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1、2021年老师年终工作总结_学校老师年终考核工作总结 学校老师年终考核工作总结 工作阅历需要去累积,不断反思和总结,能在岗位上更好的去做好工作,取得进步,工作了一段时间,就要去好好的把过往工作总结好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021年老师年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 紧急而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特殊充实。这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关训练教学理念和实践的书籍,充实自我。 七班级同学大多数是13
2、、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。总之,七班级同学处于半稚嫩、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期我的个人工作总结报告: 思想方面 乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。 教学工作 仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,做好教学工作方案,分析同学的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点
3、。力求为同学的终身进展,做到因材施教。注意同学的品质培育,力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无预备之仗。乐观参与校内外教学研讨活动,乐观投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。 乐观学习各种训练理论,以充实自己
4、,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为同学服务。 同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,鼓舞同学乐观向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 取得的成果 回顾过去的一年,我所任教的初一班级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等班级,同学的学问也得到了相应的提高。在接下来的时间里,我会连续努力,做好20xx年个人工作方案,争取使20xx的年各项教学工作开展得更好。 更多 精选工作总结.阅读 2021年音乐老师年终工作总结 本学期,在校领导和同事的关心和指导下
5、,我自身不断努力, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在教学上有明显的进步。 在教学上,首先工作态度仔细,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学阅历的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的状况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他二位音乐老师的课,并留意与其他老师沟通,取他人之长补己之短,把他人的阅历融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深化讨论挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。音乐训练要面对全体同学,所以7班级同学我
6、把提高同学音乐爱好作为重点,课堂上做到精讲多听,选择同学宠爱的音乐曲目,让同学体会到音乐的欢乐;把加强同学的音乐技能技巧作为8班级的教学重点,要求同学唱歌要讲字正腔圆、声情并茂;器乐演奏要留意连贯、节奏精确、用情表现音乐,为8班级同学参与毕业艺术推举生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺当,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明白,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,乐观发挥同学的主动性,得到同学的宠爱。而且在教学过程中, 我时刻留意每个同学的学习状况,发觉问题即时解决,作为任课老师我常常找同学谈话,鼓舞他们不要怕困难,增加他们学音乐的爱好和信念。有些同学在与我谈话之后,不但音乐进
7、步很大,就连文化课的成果提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个同学。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成果。 对待上级指定的任务, 乐观完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。任劳任怨, 体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批判看法, 对自己的不足加以改进。 当然要成为一名优秀的人民老师,光以上几点还是远远不够的,自己在许多方面还存在不足我以后还会连续努力,我今后的目标是: 一在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是。 二。虚心谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学阅历,主动与同
8、事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 到处以一个人民老师标准要求自己。 三在其它方面, 要更加乐观主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有不足就订正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了老师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的进展抛撒自己的青春和汗水。 2021年老师党员年终总结 一年来,本人能按党员标准严格要求自己,乐观参与支部组织的各种政治学习及训练活动,仔细学习.理论及xx大精神,把它作为思想的纲领,行动的指南;工作上,时刻.为人民服务的宗旨,勤勤恳恳、乐于助人,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风,较好地完成领导和各级部门支
9、配的各项任务,为学校的进展出谋献策,在工作中做出应有的表率;同时,仔细学习相关业务学问,不断提高自己的理论水平和综合素养。 育人上,我把爱看作是训练的“润滑剂”,把敬重、理解、信任同学当作消退训练盲点的基础,与同学一起作阳光体育运动,与孩子们谈心,全身心地爱惜、关怀、关心同学,做同学的贴心人,引领他们插上才智的翅膀,飞翔在无尽的天空。 教学上,我总是要求自己提前一周备好课,写好教案;上课时,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量,培育同学的学习爱好;课余对同学进行辅导,准时查缺补漏,适当留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性
10、和制造性的作业。 春华秋实,在教书育人的道路上我付出了,也收获着一份份充实,沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。当然,我也知道:我今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 2021年老师年终个人工作总结 一、自我收获 重回xx儿童之家工作转眼就一年零两个月时间了。来的时候心里 是空空的,感觉是漂泊的。现
11、在心里是满满的,感觉是安定的,幸福的。说起来也真的是缘分将我和xx牵到了一起。感觉这一切都是上天的安排,太神奇了。XX年毕业时候我本想去从商,可是电波将我和现在的老公牵到了一起后,我选择了从事教育。也正是托我老公的福,我幸运的被教育机构送到上海教育培训总部学习如何做一位合格的老师。经过近一年的时间工作后,因为我老公工作原因。XX年下半年因老公工作调动的原因我幸运的来到了xx儿童之家工作。在这工作班年后,我因为结婚怀孕而暂时中止了工作,当时的我并没有想太多,我甚至没有想到我自己会再回到xx儿童之家。当时的我也许是因为没有做母亲的经验,所以不知道蒙氏教育的理念对我来说有多么的重要。当我女儿一个月大
12、的某一天,我因女儿健康问题咨询宋老师。也正是这个时候宋老师问我是否想回xx儿童之家工作。我当时只是担心女儿太小的原因而让宋老师给我一个月时间考虑。当我女儿两个月零六天的时候我带着女儿和期待的心重新回到了这个充满奇迹的地方。而后开始我慢慢的吸收着蒙氏教育的理念,及蒙氏教具的操作。刚开始八个月因为丈夫不在身边照顾,我和两个月大的女儿住在xx儿童之家,在这里有这么多老师的帮助和照顾,我感觉自己真的很幸运,特别要感谢xx儿童之家。如果没有xx儿童之家的鼓励和帮助,我可能没有这么大的勇气带着两个月大的女儿一起经历这种特别的生活中的种种磨难。也许 因为很多家庭以及自身原因,我和女儿一起经历了不一般的成长历
13、程。在几番挣扎与徘徊后我终于醒悟了,很清楚的知道自己在从事着一向世界上最伟大的工作。引导孩子走向自然化。当然我和女儿是一起前行的。更重要的是现在我们一家三口聚居到了一起,这又是一大幸福的事情。蒙氏教育是致力于培养人格健全的孩子,即孩子的身心健康、能力、智力、品德、待人处事、社会交往等等范围,当然在教育幼儿的同时,我自己也在发生变化,尤其是感觉到自己的心灵不断在被净化着、温暖着、滋养着。 更重要的是我和女儿一起在成长。 二、自我体会 现在的某些家长对于幼儿所谓的书面学习非常重视,往往忽略了幼儿对一些知识的主动探索及通过自发的学习而内化,少数家长希望幼儿园能尽可能的给孩子强行灌输些文化知识,好为将
14、来上小学做准备,把自己的孩子送到蒙氏幼儿园后,对我们的蒙氏教育是什么内容,对孩子有什么教育作用,却不是很关注。而我作为一个三年前从来不了解幼儿教育是什么到现在深深感受到蒙氏教育的伟大和它的科学性、严谨性,通过这种教育的深入,我越来越相信,甚至可以改变孩子的一生。尤其是常人看起来像玩玩具一样浪费时间的蒙氏教具的操作,让我发现了它对孩子对于未来各个学科知识的学习有着有极大帮助和奠基作用。 从发展的观点出发,蒙台梭利认为儿童是一个发育着的机体和发展着的心灵;儿童发展的时期是人的一生中最重要的时期。幼儿处在不断生长和发展变化的过程之中,而且主要是内部的自然发展。在这个连续的自然发展过程中,幼儿的发展包
15、括生理和心理两方面的发展。 在蒙台梭利看来,幼儿身体内含有生气勃勃的冲动力。正是这种本能的自发冲动,赋予他积极的生命力,促使他不断发展。一是主导本能,这种本能对于处在生命初创时期的婴儿提供指导和保护,甚至决定物种的生存。二是工作本能,这是人的基本特征。幼儿正是通过不断的工作在进行创造,使他自己得到充分的满足,并形成自己的人格。它既能使人类更新,又能完善人类的环境。 这一点需要我们做父母的尊重儿童才能得以实现,尊重儿童是从内心放开自己开始。否则以切都无从谈起。生理的发展也是在心理发展奠定基础之后才能得以很好的发展。 在心理方面,幼儿心理发展既有一定的进程,又有隐藏的特点。蒙台梭利认为,幼儿是一个
16、“精神(心理)的胚胎”。因为每一婴儿都有一种创制本能,一种积极的潜力,能依靠他的环境,构筑一个精神世界,所以,幼儿不仅作为一种肉体的存在,更作为一种精神的存在。每个幼儿的精神也各不相同,各有自己的创造性的精神。 所以家庭的和睦与和谐会是幼儿精神创造的基础。这一点我深有体会,我在自己的女儿身上看到了成果,虽然我偶尔也会失控,但是我会时刻保持觉知,这一以来我才能每一次都有提升。 在蒙台梭利看来,在幼儿的心理发展中会出现各种“敏感期”。她说:“正是这种敏感期,使儿童用一种特有的强烈程度去接触外部世界。在这时期,他们对每样事情都易学会,对一切充满了活力和激情。”而人的智力发展正是建立在幼儿敏感期所打下
17、的基础上的。2021年老师年终考核小结 漫长的一年又到终点,回顾这一年自己的工作状况,觉得有很多事情做得不够抱负,真相时间倒流,把自己做的不够完善的事情重做一遍,但这是不行能的,只能提示自己吃一堑,长一智,以后把工作做得更好些。心中感受着沉甸甸的学校和同学寄予的信任,期望和重托,我将对本学年度的训练教学工作汇报如下: 自xxxx年x月参与工作以来,我首先以“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,做一个合格的人民老师。在工作中,我踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个同学,努力去做一个受同学信任和敬重的老师。在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个讨论型的老师,虚心向有珍贵阅历地老老师们学习,自己也在平常空闲的时间里,阅览一些教学方面的书籍,从而使自己在教学方法,教学技能,课堂调控力量等多方面不断地进步。在班主任工作方面,我从对纪律松散,学习态度不端正的同学们不知所措,到现在多观看班级同学,了解班级同学,不断鼓舞他们,从而来提高自己的管理力量。 当然,我也深知自己在教学水平和管理力量还不是很好,但我信任,通过学习,操作,再反思,总结,然后再不断地学习,在不久的将来,我肯定会取得进步,实现自己当老师的价值,让自己的工作力量和水平跃上新的台阶。
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