高一班主任个人年终工作总结_高一班主任年终工作总结.docx

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1、高一班主任个人年终工作总结_高一班主任年终工作总结 .精选阅读 2022高一班主任个人年终工作总结 在即将过去的一个学期里，在校领导的关心和领导下，在各任课老师的大力支持和协作下，我靠着自己一步步的摸索和反思总结，使得班级的各项工作得以顺当开展，在班级的监督、引导和管理方面我主要做了如下的工作：一、班级德育工作 1、圆满完成军训任务，做好期初连接教学工作。让初进高中的学子们同学了“喜爱生活，乐于合作”，达到了“提高觉悟，磨炼意志”的目的。 2、在开学伊始，我就仔细指导同学学习了中学校生日常行为规范、中学校生守则以及*中学同学行为规范实施细则，利用班会、课余时间耐心地对同学进行思想政治、班规、校

2、规、文明礼貌、课堂纪律等方面的训练，督促同学渐渐养成文明礼貌的好习惯，如迟到要喊报告，见到老师要问好等。制定了较细致的班规，实行操行分评定制度，从各方面规范同学的行为，注意同学自我管理意识的养成。 3、做好两次班级月考的工作和分文理科。实现了分科后同学的平稳过渡。 4、适时地、胜利地召开家长会。利用家长会向家长宣扬家庭训练的重要性，请同学家长谈阅历，分发家庭训练的案例，供家长学习参考。另外，班主任老师也常常和家长联系，准时沟通同学状况，沟通信息，架起家校联系的桥梁。 5、利用宣扬橱窗，表扬班里在各类考试中取得优秀成果和进步幅度较大的同学;利用好黑板报，让同学准时地了解学校、班级的动态，做好平安

3、等主题训练，从而为同学营造一个乐观向上的学习、生活环境;6、有方案地培育同学的集体观念和参加意识，让他们对自己的班级能有肯定的认同感，乐观参加到班级的管理工作当中，乐观协作学校组织同学参加各项集体活动。二、班级学习状况 经过一个学期的思想训练工作，班级内部已形成了良好的学习风气，能够相互竞争、共同争论、相互关心，班级的面貌也借此得以提升。 1、最主要的变化是同学能够熟悉到高中学习的主要任务和最终目标，能较快地转变观念、端正态度，以争取在三年后考取一所自己中意的高校。 2、充分利用好早读、自习课组织同学进行有效的练习和复习，同学们的学习乐观性就借助这种良好的氛围不断加强。 3、课堂秩序良好，能协

4、作老师在课堂上乐观互动，常常得到科任老师们的赞许;课后同学们也纷纷利用下课或者自习时间进行补差补漏。 5、各种学习习惯开头养成，大多数同学都能做到按时交作业，准时修改订正，并且在学期末能自行整理笔记，作为期末的复习资料。三、工作阅历总结 1、发挥班干部的带头作用 班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行训练和培育。我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则;鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候，但对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息。对班委会的工作要常常

5、检查，而且要赐予详细的指导和关心，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。 2、正确引导班级舆论 班主任在训练、教学、生活和各项活动中，依据是非标准进行褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖;该否定的就否定，并赐予适当的批判和训练，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是借力用力，借助集体的力气，使不正之风难以有立足之地。3、把握批判的尺度 我们批判同学一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，“退三进一”。每一个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小

6、小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联的训练家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点”。 4、留意与同学沟通沟通的深度和广度沟通和沟通是我们了解同学得最基本途径，也是我们开展德育训练和改进教学工作的基础。在沟通时首先要留意点和面的结合，沟通的范围不应仅局限于同学的学习，而应当扩展到他们的思想、生活和情感，从各方面准时捕获同学的情感波动和行为变化，关心他们得到更好、更全面的进展。其次，沟通工作切忌流于表面，浅尝辄止。应当在详细问题上不断深化，切中要害，给同学以中肯、有用的建议，使他们能够在同老师的对话中有所收获和领悟。

7、5、亲密课任老师间的关系、共同做好同学的思想工作。 为了做好同学的思想工作，我常常主动地与任课老师进行沟通，了解同学课堂表现，特殊留意了解同学的进步状况，以便课后准时地做好同学的思想工作。为了增加做同学思想工作的实效性，我常常与课任老师一起探讨训练同学的方法。6、班主任肯定要身体力行，以身作则。 班主任的一言一行，对同学的影响很大。所以在平常，我严格要求自己，语言上做到不谩骂，不说污辱性的话;行动上，我不体罚同学;每次向同学借东西，我都会说感谢，有话说错了，有事做错了，我也准时说声对不起;看到地上有纸屑，我会弯下腰去捡。我的这些做法，对自己是一个做人的道理，对同学却是一次次无形的训练。 以上是

8、我在这一学期当班主任的工作总结和汇报。针对班级中存在的问题，如缺交作业，值日生不仔细等，下学期还要加强管理。盼望能得到领导和各位老师的更多批判和关心。 高一班主任年终稽核总结. 在今年衡阳市组织的主干班主任培训班上，教育局奉祥明局长强调要充分施展班主任的“领头羊”作用，进一步阐明白在班级治理中班主任主导作用的紧急性。 一、统一思想，进步熟悉离不开班主任主导作用的施展 今年我担负高一(1)班班主任，面对的是一群思想较为繁杂的同学。要充分施展班主任在班级治理中的主导作用，抓勤同学思想教育工作。在班级治理中我重复强调同学要“统一思想，进步熟悉”，让同学明白学习主要是为本身而学，变“要我学”为“我要学

9、”，从小事作起，从现在开头;让同学意识到态度选择高度，思想引导行为，心动还要行动。在每一次班级讲话中我都要提示同学要留意“统一思想，进步熟悉”，并为此出专题黑板报和召开主题班会，各人上讲台谈话，谈感想感染，说体会，在运动中进一步统一同学思想，进步同学熟悉。 让同学充分熟悉到“莫等闲，白了少年头，空悲切”，熟悉到“人生自信两千年，会当击水三千里”，熟悉到“苦心人，天不负，有志者，事竟成”，熟悉到 “班荣我荣，班辱我耻，今日我以六中为荣，嫡六中以我为荣”， 熟悉到“有一份垦植，才有一份劳绩，临渊羡鱼，不如退而结网”。 让同学统一到“心神专注搞学习，一心一意谋成长”的思想上来，切记务必尽力学习，务必

10、遵守纪律的“两个务必”思想，争当学习、思想、纪律“三个方面先进代表”的表率。现在“统一思想，进步熟悉”这八个字已经形成为383班班级凝聚力扶植的口号和魂魄。 二、老例治理，常抓不懈离不开班主任主导作用的施展 日常班级治理，必要在班主任的主导下，施展同学的主体作用。在初步掌握班级实际环境的根基上，颠末全面阐发和讨论，结合班级治理阅历，选择在班级日常治理中实行以下两种模式： 1、实行副班长轮番值日全面负责制。颠末选举产生班委会干部，确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮番值日：全面负责学习、卫生、纪律方面的治理，该周由另2位副班长负责挂号全面违纪环境，此中一位负责照实填写周挂号表，另一位副班长负责

11、纪录违纪环境。每周星期日晚自习前进行汇总，对6位副班长的治理进行评比。下周由负责挂号的2位副班长与评比中的第一、第六名进行岗位互换。 2、实行卫生定点包干制。将全体同学分为两批轮番扫除，每批同学负责扫除各防卫生区域，课堂、男女宿舍和状况区卫生由4个卫生委员分手反省，将反省环境予以挂号。本学期在卫生扫除方面我消费的光阴和精力都对比少，但班级卫生状况却不停对比好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和4位卫生委员的仔细负责治理。 高一班主任年终工作总结. 工作总结频道为大家整理的高一班主任年终工作总结.，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 一、早自习利用晨会总结前一天的同学表现状况以及同

12、学中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 二、高中二班级的同学思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的同学来说难度更大,往往由于学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让同学树立信念和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、班会早会对同学进行成果和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让同学保持良好的心态,同时给同学创设良好的学习情境,使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。

13、2、个别谈心,这很重要,对于不同的同学挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使训练能抓住切入点,训练才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。 3、寻求与家长的亲密协作,三方沟通,正确的评价同学的成果和存在的缺点和错误,使同学放开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、乐观协作科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与同学的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各

14、项活动,本学期运动会上,乐观调动同学参加的乐观性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成果。在同学十月一的诗歌朗诵的竞赛,以及征文活动中都取得好成果,激发同学的学习热忱和求知欲望。 总之,本学期工作成果是确定的,要不断分析和总结阅历和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 高一班主任年终工作总结 本文是由编辑为您预备的高一班主任年终工作总结ppt，请大家参考! 本班共有同学61人，其中男生24人，女生37人，住校生25人，高一班主任年终工作总结。 我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，学

15、习、活动顺当开展，现将本学期工作总结如下：开学报名时我就留意观看同学，尽快全面了解本班同学状况。面对一个新的集体，我特殊预备好第一次班会，在去军训前的班会上，我与同学们坦诚相见，班会的内容包括自我介绍、学校介绍及往届优秀毕业生的状况介绍等，以此树立同学的信念，激发他们勤奋学习的热忱。并初步渗透集体的观念，告知同学大家在一起学习生活要相互关心，团结友爱。在军训期间，我与同学多沟通，多关怀同学，尽快熟识同学，留意观看同学的表现，暗中确定班委人选取，为军训结束回校的工作奠定了良好的基础。回校后，我首先在军训形成良好纪律的基础上抓好班风建设，回来后我们的第一次主题班会就是“难忘军训”，让同学在与军训生

16、活的告辞中向军人学习，树立学习的信念和决心。取得了良好的效果。接下来，就是依据我在军训中对同学的了解和同学的自我推举，建立和稳定了班委会，并指导他们尽快熟识班委工作，并工作过程中不断指导和培育他们的各种力量。班干部是班主任的助手，同时也是同学自我管理的重要组成部分，因此，我仔细做好班干部的思想工作，使之熟悉到工作的重要性和责任感，不定期召开班干部会议，了解班上的状况，对班上出现的不同状况，指导他们如何解决问题。一个学期以来，他们都能够落实班主任布置的工作，自觉履行自己的职责。在同学开头进入学习时，我准时了解到相当一部分同学不适应高中学问的难度和深度，不适应高中快节奏的生活，不适应学校的各种严明

17、的纪律。针对这些状况，我利用一切时间和机会，关心同学尽快调整心态和学习方法，经过近一个月的努力，同学基本适应了高中生活。在做好同学思想工作方面；一方面我能够以身作则，起到同学的模范表率作用，以自己的人格行动来影响同学。另一方面能够耐心细致地做好同学的思想工作。在平常的工作日里面，常常深化同学中，与同学沟通沟通，形成融洽的关系，为自己的工作打下良好的基础。在班风学风和班集体建设方面，我一方面加强同学的纪律训练，严格要求同学，制定一系列切实可行的班规班矩，同时赏罚分明，使他们意识到纪律的严厉性和必要性。另一方面，在每次的班会课上，不断对同学进行“团结、协作、竞争”为主题的训练，以及对“生存、进展”

18、的探讨，使他们整体意识上得到提高。在与家长联系方面。本人常常与同学家长联系，主要联系方式是电话联系为主，同时对个别同学进行家访。关怀同学的思想和生活，对同学出现的问题，准时与家长取得联系，共同解决问题，取得家长的支持，到目前为止，召开了二次家长会，基本上与全部家长有过电话联系。乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。高中同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，本学期进行的班级篮球竞赛每次我都亲临现场与同学一起活动并为他们加油助威，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情

19、的沟通。乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。我平常留意到多训练同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。总之，在这一个学期里，在本班各任课老师的关心下，我通过以上几方面的努力，完成了学校交给的各项任务，同学的整体状况在正常进展。对班上少数同学身上暴露出的缺点，我会通过不断的努力，使他们能改正缺点。而我也会在今后 的工作中不断准时总结阅历教训，争取把工作做得更好。高一班主任年终考察总结.

20、 在本年 衡阳市组织的主干 班主任培训班上，教育 局奉祥明局长强调要充分 施展 班主任的“领头羊”作用，进一步说明白在班级治理 中班主任主导作用的重要性。 一、统一思想，提高熟悉离不开班主任主导作用的施展 本年 我担负 高一(1)班班主任，面对的是一群思想较为庞杂 的同学。要充分 施展 班主任在班级治理 中的主导作用，抓勤学 生思想教育 工作。在班级治理 中我重复 强调同学要“统一思想，提高熟悉”，让同学明白学习主要是为自己而学，变“要我学”为“我要学”，从小事作起，从现在开端 ;让同学意识到态度选择 高度，思想引导行为，心动还要行动。在每一次班级讲话中我都要提示同学要留意“统一思想，提高熟悉

21、”，并为此出专题黑板报和召开主题班会，人人上讲台谈话 ，谈感受感染 ，说体会，在运动 中进一步统一同学思想，提高同学熟悉。 让同学充分 熟悉到“莫等闲，白了少年头，空悲切”，熟悉到“人生自信两千年，会当击水三千里”，熟悉到“苦心人，天不负，有志者，事竟成”，熟悉到 “班荣我荣，班辱我耻，今日我以六中为荣，明日六中以我为荣”， 熟悉到“有一份垦植 ，才有一份收获，临渊羡鱼，不如退而结网”。 让同学统一到“心神专注 搞学习，一心一意谋成长 ”的思想上来，切记 务必努力学习，务必遵守规律 的“两个务必”思想，争当学习、思想、规律 “三个方面先进代表”的模范。现在“统一思想，提高熟悉”这八个字已经形成

22、为383班班级凝聚力扶植 的标语 和灵魂。 二、老例 治理 ，常抓不懈离不开班主任主导作用的施展 日常班级治理 ，需要在班主任的主导下，施展 同学的主体作用。在初步把握班级实际状况的基本 上，经由 全面剖析 和讨论，结合 班级治理 阅历，选择 在班级日常治理 中实行 以下两种模式： 1、实行副班长轮番值日全面负责制。经由 选举产生 班委会干部，确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮番值日：全面负责学习、卫生、规律 方面的治理 ，该周由另2位副班长负责挂号 全面违纪状况，其中一位负责照实填写周挂号 表，另一位副班长负责记录 违纪状况。每周星期日晚自习前进行汇总，对6位副班长的治理 进行评比。下周由负责挂号 的2位副班长与评比中的第一、第六名进行岗亭 交换 。 2、实行卫生定点包干制。将全体同学分为两批轮番扫除 ，每批同学负责扫除 各防卫生区域，教室、男女宿舍和状况 区卫生由4个卫生委员分手 检查 ，将检查 状况予以挂号 。本学期在卫生扫除 方面我消费 的时间和精力 都对比少，但班级卫生状况却始终对比好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和4位卫生委员的仔细负责治理 。 年终工作总结在写作方面解决您的问题，也盼望我们的创作和收集整理高一班主任个人年终工作总结.内容给您带来关心。同时，如您需更多总结.可以访问“班主任年终工作总结”专题。