农村学校学校少先队春季学期个人工作方案_学校少先队工作方案.docx
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1、农村学校学校少先队春季学期个人工作方案_学校少先队工作方案 学校少先队工作方案 时间是不等人的,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟识的老鸟,我们可以开头写新一阶段的工作方案了。需要我们仔细规划学校少先队方案,才能规范的完成工作!有哪些好的学校少先队的工作方案模板值得借鉴呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的农村学校学校少先队春季学期个人工作方案,盼望对你有关心。 农村学校学校少先队春季学期个人工作方案(篇一) 一、指导思想: 贯彻落实少先队辅导员纲要,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,根据“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少
2、先队组织的力量建设,以培育队员的创新精神和实践力量,规范队员的行为习惯,形成校内的文明风尚为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成训练,以公民训练、生命训练、感恩训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标: (一)加强基础建设 开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培育;规范板报评比制度,并做好校内公示;班队评比制;连续抓好少先队宣扬窗口作用,努力为学校营造健康向上的文化氛围。 (二)突出科研兴队,深化体验活动以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题讨论,扎实有效地开展体验训练活动
3、。在实践的基础上,详细做好以下几件事: 1、组织开展校内文化艺术周,围绕“创建绿色校内”主题,分别进行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。 2、二班级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。 (三)贯彻落实公民道德建设实施纲要,加强法制训练和思想道德训练。 1、连续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。 2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。 3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校内”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深化开展“环保”训练。 4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,连续开
4、展我校特色活动。 5、利用板报、广播进行法制宣扬。 (四)评比激励促进展 1、接受民主建议,细化、量化考核条例,做好文明级班队评比工作。 2、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评比优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与嘉奖。 3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作。 农村学校学校少先队春季学期个人工作方案(篇二) 一、指导思想: 以体验训练为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的训练活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作要点: (一)加强少先队基础建设 1.加强学校辅导员以及校
5、内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。 2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展现少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国训练的一个优秀的阵地
6、。 3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规训练的基地、展现自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行训练,要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2.文明礼仪。要仔细贯彻落实训练部下发的中学校文明礼仪训练指导纲要,进一步深化文明礼仪训练活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要
7、求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪训练、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要训练队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3.抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校内之星”评比以及“班级”评比等活动,抓好同学的
8、行为养成训练,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升同学文明素养。 4.加强平安训练工作。学校将连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练,以确保同学平安。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行训练,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行平安活动。, 5.开展节日活动。各种重要节日、纪念
9、日中隐藏着珍贵的道德训练资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中学校生平安训练日”前后开展平安主题训练活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓舞全校的同学都来关注需要关心的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。 6.心理健康训练。仔细上好健康训练课,各中队辅导员负责队员的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。 7.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭
10、、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 8.网络育人。结合不同年龄段同学实际和教学内容,有针对性地开展相关网络训练活动,引导同学树立网络责任意识和道德意识,增加对不良信息的辨别力量,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。 详细工作支配: 二月份: 1、制订班队工作方案,新学期校内环境布置。 2、进行开学典礼。 3、强化常规管理,突出平安、礼仪、卫生训练。 4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。 5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。 三月份: 1、开展学习雷锋,争做“四好少年
11、”活动。 2、进行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。 3、开展“爱绿护绿”活动,进行环保训练。 4、组织“全国中学校生平安训练日”主题活动。 四月份: 1、各中队开展革命传统训练。 2、组织同学参与清明祭扫、.实践活动。 3、开展“地球日”环保训练。 4、春季卫生学问讲座。 五月份: 1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“喜爱劳动”训练。 2、进行春季田径运动会。 3、开展平安疏散演习活动。 4、开展全国助残日活动。 六月份: 1、开展庆“六?一”活动。 2、开展“世界环保日”宣教活动。 3、少先队工作总结,评比班级。 4、布置暑期工作。 农村学校学校少先队春季学期个人工作方案(篇三) 一、指导思想
12、 以xx“勤奋学习,欢乐生活,全面进展”寄语为目标,在上级部门的工作精神和学校工作的共同引领下,结合本校的实际状况和特点,针对上学期少先队活动中已经取得的阅历,以培育队员的创新精神和实践力量,规范队员的行为习惯,形成和谐的校内文化为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,以平安训练、爱国训练、养成训练为主线,以少先队活动为载体,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、详细措施 (一)强化规范养成训练,促进同学良好习
13、惯的形成 1、抓好养成训练,培育良好行为习惯。 组织各中队和同学仔细学习贯彻学校生守则学校生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。 2、抓好学校常规,创建乐观向上校风。 加强日常行为习惯的检查监督,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。 3、抓好心理健康训练,形成健全人格。 心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康训练,做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进
14、展的人文环境。多管齐下,保证心理健康训练活动的正常化、规范化,促进同学身心全面和谐健康的进展.充分利用日常训练教学主渠道,开展好学校心理健康训练。通过课堂渗透以及老师与同学沟通,交往等,将心理健康训练真正落在实处。 (二)以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题训练活动。 充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、学雷锋活动月、清明节、儿童节、端午节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。 2、开展各种青少年法律宣扬训练活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律学问的爱好
15、,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展平安训练和自护训练。 要把平安训练贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,关心同学了解和把握更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、节能环保训练、平安训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实学校生行为规范、学校生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。 (三)以人为本,抓好队伍
16、建设,强化育人意识 1、强化班主任队伍建设和班级管理。 (1)定期组织班主任的学习培训及训练沟通活动,进一步规范班主任工作。 (2)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。 (3)抓好班队与同学管理,强化班风建设,努力使学校的同学训练工作向精细化、特色化、实效化进展。 2、重视课堂主渠道建设,重视与同学进行面对面的、互动式的集体训练,上好品德与.课、主题班会课。各中队辅导员及各任课老师要充分利用课堂训练主阵地,乐观协作学校进行同学良好行为习惯的养成训练。 3、重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展训练活动;建好少先队鼓号
17、队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接,使鼓号声更响亮更兴奋;利用.资源,依靠.力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。 四、详细工作支配 九月:浓浓尊师意 1、少先队工作方案,建立健全少先队组织 2、队正常训练 3、出好第一期黑板报,做好评比工作 4、布置教室 5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核 6、以“庆祝老师节”为主题,开展活动 7、组织同学学习学校生日常行为规范,开展系列活动 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十月:深深爱国情 1、加强常规训练 2、对同学进行法制训练,开展“
18、快乐法典”系列活动 3、更换黑板报 4、开展“庆国庆”系列活动 5、开展“党是太阳,我是花”爱党训练系列活动 6、召开少先队大队干部会议 7、开展中队活动观摩会 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十一月:牢.平安 1、连续加强常规训练 2、对同学进行平安训练活动我是小小平安员 3、更换黑板报 4、开展中队活动观摩会 5、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 6、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十二月:切切遵法情 1、加强常规训练 2、更换黑板报 3、开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动 4、召开少先队大队干部会议 5、连续开展“快乐法典”系列活动 6、开展中队活动观摩
19、会 7、携英语组活动“我们一起过圣诞” 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 一月:收获 1、加强常规训练 2、更换黑板报 3、各中队总结本学期工作 4、布置寒假生活 农村学校学校少先队春季学期个人工作方案(篇四) 一、指导思想: 本学期在校领导的统一部署下,以政教处工作方案为指针,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校训练教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标: 1、仔细学
20、习、领悟全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德训练工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校同学的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织训练,开展丰富多彩的训练活动,提高队员的综合素养。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素养,科学文化素养和身心健康素养。 3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的训练内容、实践性的训练途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。 4、面对.,注意体验,与家长、.、新课程改革相结合,充分利用多种训练资源,
21、为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满意少年儿童的心理需求。 三、详细措施: (一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用 1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行详细分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校内进行检查。切实发挥同学会各职能部门的作用,在实际工作中提高同学自我管理和自我训练的力量。 2、定期开展对班干部的培育,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培育,让班干部组织班级活动,支配班级事务。 (二)加强中队队伍的建
22、设,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推动。 1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习,坚持以鲜活的活动引导同学,切实提高业务技能和育人水平,精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。 2、注意提高辅导员的自身修养,以自己高尚的人格来感染同学、塑造同学。让他们在榜样的力气下从小就养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。特殊是对于一班级的新生,督促班主任从同学入学的第一时刻就开头基础文明习惯训练。 3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度,强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”、“
23、文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度,调动同学乐观性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。 (三)加大力度,常抓不懈,开展多项训练活动。 1、养成训练。 各中队组织同学学习学校生守则学校生日常行为规范,加强礼仪训练与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以同学文明礼仪训练为突破口,加强同学行为习惯的养成训练,着重培育同学良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 2、平安训练 深化拓展平安训练,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬,讲明道理,学习自护学问、消防学
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