2010年高考文科数学真题答案全国卷(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业 绝密绝密启用前启用前20102010 年高考文科数学真题及答案年高考文科数学真题及答案本试卷分第 I 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第 I 卷 1 至 2 页。第卷 3 至 4 页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第第 I I 卷卷注意事项:1答题前,考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 3第 I 卷共
2、 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。参考公式:参考公式:如果事件互斥,那么 球的表面积公式A、B ()( )( )P ABP AP B24SR如果事件相互独立,那么 其中 R 表示球的半径A、B 球的体积公式)()()(BPAPABP如果事件 A 在一次试验中发生的概率是,那么 p334VR次独立重复试验中事件恰好发生次的概率 其中 R 表示球的半径nAk( )(1)(0,1,2,)kkn knnP kC ppkn一选择题一选择题(1)Ccos300 (A) (B)- (C) (D) 32121232(1) 【命题意图】特殊角的三角函
3、数,诱导公式,基础题。【解析】C 2160cos)60360cos(300cos0000(2)设全集,集合,则C1,2,3,4,5U 1,4M 1,3,5N MCNuA. B. C. D. 1,3 1,5 3,54,5(2).【命题意图】【解析】C 5 , 35 , 3 , 25 , 3 , 1MCNu精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业(3)若变量满足约束条件则的最大值为, x y1,0,20,yxyxy2zxy (A)4 (B)3 (C)2 (D)1(3).B 【命题意图】本小题主要考查线性规划知识、作图、识图能力及计算能力. 【解析】画出可行域(如右图) ,由图可知,当直线l经过点
4、 A(1,-1)时,z 最大,且最大值为.max1 2 ( 1)3z (4)已知各项均为正数的等比数列,=5,=10,则na123a a a789a a a=456a a a(A) (B) 7 (C) 6 (D) 5 24 24.A【命题意图】本小题主要考查等比数列的性质、指数幂的运算、根式与指数式的互化等知识,着重考查了转化与化归的数学思想. 【解析】由等比数列的性质知,31231322()5a a aa aaaA10,所以,37897988()a a aa aaaA132850a a 所以13336456465528()()(50 )5 2a a aa aaaa aA (5)的展开式的系数
5、为 A43(1) (1)xx2x(A)-6 (B)-3 (C)0 (D)3(5).【命题意图】考查二项式的系数【解析】A 原二项式可化为,则的系)331)(4641 (2321432xxxxxxx2x数是 6-12=-6.(6)直三棱柱中,若,则异面直线111ABCA BC90BAC1ABACAA0 xy1Oyxy20 xyxA0:20lxyL022A精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业ABCDA1B1C1D1O与所成的角等于 C1BA1AC(A)30 (B)45(C)60 (D)90(6).【命题意图】考查棱柱的概念,异面直线所成的角的求法。【解析】C 取 AA1的中点 E,过 E 作
6、 EF 平行 A1B 交 AB 于 F,作 EH 平行 AC1交 A1C1于 H,连 FH,在三角形 EFH 中可得角 HEF 为 120 度,则与所成的角等于 60 度。1BA1AC解二:单移法,过 A 作 AD 平行 B1A 交 B1A 的延长线于 D,连 C1D,易得角 DAC1为 60度。(7)已知函数.若且,则的取值范围是 C( ) | lg|f xxab( )( )f af bab(A) (B)(C) (D) (1,)1,)(2,)2,)(7).【命题意图】本小题主要考查对数函数的性质、函数的单调性、函数的值域。【解析】C 因为 f(a)=f(b),所以|lga|=|lgb|,所以
7、 a=b(舍去),或,所以 a+b=1baaa1而利用均值不等式求得 a+b=。即 a+b 的取值范围是(2,+).21aa(8)已知、为双曲线 C:的左、右焦点,点 p 在 C上,P=,1F2F221xy1F2F060则B21PFPF(A)2 (B)4 (C) 6 (D) 8来源:学|科|网 Z|X|X|K(8).【命题意图】本小题主要考查双曲线的几何性质、余弦定理,考查转化的数学思想,通过本题可以有效地考查考生的综合运用能力及运算能力.【解析】B 设分别为 m,n,则由双曲线定义及余弦定理有21, PFPF,联立方程组解之得 mn=4.2022)22(60cos2, 2mnnmnm(9)正
8、方体 ABCD-中,B与平面 AC所成角的余弦值为1111ABC D1B1D(A) (B) (C) (D)23332363(9).D 【命题意图】本小题主要考查正方体的性质、直线与平面所成的角、点到平面的距离的求法,利用等体积转化求出 D 到平面 AC的距离是解决本题的关键所在,这也是转化思1D想的具体体现.精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业【解析】因为 BB1/DD1,所以B与平面 AC所成角和DD1与平面 AC所成角相1B1D1D等,设 DO平面AC,由等体积法得,即1D11D ACDDACDVV.设 DD1=a,111133ACDACDSDOSDD则,.来源:学&科&am
9、p;网12211133sin60( 2 )2222ACDSAC ADaaA21122ACDSAD CDaA所以,记 DD1与平面 AC所成角为,则1312333ACDACDSDDaDOaSaA1D,所以.13sin3DODD6cos3(10)设则123log 2,ln2,5abc(A)(B) (C) (D) abcbcacabcba(10).C 【命题意图】本小题以指数、对数为载体,主要考查指数函数与对数函数的性质、实数大小的比较、换底公式、不等式中的倒数法则的应用.【解析】 a=2=, b=In2=,而,所以 ab,3log21log 321log e22log 3log1ec=,而,所以
10、ca,综上 cab.125152252log 4log 3(11)已知圆 O 的半径为 1,PA、PB 为该圆的两条切线,A、B 为两切点,那么的最小值为PA PB (A) (B) (C) (D)42 32 42 2 32 2 (11).D【命题意图】本小题主要考查向量的数量积运算与圆的切线长定理,着重考查最值的求法判别式法,同时也考查了考生综合运用数学知识解题的能力及运算能力.【解析】如图所示:设 PA=PB=,APO=x(0)x ,则APB=,PO=,221x21sin1x=| |cos2PA PBPAPB 22(1 2sin)xPABO精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业=,令,则
11、,即,由222(1)1xxx4221xxxPA PBy 4221xxyx42(1)0 xy xy是实数,所以2x,解得或.2 (1)4 1 ()0yy 2610yy 32 2y 32 2y 故.此时.min()32 2PA PB 21x 解二:到此也可用导数来解。4221xxyx(12)已知在半径为 2 的球面上有 A、B、C、D 四点,若 AB=CD=2,则四面体 ABCD 的体积的最大值为(A) (B) (C) (D) 2 334 332 38 33(12).B【命题意图】本小题主要考查几何体的体积的计算、球的性质、异面直线的距离,通过球这个载体考查考生的空间想象能力及推理运算能力.【解析
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- 2010 年高 文科 数学 答案 全国卷 11
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