2022年高三下学期班主任工作方案_高三下学期班级工作总结.docx
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1、2021年高三下学期班主任工作方案_高三下学期班级工作总结 2021年高三下学期班主任工作方案.。 资料所掩盖的面比较广,可以指学习资料。在我们的学习或者工作中,经常会用到一些资料。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?下面的内容是我为大家整理的2021年高三下学期班主任工作方案.,仅供参考,欢迎大家阅读。 20xx年高三下学期班主任工作方案. 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、高考氛围的营造。 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏
2、的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1.进行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态, 4、将抓两头,带中间进行究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促同学做好方案,合理支配学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外,还准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅
3、导,使同学达到心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做凳子班主任以供应更好的服务。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联
4、系,沟通学校训练和家庭训练,发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作. 11、整理好同学的各项档案资料. 12、加强同学考前心理辅导. 13、高考前预备工作 14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段). 高三下学期班主任工作方案二 作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠
5、抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、指导思想 全面贯彻训练方针。为了培育同学良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地讨论和探究班主任工作艺术,强化科研意识,搞好讨论工作;为了加强对同学的情感投资,树立服务意识为同学供应优质服务;依据学校、教科处和班级组工作方案的要求,特制定本工作方案。 二、工作目标 1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。 2、强化德育教研,突出德育实效,使德育讨论迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。 3、保质保量完成学校、教科处。班级下达的各项任务。 三、措施与要求 1、连续将
6、德育贯穿在训练教学的全过程。以人为本,坚固树立我校坚持训练为每位同学终身幸福服务的办学理念,突出以四有为主题的素养训练和以真才实学接受祖国选择的育人特点。加强情感投资,为同学供应优质服务。 2、本学期德育教研主题为:连续注意心理训练,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考。围绕这一主题,各班主任要以心理训练为切入口,加强同学良好的心理素养的训练,平常要有意识的针对同学的考试心理进行心理素养训练,训练同学学会调控自己的心情,具备良好的心理状态,能适应外界状况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。 3、狠抓抱负、法制和平安训练,增加目标、法律和自我爱护意识。结合案例,适时警醒同学,懂法守法,仔
7、细抓好、中、差生的训练和管理。班主任落实本班老师与临界生的帮教组,可实行个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到同学心里去,并建好受处分或问题同学的帮教转化的档案工作,总结后进生转化阅历,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。 4、连续重视上好班会课,写好教案,以体现德育训练的主阵地的育人功能。 5、抓好主题板报的续办工作,丰富墙壁文化,以培育同学的自主力量和对生活中真善美与假丑恶识别力量。 6、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚意和决心稳定他们的心情,树立他们的信念,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。
8、7、建立班主任走访制。注意与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关怀和支持,整合训练资源,推动班主任工作顺当而有序地绽开。 8、做好同学考前心理辅导;耐心指导同学填报志愿并整理好同学的各项档案资料。 9、应学校强化班级管理之要求,以仔细负责的态度参加高三班级的教学检查和管理中去,做到有序有效。 10、搞好班级班主任的日常管理,完成学校、班级组支配的临时性工作。 总之,班主任要始终以关爱的态度培育同学,以细心的言行善待同学,以勤奋的工作带动同学,以严格的要求管理同学。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和同学德育工作,向学校交一份满足的答卷。 四、营建高考氛围,让同学尽早进入状态
9、 1、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 4、树立榜样和典型,激励同学奋勉向上。 5、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。 6、在同学中开展一帮一形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。 7、关注每一位同学的动态,倾
10、情帮助跨过每一道难关,克服任何困难。 五、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力。 六、班务工作的重点 1、在高三的全过程中贯穿信念训练。 高三(8)班是一个女生居优势的班级,这些女生勤奋好学,乐观向上,但是女生对数理化的学习,也都有肯定的难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信念不足。对乐观上进的男生来说,信念不足问题也很突出。信念训练主要从三个方面进行。1.情感投入激发同学自信念。2.课堂教学上培育同学的自信念。文化熏陶树立同学信念。.宣誓张扬自信。5.发挥班主任在信念训练中的核心作用。6.胜利训练鼓足信念。7.赏识训练深化信念。8.宽容同学,实现自我训练。 2、对
11、同学全面实行个性化训练。 每一个同学都是不同的,每一个同学都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思维特点等。假如还用以前那样一锅煮的方式,不能把谁个同学的学习成果最大化提高。所以对于那些能够学得更好的同学,要实行个性化训练。每个老师要深化地分析同学做的试卷,并找同学谈话,对试卷中出现的问题,肯定要搞清晰同学考试当时的状态,再有针对性地进行指导。 3、严格纪律管理。 同学起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和熬炼,都要严格管理。严格的管理一是让同学本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它同学制造一个更好的学习和生活的环境。 七、班务工作的支配 9月份1、组织同学九月
12、调考的复习和考后分析。 2、确定本班的层面生,并制定单独的培育方案。 3、招开班科联系会。 10月份1、同学信念训练方案实施。 2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作。 3、严格纪律管理。 11月份1、组织高三学科力量竞赛的复习和考后分析。 2、招开班科联系会。 11月份、12月份 1、同学的个性化训练。 2、抓常规管理。 1月份1、组织同学期末考试的复习和考后分析。 2、写同学的评语。 3、找每个同学谈话,对他们的学习和生活做个小结。 高三(8)班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了同学高考的胜利,尽我们的一切努力。 我推举 高三下学期班主任方案 鼓舞同学
13、应对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。以下是我整理的高三下学期班主任方案,欢迎参考,更多具体内容请点击查看。 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期务必做好以下几方面的工作: 一、高考氛围的营造。 鼓舞同学应对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、进行家长会。利用一切能够利用的力气,齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终1
14、00天的复习要求。 3、透过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态, 4、将“抓两头,带中间”进行究竟。 5、透过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促同学做好方案,合理支配学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外,还准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学到达心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。帮忙同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越
15、到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做“凳子班主任”以带给更好的服务。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任老师持续联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,透过电话信息等各种途径同家长持续常常联系,沟通学校训练和家庭训练,发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。
16、5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作. 11、整理好同学的各项档案资料. 高三下学期班主任工作方案. 高三下学期班主任工作方案. 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、高考氛围的营造。 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1.进行家
17、长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态, 4、将抓两头,带中间进行究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促同学做好方案,合理支配学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外,还准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学达到心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现
18、突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做凳子班主任以供应更好的服务。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校训练和家庭训练,发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强同学训练。 2、综合素养评价
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