班主任工作方案三班级2021_三班级班主任方案.docx
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1、班主任工作方案三班级2021_三班级班主任方案 班主任工作方案三班级2021。 资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。我们在平常的学习工作中,都会接触到许多资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?经过搜寻和整理,我为大家呈现“班主任工作方案三班级2021”,盼望对您的工作和生活有所关心。 三班级20xx班主任工作方案(一) 一、班级状况分析 我班共有58名同学,25名男生,33名女生。同学的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课
2、时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、指导思想:wWW. 本期,我觉得工作应以成才为目标,以素养为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以同学为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让同学在开心的环境中轻松地学习,有效地培育同学的学习爱好;培育同学的合作意识和人际交往力量;逐步形成开朗、乐观、开心的性格;使同学具有肯定的恒心,责任心和自控力量;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。 三、探究的试验课题:语文教学与阅读 四、实行的措施: 1.重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使
3、一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。 2、依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。 (1)重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队 (2)加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 (3)准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合
4、:常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 (5)培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 (6)重视关怀训练:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立 精选阅读 三班级班主任工作
5、方案模板 学校三班级班主任工作方案 新的学期很快就要到来,又到了班主任制定下学期工作方案的时候,下面我为大家带来三班级班主任工作方案,供你参考! 三班级班主任工作方案篇1 新的学期,又是要制定学校班主任工作方案的时刻了。我是三班级的班主任,这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合训练方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三班级班主任工作方案如下: 一、指导思想 新训练为目标,围绕学校主题训练活动
6、,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、同学概况: 本班共有53位同学,其中男生29人,女生24人,同学在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取
7、、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点: 1、连续抓同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育。、 3.搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 五、详细工作: 贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好同学的思想品德。 1、抓好班级一日常规的治理实施,培育同学良好的养成训练。 2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织同学学习学校生日常行为规范、学校生守则,形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信念和集体观念,增
8、加班级凝聚力。 5、结合常规训练,培育同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进同学共同进步,定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想训练。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的训练及对同学进行爱国主义训练。 8、利用课余与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好同学心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。 11、利用班会课、
9、班刊、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校训练与家庭训练相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家
10、长、老师、同学三位一体的训练模式。 14、加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同训练好同学。 15、多巡堂,时刻留意同学的状况。 三班级班主任工作方案篇2 一、班级状况分析: 本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自四周的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜爱的班集体,他们团结友爱,乐观努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培育上。当然个别问题同学的工作永久是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标: 1、学期初利用各种规章制度及学校生守则、学校生日常行为规范连续对同学进行思想品德训练;利用学期初的体能训练强化的同学的纪律观念。 2、调动同学学习
11、的自觉性、乐观性、主动性,学好各科文化学问,提高各方面的力量和素养,使同学能有个性的全面进展。 3、连续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。 4、仔细搞好同学的日常行为习惯的养成训练,促使他们的身心健康进展。 5、协作学校搞好各项活动,仔细维护学校的教学秩序,使该班的同学能够有长足的进步。 6、感受、体会并培育爱的力量。 三、本学期的工作方法措施: 1、向同学做好宣扬工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。 2、通过各科教学向同学进行学问学习的指导和思想品德训练及革命优良传统的训练。通过家访、互评等方式了解同学的日常
12、学习、生活表现,从而形成老师、同学、家长的三者有机结合,促使同学的进展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活跃同学成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生气盎然的学习、生活氛围。从而使班内的同学能够主动查找适合自己的进展空间。 4、落实四抓工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开头。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培育起他们阅读的爱好胜利就已经来到我们的身边。 5、组织好课间活动既可以避开无谓的受伤,又可以让他们知道怎样嬉戏,学会合作、学会团结、学会公正合理的竞争、学会谦让。 下一页还有更多有关三班级班主任工作方案
13、 三班级班主任工作方案篇3 一、指导思想: 以同学的进展为本,以创新精神和实践力量为重点,以课堂教学和训练活动为载体,从本班同学的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。 二、班级基本状况和目标: 我班共有同学73人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施: (一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导
14、同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培育这些方面的有特长的同学,在全面进行素养训练同时,注入特长训练,在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现 告知家长,同时了解同学的在家表现。 (二)
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