劳动法爱护,有合法效力的合同。但是为了起到规范劳动合同的作用,建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证,避开以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。所以,劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范,以及从根本上杜绝劳动争议
3、的一种尝试。 每个劳动者在初次就业的时候,就业单位都应依法为其 办理就业证。劳动就业证不仅是劳动者就业的证明,而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。所以在就业时办理劳动就业证是特别重要的。 劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程中产生的权利与义务的争议,而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审预备、庭审和宣判这几个程序。当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候,可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。仲裁委员会可以打算是否受理。假如受理,就进入庭审预备阶段。在这
4、个阶段,负责案件的仲裁员要预备相关材料,并通知申诉人和被诉人详细的庭审时间。庭审阶段是在仲裁庭中进行的。庭审一般包括以下阶段:书记员宣布庭内纪律、开庭、验证申诉人被诉人身份、庭审调查、双方笔录签字、庭审结束、宣布闭庭。在庭审结束后,仲裁员会制定裁决书,送达申诉人以及被诉人。 劳动监察是对辖区内的企业用工进行监督,保障劳动者的合法权益不受侵害。劳动监察一般包括登记立案、调查取证、处理、制作裁决书、送达、回馈、立案归档这几个步骤。一般来说,劳动监察部 门只受理明显违反劳动法律法规的投诉,并且只能对辖区内的案件具有管辖权。劳动者进行登记应当填写立案审批表,报劳动监察机构负责人审查批准,批准之日为立案
5、起始时间。调查取证要收集证据。证据一般包括书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录、现场笔录等。承办人员在完成调查取证后,应向劳动监察机构提出案件处理报批表,案件处理报批表应当写明被监察单位或个人,违法事实及处理看法等。处理完成后,应制作劳动监察处理打算书。劳动监察处理打算书包括以下内容:1.当事人基本状况;2.劳动行政部门认定的违法事实;3.适用的法律,法规,规章;4.惩罚打算;5惩罚打算的履行期限;6.当事人依法享有的权利;7.作出惩罚打算的行政机关名称;8.作出惩罚打算的日期。制作好劳动监察处理打算书后,应送达当事人,处理打算书自送达之日起生效。送达必需有送达回执
6、,当事人应在送达回执上签名或者盖章,并注明签收日期,签收日期为送达日期。送达之后的步骤是回馈。当送达回执收到时,可以开头调查问题是否得到解决。待问题得到妥当解决之后,应当立案归档,将案件记录下来,制定卷宗。另外,劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时 期对企业劳动用工规章制度的执行状况进行检查,准时订正企业在劳动用工中的违法行为。 更多工作总结.编辑推举 高校生训练实习鉴定评语 1、XXX同学工作乐观主动仔细,好学肯动脑,敬重师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大进步。 2、XXX同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各
7、项规章制度,能够乐观主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出乐观的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。 3、。xx踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务,受到大家全都赞扬
8、。 4、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,乐观参与单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 5、盼望对急要的人有所关心 实习 鉴定热忱、主动、乐观。对事物保持高度的奇怪与爱好,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。乐观争取已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。 6、xx待人恳切,作风朴实。该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。 7、xx同学在实习期间,特别精彩的完成了训练实习方面的工作。详细表现
9、有以下几点:首先,思想上对教学实习工作特别重视,意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺当地完成了从同学到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的看法虚心接受,听课乐观仔细。更加难得的是小明同学乐于深化到同学当中,与同学交伴侣,以亲身经受向同学传授学习阅历,关心同学解决学习当中遇到的难题,真正做到了同学的良师益友。另外,小明 同学仔细学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝摸索究试验的教学模式,并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的力量和优秀的老师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,信任小明同学已经具备了作为一名老师的基本素养,使得我们完全可以期
10、盼,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的老师。 8、该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,擅长思索,举一反三。喜爱同学,特殊关怀班上成果较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并赐予确定和鼓舞,深得同学的宠爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清楚,能够适时调整教学方式,有肯定的组织力量。注意教案的编写和反思,作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备同学)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。 9、*同学在实习期间,特别精彩的完成了训练实习方面的工作。详细表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作特别重视,意识到位。从
11、开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺当地完成了从同学到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的看法虚心接受,听课乐观仔细。更加难得的是*同学乐于深化到同学当中,与同学交伴侣,以亲身经受向同学传授学习阅历,关心同学解决学习当中遇到的难题,真正做到了同学的良师益友。另外,*同学仔细学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝摸索究试验的教学模式,并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的力量和优秀的老师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,信任*同学已经具备了作为一名老师的基本素养,使得我们完全可以期盼,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的老师。 10、该同学实习期间
12、工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。 11、该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细,工作乐观、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地把握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟
13、识班情,独立妥当处理班级日常事物。喜爱同学、关怀同学,特殊留意了同学的个别训练,效果良好,班级各项考核均居班级首位。因此深受同学爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主 任。 12、XXX同学在xx实习一年期间,始终在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯乐观主动,仔细学习业务学问在很短的时间里就把握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、仔细、高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。 13、xx同学虚心谨慎,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有
14、效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。 14、xx同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任沟通班级状况,与同学谈心,进行个别指导。仔细听取老师的看法,并虚心学习,乐观主动参加班级管理与活动,做同学的知心伴侣和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参加组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导,受到同学的好评、欢迎! 15、xx在我校实习期间工作仔细,勤奋好学,
15、踏实肯干,听从安排, 敬重指导老师及实习单位人员,能够虚心向富有阅历的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,喜爱本职工作,关怀爱惜同学,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和谐相处,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实习的目的。 16、表现高度热忱,讲解细致,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得同学最大利益。批改作业仔细,评语多
16、样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变力量强,能依据同学反应及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业认真、正确,并能留意同学共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素养与阅历。 17、xx级XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工仔细学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,乐观参加相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有剧烈的团队意识及
17、能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。 18、该生综合素养较好,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果。盼望xx同志连续乐观参与各种.活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 19、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,乐观参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的全都好评。 20、xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新
18、精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。 21、XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 22、该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象! 23、XXX同学工作乐观主动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,盼望今后连续努力成为国家有用之才。 24、该生综合素养较好,业务力量较强,政治表现良
19、好,法纪观念充实,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果。盼望连续乐观参与各种.活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 25、在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,乐观参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显着的工作效果。 26、该生在我校实习期间,工作仔细、乐观,训练教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得同学最大利益。
20、能够与广阔同学融合在一起,在训练过程中擅长进行情感训练和爱国主义训练。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发觉问题能主动提出争论能够与同学沟通,争论中自然流露极佳学养与见识。 成为同学喜爱的老师,该生热忱、乐观。对事物保持高度的奇怪与爱好,虚心向老老师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。乐观争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导老师实习熟识同学背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观看并发觉问题。常利用下课、午餐时间和同学谈话,赐予引导。特殊关怀班上弱势、成果差、行为偏差的孩子,赐予确定、鼓舞,乐观引导其向善,做侠义之约,深得同学宠爱。愿意帮助学校指导老师掌控班级、辅导同
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