2022年学校五一劳动节训练活动方案 _学校五一劳动节策划方案.docx

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1、2022年学校五一劳动节训练活动方案 _学校五一劳动节策划方案 .ayDay)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以.理论和“.”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“.”重要思想为主线，以“永久跟党走”为主题，活跃团的生活，增加团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用坚韧、勇敢不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注意劳动节。 二、活动目的 1.以到_山捡垃圾和演讲的方式来增加同学.责任感，培育同学自觉性，提高同学的综合素养。 2.通过劳

2、动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务.打下良好的基础。 3.增加团的凝聚力。作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。 三、活动缘由 由于春天_山是_市风景区重点地段，既可以熬炼身体，又可以放松心情，来此观光爬山的的游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山路的垃圾比较多。 五一是劳动者节日，劳动荣，让高职同学参与此活动来提高个人素养，增加.责任感，增加爱护环境的意识，增加团的凝聚力。 四、活动方式 1.上山捡垃圾。 2.在山顶进行以“劳动最光荣”为主题的演讲竞赛。 五、活动时间 20_年5月3日10时20_

3、年5月3日15时 六、活动对象 _高等职业技术学校_班全体同学 七、活动地点 _山风景区 八、活动前期预备 1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。 2.在网上发起投票活动，引导网友乐观献言献策。 3.召开班委会，并指定负责人。 4.与紫金山风景区负责人联系并争论接待问题。 九、活动流程 1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长爱护同学上山平安)。预备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。 2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会 3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲竞赛。 演讲内容:可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模

4、经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。 5.由班主任方法优秀奖章。 6.下山，乘车回学校。 十、活动经费 活动经费由班费供应。 十一、活动人员支配 待定 十二、平安问题 1.交通平安。坐公共汽车，各自付车费。 2.训练全体同学要增加平安意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一支配，不要各自为政。 3.到各个地段肯定要根据提示内容去做，不要自以为是。在爬山时，没开发的野山千万不要爬；捡垃圾要在自己力所能及的范围之内，要留意自身平安。 4.饮食平安，要留意不要暴饮暴食，留意身体。 2022年学校五一劳动节训练活动方案(篇三) 活动目的： 让同学初步爱劳动，知道喜爱劳动是我们中

5、华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动预备： 小品表演、文具书包等 活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。) (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 (三)、宣布活动开头 (四)、详细活动 支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍“五一”劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是

6、从事什么工作的? 2、 请同学介绍父母的工作和辛苦状况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小伴侣做得对? 3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 同学沟通自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个学校生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣) 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对！喜爱劳动是我们中华民

7、族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲劳动最光荣 6、 小合唱劳动最光荣 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对.有用的人。) (六)呼号(全体立正 师：预备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻预备着！) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！ 2022年学校五一劳动节训练活动方案(篇四) 一、活动目标 1、敬重生活四周劳动人民，知道劳动成果的来之不易。 2、能尝试做一些力所能及的事，乐观参加活动。 3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。 二、活动主题 劳动最光荣 三、活动时间 20xx年4

8、月27日5月5日 四、活动预备 1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发喜爱劳动的思情感。 2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 五、活动过程 （一）了解“劳动节” 1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣扬。 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 4、各班通过班级微信群向家长宣扬五一劳动节训练思想，达到家园共育的训练目的。 （二）劳动实践 开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。

9、 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 （擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服） 3、用自己在幼儿园学到的本事，关心家长做力所能及的劳动。 （三）幼儿共享 将自己在家的劳动经受与全班小伴侣共享，充分呈现“我能行”！ 扩展阅读 2021学校五一劳动节活动方案 20xx学校五一劳动节活动方案1 随着五一劳动节的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、争论谈话、竞赛等渠道，来

10、训练影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面进展。 活动目的： 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验训练、创新训练的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动训练活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！ 活动过程： 一、且歌且吟故事叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班

11、在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的训练目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以劳动最光荣为主题，围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种劳动之星。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以劳动最光荣为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分

12、饭菜)3、各班每天选出班级小值日，关心老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评比出本周的值日之星。 (三)大班劳动最光荣 1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的.。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动方案。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动方案，开展家务劳动小能手！的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家

13、长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评比出班级家务劳动之星，实现家园共育。 三、我能行活动展现篇 我能行劳动技能大比武：(分班级组进行竞赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。(整理书包) 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选23名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评比，劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓舞。 20xx学校五一劳动节活动方案2 一、指导思想: 劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在五一国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以红领巾爱劳动为主题的系列活动，让同学在学校、

14、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员乐观劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题: 红领巾爱劳动 三、活动时间: 201X年4月28日201X年5月2日 四、活动范围:学前班五班级全体同学 五、活动内容: 1.了解2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的小天地(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾; 5.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 六、成果展现: 将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反馈表填充完毕，

15、以班级为单位将成果于5月3日之前上交同学处进行评比存档。 校内五一劳动节主题活动策划方案 生命在于劳动，又到了五月份了营造崇尚的劳动、团结和谐、聚力进展的深厚氛围，我们开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。大家了解过五一劳动节方案是什么样的吗？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的“校内五一劳动节主题活动策划方案”， 校内五一劳动节主题活动策划方案(篇一) 在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。 一、指导思想： 发扬广阔劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展现当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成进步步

16、和祖国进展紧密联系在一起，为构建.主义和谐.贡献才智和力气，学校德育处打算于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。 二、活动口号： 用我们的方式庆祝五一！ 用我们的热忱庆祝五一！ 用我们的行动迎接五一！ 三、活动形式 活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，乐观健康、富于.的文艺晚会。体育活动以同学竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。 四、文体活动组委会 组委会主任：xx(xx乡中心学校校长) 组委会副主任：xx(xx乡中心学校副校长) 组委会成员：xx(xx乡中心学校教育主任) xx(xx乡中心学校总务主任)

17、 xx(xx乡中心学校少先大队辅导员) 组委会下设筹备组、技术组、后勤组： 筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项预备工作的落实状况。 组长：xx 组员：xx、xx 技术组：帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目供应必要的指导。 组长：xx 组员：xx、xx 后勤组：协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。 组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx 五、文艺节目 1、舞蹈：开门红 编排：xx 表演：六班级(1)班xx等。 2、表演唱：过家家，辅导老师：xx，。 编排：xx 表演：三班级xx等 3、鼓舞踏浪 编排：xx 表演：二班级xx等 4、诗朗诵

18、：我站在祖国地图前 编排：xx、xx 5、舞蹈浪漫樱花 编排：xx 表演：五班级(1)班xx等。 6、舞蹈：娃哈哈 舞蹈编排：xx 表演：一班级xx等 7、口风琴演奏：马兰花开 编排：xxxx 表演：音乐爱好组xx等 8、舞蹈：老鼠爱大米 编排：xx 表演：五班级(2)xx等。 9、舞蹈庆祝 编排：xx、xx 表演：四班级xx、xx等。 10、舞蹈欢乐摇摆 编排：xx 表演：六(2)班xx等。 11、舞蹈春晓 编排：xx、xx 表演音乐爱好组xx等。 六、同学体育活动及老师活动。 校内五一劳动节主题活动策划方案(篇二) 活动目的： 让同学初步爱劳动，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最

19、光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动预备： 小品表演、文具书包等 活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。) (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 (三)、宣布活动开头 (四)、详细活动 支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍“五一”劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、

20、请同学介绍父母的工作和辛苦状况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小伴侣做得对? 3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 同学沟通自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个学校生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣) 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对！喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活

21、要靠劳动来制造，下面请听歌曲劳动最光荣 6、 小合唱劳动最光荣 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对.有用的人。) (六)呼号(全体立正 师：预备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻预备着！) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！ 校内五一劳动节主题活动策划方案(篇三) 一、活动背景： 为了迎接五一劳动节，作为新时代的高校生因该领先作为表率。尽管我们生活的校内很洁净，为了让我们的校内更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应当的。 二、活动目的、意义和目标： 劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳

22、动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有.仆人翁意识，服务.意识。在五一之际，我们需要更加漂亮的校内，校内由于你我的努力而漂亮。 三、活动资源需要： 各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。若干抹布。 四、活动开展： 1、4月25日召集各班团支书及同学会成员开会，转达我们这次活动任务。 2、4月26日由同学会成员访遍校内各角落，统计需要清理的地方。 3、4月27日由我们同学会简洁支配工作组。 4、5月1日7点半召集各班代表，安排任务。 5、12点，活动结束。 五、经费预算： 活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。 六、活动中应留意的问题及细节： 1、在美化校内过程中，各位同学

23、应当留意避开损坏学校公务。 2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。 3、活动结束后，应当妥当归还用具。 七、活动负责人及主要参加者： 各班共青团员、同学会成员 校内五一劳动节主题活动策划方案(篇四) 活动目的： 1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 3、体验人们相互关怀的美妙情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象：小班级全体幼儿。 活动时间：4月26日。 活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动开头： 室内教学： 一、导入： 谈话导入：老师询

24、问小伴侣知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节) 二、小伴侣们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。 三、老师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动： 一、老师带领幼儿到每班指定区域。 二、老师讲解清洁事项及平安事项，示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 2021五一劳动节活动工作方案 为进一步丰富辖区居民的文化生活，提高社区文明程度，展现多元社区文化，建设宜居、文明、祥和的和谐社区，经社区讨论打算，在辖区大力开展“打造品

25、牌文化，建设和谐家园”活动。现制定以下活动方案： 一、指导思想 本次创品牌文化活动以“.”重要思想和党的.精神为指导，深化贯彻落实.，通过打造多种形式的文体队伍，组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动，展现社区新面貌，打造文明和谐社区。 二、活动内容 (一)设立社区文化艺术节。拟定每年4月份的最终一周为社区文化艺术节，节日期间组织社区文体队伍开展一些竞赛、表演、沟通活动。 (二)大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展现。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展现等，动员辖区居民参加活动中来，增加居民对社区文化艺术节的认同感。 (三)开展一次声乐、器乐竞赛活动。为了进

26、一步富强社区文化生活，促进社区优秀民乐团队的沟通，推动群众性民乐的进展和水平的提高，社区定于201X年元旦期间，举办优秀民乐竞赛。本次竞赛活动的宗旨为：创名牌，促和谐，推普及，树形象。 (四)开展社区文化沟通活动。定期组织开展一些沟通活动，丰富活动内容，提升活动水平。组织社区文化队伍参与一些庆典礼仪活动，努力打造社区特有的文化品牌，使社区文体队伍逐步走上自我进展、自我完善的道路。 三、工作准备 (一)在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上，新培育进展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参加到社区文化活动中来，推动社区全民文化活动建设。 (二)社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底，对不同爱好的文体人员分类造册。依据摸底状况，成立不同的文体活动队伍。条件允许的话，成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织，组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍， (三)制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放，提高社区文体队伍的知名度。 (四)加大宣扬力度。通过新闻媒体、广播、宣扬橱窗等宣扬手段和途径，宣扬社区文体队伍活动开展状况，提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。 漂亮的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得观赏。要在美妙的时候制造出美妙的东西，人生才会布满意义。