学校学雷锋纪念日主题活动总结 _学雷锋活动总结.docx

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1、学校学雷锋纪念日主题活动总结 _学雷锋活动总结 学雷锋活动总结 时间总是最快的，我们的学雷锋活动就这么结束了，立刻我们就要在这方面花时间去写总结了。总结写多了，你就会发觉其中蕴含的规律。这个时候，最关键的学校学雷锋活动总结怎么落下！只是，我们要以怎样的方式来写好学校学雷锋活动总结呢？以下是工作总结之家我收集整理的“学校学雷锋纪念日主题活动总结”，盼望能为您供应更多的参考。 学校学雷锋纪念日主题活动总结(篇一) 又是一个春风荡漾的三月，一个万物复苏，生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻.每一个角落的季节。为了弘扬.正气，呈现当代高校生风采， XX级应用电子技术一班在辅导员老师和

2、团支部的组织下，响应上级要求，贯彻雷锋精神内涵，在学习雷锋先进精神的活动月里绽开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。 三月初，自控院系每班的班委代表，在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动，一同到沈阳工业博物馆做志愿者，这次志愿者活动，学习感受很大，同学们体会到了工人的不易，也体会到了工人对一个.进展的重要。通过做志愿者，更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真实之感，学习雷锋要落实在行动上，不能学一套，做一套，学习雷锋精神要持之以恒，不能让雷锋“三月来，四月走”，要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中； 三月中旬以班级为单位，开展了以“雷锋精神”为主题的团会，黑板上的“雷锋精神”四个大字告知了我们雷锋

3、精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影，让大家更深化的了解了雷锋精神，通过一系列互动节目，如有奖问答，大家竞猜等，使大家加深雷锋精神的所在，让同学们记住了雷锋的历史，雷锋的精神。最终让同学们以在黑板上写自己名字的形式，结束了这一次团会，望着那以雷锋精神为背景的一个个名字，同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬！ 为了更好的学习雷锋精神，同学们打算更要深化实际，于是班级同学自愿组成志愿者，在校内内进行了捡白色垃圾清理，义务扫除卫生的活动。通过切入实际，亲身体会，来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。 活动还没有结束，大家又带上了志愿者的标识，举起横幅，提倡低碳环保，做爱护环境拒绝雾霾的志

4、愿者。 三月雷锋即将过去，同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了许多。同学们学习雷锋的精神是这样的热忱和乐观，雷锋精神依旧在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月，但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日，把学雷锋活动连续进行，彻底消退雷锋三月来了四月走的形式主义。为.、为学校贡献出一份应有的力气，让雷锋精神永存不朽。 学校学雷锋纪念日主题活动总结(篇二) 雷锋精神是一种革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。在当代环境下，雷锋精神被给予了新的时代内涵，这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣扬雷锋精神的时代意义，各行各业都开

5、展了学雷锋主题活动。 一、领导重视，宣扬到位 本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣扬动员：如新时代的雷锋精神的国旗下讲话；“雷锋在我心中”的主题黑板报；雷锋事迹为主题的宣扬窗展栏；校广播台雷锋精神的介绍。通过深化宣扬，使雷锋精神渐渐深化每一个同学的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。 二、活动开展，载体多样 1、弘扬奉献精神，乐观投入.志愿者活动。 (1)乐观协作上级团委开展工作，在3。5学雷锋日中参与志愿者义卖活动；参加“小小执勤岗”，帮助交警指挥交通等。 (2)表彰在寒假.实践报告中参加“关爱弱

6、势群体，奉献我们的爱心助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的同学。 2、开展以“我们的行动新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。 (1)每班依据实际，确定了活动项目，乐观组织爱我班级，美我校内行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党乐观分子和团员表现突出。 (2)开展文明在xx的征文活动和漫画竞赛。通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系，发觉了我们身边其实也有许很多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。 (3)校内维绿行动，组成了青年志愿者校内维绿服务队，在为学校增加绿色的同时，用自己的行动去爱护这一大家共同制造的环境，学校特地开拓

7、休闲区作为青年志愿者校内维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了同学的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。 (4)献爱心，xx基金捐款活动。 三、挖掘典型，总结表彰 每班组织了“情暖三月”的沟通会，各班在同学自我介绍事迹的基础上，推举本班的好人好事，在年段推举的基础上评比校内十佳好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣扬。从而从引导广阔同学，特殊是团员同学提高自我的服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。 通过这次活动，同学对新时代的雷锋精神有了深刻的理解，懂得雷锋精神并不是过时的东西，现在这个.更需要雷锋精神的沐浴。雷锋精

8、神并不是遥不行及的，同学可以在在日常生活中随时随地把爱心献给身边的人和需要关心的人，把雷锋精神传播给四周的人。 学校学雷锋纪念日主题活动总结(篇三) 3月25日，我校利用升旗仪式进行了“学雷锋活动月”总结表彰大会，总结一个月来，我校“学雷锋”活动的开展状况，表彰在本次活动中涌现出的先进个人和先进班集体 3月份，我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神，做美德少年”。 在3月4日的启动仪式上，我们向大家介绍了雷锋叔叔，叙述了雷锋叔叔的故事；大队部发起了“学雷锋精神，做美德少年”的倡议书；各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报；班会课上，各中队也开展了以“学习雷锋好榜样”的主题班会，将雷锋精神贯彻到同学

9、们的生活当中，让大家更深地了解雷锋精神。 3月8日以“三八”妇女节为契机，我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩训练活动。中低班级同学画了一幅最美的画送给妈妈，为妈妈做一件力所能及的家务活；高班级的同学给妈妈写了一封最真诚感谢信，使我校的养成、礼仪训练进一步升华，我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。 3月11日的班会课上，我们结合“312植树节”在校内开展“学雷锋精神，创漂亮校内”的环保主题训练活动，大家都来爱护花草树木、保持校内清洁，涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。 3月份，我校开展了“学雷锋 献爱心”捐资助学活动，全校师生都乐观献出了自己的爱心，累计捐14567。7元。还评比出了学雷锋活

10、动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。 感谢老师们、同学们的爱心救济，我们将用这笔爱心募捐款，关心我们学校临时有困难的同学和教职员工；我们还将组织部分同学到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人，以实际行动弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，使雷锋精神得以连续，使校内文明得以提升。 最终，大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切盼望，盼望同学们在学习和生活上，要连续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽，健壮成长！为我校创建最美校内，为xx创建全国文明城市做出更大的贡献！ 学校学雷锋纪念日主题活动总结(篇四) 一、指导思想： 为了把此次学雷锋

11、活动真正落实到实处，努力从同学的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪训练活动相结合，力求转变同学的精神面貌。并为同学的可持续进展和终身进展埋下一粒盼望的种子。 二、详细工作： 1、召开班会争论雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。最终大家争论的结果全都认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被关心者”只是一个筹码而已。那么又有谁情愿充当这个筹

12、码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们好像抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出打算，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去关心那些需要关心的人们，去做些力所能及的事情，个人力量有大小，但是我们会尽全力的去关心那些需要关心的人们。 2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，同学们利用星期六、星期天空余时间，乐观的参与学习雷锋的活动，从内心深处开头学习的品质，大家都感觉学习到了许多东西。 三、活动感想： 活动已经过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的乐观，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光

13、线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋忘却，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上连续。 学校学雷锋纪念日主题活动总结(篇五) 3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动，

14、提早方案、支配，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都乐观踊跃参与。我们将这次活动分为三个阶段进行。 第一阶段：发扬雷锋精神 为了让同学了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广阔同学开展了“学雷锋”训练。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在同学们心中重新焕发光荣。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：查找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。 其次阶段：实践体验 大家本着向雷锋同志学习的精神，乐观投入到这次活动中去，在这种敏捷组织的状况下，各班开展出了形式多样化的活

15、动，向.奉献爱心。 同学在老师带领下在校内内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个洁净、舒适的环境，同学在活动中乐观地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。 第三阶段：活动总结 由于雷锋生前说过“力气从团结来，才智从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”，所以个人只有在集体中才能获得全面进展，让我们喜爱集体、融入集体 同学们通过参与学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。通过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关怀每个人、每件事做起。 繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校内。 我推举 2022学雷锋纪念日学校

16、主题活动总结 时间总是最快的，我们的学雷锋活动就这么结束了，现在是时候开头动笔写个人的活动总结及心得了。我们写总结，可以更好地推动我们工作的前进。是啊，我们肯定要好好写好这次的学校学雷锋活动总结！可是，我们的学校学雷锋活动总结该怎么写，要留意什么呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“2022学雷锋纪念日学校主题活动总结”欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 2022学雷锋纪念日学校主题活动总结篇一 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了.文明的进步，.风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为我校的学

17、雷锋活动月，在这一个月里，我班组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将详细状况小结如下： 一、营造气氛、深化宣扬。 利用班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广阔同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我班掀起了学雷锋的.，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出很多的小雷锋， 1、利用休息时间，同学们主动把教室及卫生公共区打扫得干洁净净，营造了一个良好的学习环境。 2、在全班组织一次贫困同学摸底调查工作，针对

18、一些家庭生活特殊困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。 3、特地设立学雷锋记事本，对好人好事进行宣扬与表扬。 4、开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和乐观性。通过此次活动，对转变班级整体精神面貌起到了乐观作用。 5、将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许很多多的同学悄悄无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校内捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。 6、捐款献爱心活动。同学们将自己的零用钱捐了出来。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光线。 三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵 召开表彰总

19、结主题活动，对本次活动进行了仔细总结评比，学校评比出学雷锋乐观分子，树立榜样，让雷锋精神永久活在我们心中！ 总之，学雷锋活动虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题乐观的开展各项活动，让每个同学们在活动过程中得到熬炼，在熬炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 我们班有下列同学在学雷锋活动中表现突出。 2022学雷锋纪念日学校主题活动总结篇二 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了.文明的进步，.风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德

20、育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将详细状况小结如下： 一、营造气氛，深化宣扬 二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有方案，支配有部署，在校内内，悬挂了宣扬横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广阔同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动

21、3月5日起我校掀起了学雷锋的.，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出很多的小雷锋，如：六中队部分同学到五保户家送暖和，表演节目，关心五保户家清理了卫生死角，收到村支部的表扬信3封；五中队和四中队的同学开展了美化我们的校内活动。一、二、三班级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许很多多的同学悄悄无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校内捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光线。 三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵 此次主题活动即将结束了，

22、各中队都对本次活动进行了仔细总结评比，学校评比出学雷锋乐观分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永久活在我们心中！ 2022学雷锋纪念日学校主题活动总结篇三 三月是学雷锋活动月，我们学校组织了丰富多彩的活动，共同让同学体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚宏大的一生，现将活动总结如下： 一、加强宣扬，舆论导向。 为了让同学了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导同学养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关学问的宣扬与训练。一是于3月5日与xx煤矿联合进行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校鼓号队、46班级师生共400余人参与了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣扬

23、活动，宣读了给矿工叔叔的一封信；二是学校利用红领巾广播站向同学介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让同学了解雷锋事迹，强化模范作用。 二、活动开展，有序进行。 学校以文明礼貌月活动为训练契机，在全体同学中开展了感恩训练、养成训练、卫生习惯训练与遵规守纪训练。 1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培育同学知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班同学主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体同学为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心与感谢之情。 2、清洁校内，美化教室。

24、 三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同同学们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干洁净净，还校内一片干净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和同学一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生支配表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增加了颜色。 3、主题班(队)会，彰显训练深意。 三月期间，各班间续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上，大家绽开争论：新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过

25、身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋始终就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。 4、落实规范，加强考核。 针对我校部分同学行为习惯差的不良现象，学校成立了同学会和大队部。每天，同学会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发觉的问题准时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，校内内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增加。 三、树立典范，表彰嘉奖。 通过一个多月活动的开展，涌现出了很多文明典范。如主动捡拾垃圾的xx、主动为生病的同学补

26、课的xx、长年照看患病的母亲的xx等。通过同学会和大队部的综合考核，最终评出了2个先进集体：二(2)班和四(1)班；15名文明之星： 通过本次活动的开展，同学在很多方面都取得了可喜的进步，校内里也涌现出了特别多感人的事迹和先进典型，但是仍存在个别同学文明习惯差的状况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一状况，我们将把文明礼貌养成训练作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校内越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校内！ 2022学雷锋纪念日学校主题活动总结篇四 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪烁着共产主义思想的光辉，也反映了.主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来

27、，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断健壮成长。作为学校一项传统训练活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪烁了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都专心参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的熟悉，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，由于那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这个性的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣扬阶段(雷锋精神学习周) 1、3

28、月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动搞笑地为队员们叙述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动方案，并在大会上宣读题为祝愿母亲的倡议书，号召全体同学在三八节为母亲送祝愿。 2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和争论雷锋精神在现时代作用和好处的主题班会。雷锋精神能够概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，群众中助人为乐的精神。各班透过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的争论和学习，在学习和争论中制定出学雷锋方案。 3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队

29、。 4、开通了红领巾广播室，各中队小记者专心撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六(1)、六(2)、五班级。 5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜亮、设计新奇的板报有：六(2)中队、五中队、三中队。 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 1、立足校内，走向.。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送暖和、献爱心活动多大几十人次。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓舞成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克

30、服学习上的困难，提高学习成果。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋方案长期进行。 3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到同学学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。 4、低班级的同学透过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课透过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。 三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比) 1、队员们透过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而就应是时时到处的记住为人

31、民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮忙他人变成一种自觉行动。 2、各中队都专心投入到平整操场，美化校内的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并准时写成通讯稿件上交大队部；透过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，构成书面文字上交班级学雷锋总结。 4、学校少先队部评比了“学雷锋小标兵”十四名，分别是一班级xx；二班级xx；三班级xx；四班级的xx；五班级邢xx；六(1)班xx；六(2)xx。各班组织本班同学仔细做好个人学雷锋活动

32、月的自我总结，专心撰写心得体会。，透过查看记录、走访调查评比了六班级二班、五班级、三班级为“学雷锋先进群众”。 透过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂宁静做练习。思想上也转变了很多，好同学起了带头作用，他们主动帮忙那些学习有困难的同学，提高全体同学的专心性和成果。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的专心分子和优秀班干部，如六班级xx；五班级的xx；四班级的xx。 雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探究，是不计较个人利益的精神。

33、正义、英勇、奉献、节省，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领悟其精神实质后，真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探究，专心进取。 我们期望在以后的日子中，同学们也能够连续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽，健壮成长！ 学校团委学雷锋纪念日主题活动总结 原本以为，这次的学雷锋活动可以持续很久，可是没有想到竟然这么快就过去了，下面到了我们正式写活动总结的时候了。在总结中，可以找出缺点与不足，吸取阅历

34、教训。所以，我们应当静下心来好好思索，应当怎么写好总结！可是要怎么写学校学雷锋活动总结才算出彩呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的学校团委学雷锋纪念日主题活动总结，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 学校团委学雷锋纪念日主题活动总结篇一 多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，健壮成长。雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，依据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代少年”活动月。详细开展了以下活动： 1、宣

35、扬雷锋精神，制造良好氛围。 在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动制造一个好的环境。学校仔细做好宣扬发动工作。通过红领巾广播站号召全体同学向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。 2、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”。 各中队利用班队课，叙述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，受到“钉子精神”的训练，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，利用课后，组织学习争论会，让同学沟通学习心得，老师关心同学提升熟悉。 3、以全心全意为人民服务为宗旨，组织同学参加.实践活动，来到社区打扫卫生。在活动中培育喜爱劳动、

36、关怀.、助人为乐的传统美德，树立.主义荣辱观。在实践.、服务他人的活动中，影响.，为建设.主义新农村做出乐观的贡献。 4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让同学更好地领悟雷锋精神，少先总队组织了中高班级参与的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新奇的手抄报展现了少年儿童对雷锋精神的理解。 5、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队，依据本班状况开展集体性学雷锋活动。 学校团委学雷锋纪念日主题活动总结篇二 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪烁着共产主义思想的光辉，也反映了.主义新人的精神风貌和时代特征。几

37、十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断健壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校内，作为学校一项传统训练活动，我校师生乐观投入到“学雷锋精神，树校内新风”的活动热潮中，在校内内外掀起了一股学雷锋.，活动开展得有声有色，收效甚好。随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪烁了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都乐观参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的熟悉，今年也不例外。他说的每一句话做

38、的每件事都被我们记住，由于那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣扬发动(雷锋精神学习周) 1、为了引导同学了解雷锋事迹，熟悉雷锋精神，通过在3月1日的红领巾广播中，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动好玩地为队员们叙述了雷锋故事，充分发挥红领巾广播站的宣扬作用。还利用学校的宣扬栏向全体队员介绍雷锋的生平，格言。通过一个个生动、感人的故事，让同学们进一步熟识雷锋，了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，盼望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。 2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大

39、会。在大会上宣读了学校学雷锋活动方案。 3、在3月5日的升旗仪式上，利用国旗下讲话，学校领导作了“学雷锋，从小事做起，从身边做起”的主题讲话；少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神，树校内新风”的活动倡议；大队长作为同学代表，向全体队员叙述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学熟悉雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们熟悉到雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，应当将它连续发扬下去。 4、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和争论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动

40、、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的争论和学习，在学习和争论中制定出学雷锋方案。 5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 开通了红领巾广播室，各中队小记者乐观撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六(5)、六、五班级、四(2)、四(3)班。 6、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜亮、设计新奇的板报有：六中队、五(1)中队、三(1)中队。 围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读雷锋日记或者看一部雷锋的电影等等，写一篇读后感或观后感。 通过宣扬发动，同学们心情高涨

41、，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜寻，把握学雷锋活动动态等等。看！这就是她们的精彩作品！认真一瞧，还相当有文采呢！ 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 为了让同学真正体验“雷锋精神”的珍贵，体验学雷锋、做好事、爱校内的欢乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校内，使校内更加洁净、干净，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。 1、立足校内，走向.。3月5日，在大队辅导员的带领下，我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了xx街道办的社区服务养老中心，对老人们进行诚心的慰问活动和清理卫生死角。为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残

42、等弱势群体送暖和、献爱心活动多大几十人次。 3月12日，三、四、六班级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动.。瞧！好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增加了他们爱惜环境的意识，而且关心他们树立了正确的劳动观念，使他们熟悉到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告知人们：我们惦念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永久学习雷锋精神！活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓舞成果好

43、的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋方案长期进行。 3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到同学学习、生活、守纪、文明等各个方面。 4、低班级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。 5、3月26日，在升旗仪式上，参与此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”，进而号召全体同学连续参加到“学雷锋精神，树校

44、内新风的小雷锋”活动中来，不断发扬雷锋精神。 三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比) 1、3月26日，我校利用升旗仪式时间，对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰，并总结本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校内，让雷锋精神成为东风学校的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把关心他人变成一种自觉行动。 2、各中队都乐观投入到平整操场，美化校内的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，

45、在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并准时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级 虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的乐观，雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命

46、。我们在春雨中期盼，期盼发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出盼望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们漂亮的校内！ 学校团委学雷锋纪念日主题活动总结篇三 今年3月5日，为更进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全校师生绽开了形式纷繁的向雷锋学习活动，收获了不错的训练效果。依据通知精神和我校同学实际状况，本次活动分为三个阶段进行：宣扬启动实践体验总结评比。现详细总结如下： 一、深化宣扬，营造气氛 学校大队部制订了学雷锋，六个一的方案，做到行动有方案，支配有部署，3月1日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校内张贴“学雷锋，树新风”倡议书；学校少先队透过校内广播、晨会等形式进行

47、了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广阔同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解；3月5日学校少先队大队部部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题对全体少先队员进行宣扬。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的.，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出很多的“小雷锋”。 3月5日我校四、五班级同学在老师的带领下，打扫村校道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿棍子夹，有的用手拾，呈现出专心踊跃的学雷锋干劲。六班级140、141班清理了四周村庄的垃圾池，使村民有了一个洁净干净的生活环境；六班级139班全体师生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了暖和。 各中队成立了学雷锋小队，在校内开展学雷锋献爱心活动。高班级的同学能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，到处有雷锋”。一、二、三班级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许很多多的同学悄悄无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校内捡拾垃圾，经过一天的学雷锋活