学雷锋月学校主题活动总结反思_学校学雷锋活动总结.docx
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1、学雷锋月学校主题活动总结反思_学校学雷锋活动总结 学雷锋月学校主题活动总结反思。 一转瞬之间,我们就要和这次的学雷锋活动说再见了,现在是时候开头动笔写个人的活动总结及心得了。写总结有利于我们熟悉到自己的缺点,吸取教训。所以,我们不能丢下如此重要的学校学雷锋活动总结!那么,学校学雷锋活动总结要怎么写才能显得独特呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的学雷锋月学校主题活动总结反思,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 学雷锋月学校主题活动总结反思篇一 三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让同学体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚宏大的一生,现将活动总结如下: 一、加
2、强宣扬,舆论导向。 为了让同学了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导同学养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关学问的宣扬与训练。一是于3月5日与xx煤矿联合进行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、46班级师生共400余人参与了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣扬活动,宣读了给矿工叔叔的一封信;二是学校利用红领巾广播站向同学介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让同学了解雷锋事迹,强化模范作用。 二、活动开展,有序进行。 学校以文明礼貌月活动为训练契机,在全体同学中开展了感恩训练、养成训练、卫
3、生习惯训练与遵规守纪训练。 1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培育同学知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班同学主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体同学为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心与感谢之情。 2、清洁校内,美化教室。 三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同同学们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干洁净净,还校内一片干净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和同学一起动手、共同设想美化方案,将课程表
4、、卫生支配表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增加了颜色。 3、主题班(队)会,彰显训练深意。 三月期间,各班间续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家绽开争论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋始终就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。 4、落实规范,加强考核。 针对我校部分同学行为习惯差的不良现象,学校成立了同学会和大队部。每天,同学会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,
5、履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发觉的问题准时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校内内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增加。 三、树立典范,表彰嘉奖。 通过一个多月活动的开展,涌现出了很多文明典范。如主动捡拾垃圾的xx、主动为生病的同学补课的xx、长年照看患病的母亲的xx等。通过同学会和大队部的综合考核,最终评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:. 通过本次活动的开展,同学在很多方面都取得了可喜的进步,校内里也涌现出了特别多感人的事迹和先进典型,但是仍存在个别同学文明习惯差的状况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出
6、口成脏等不和谐的现象。针对这一状况,我们将把文明礼貌养成训练作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校内越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校内! 学雷锋月学校主题活动总结反思篇二 在这热忱洋溢的三月,全部同学都乐观参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特殊的日子里,我班在这方面做了以下工作: 一、实施阶段 1、立足校内,走向.。在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送暖和,献爱心活动多大几十人次。 2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓舞成果好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互
7、助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成果。 3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到同学学习,生活,守纪,文明等各个方面。 二、总结阶段 1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那宏大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应当是时时到处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把关心他人变成一种自觉行动。 2、收集本班的好人好事状况,仔细填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有具体记录并准时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。 同学们将连续进展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,
8、深深埋在了各自心中,时刻际行动去培育它,让它生根发芽,健壮成长! 学雷锋月学校主题活动总结反思篇三 今年3月5日,是向雷锋同志学习题词xx周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的训练效果。依据通知精神和我校同学实际,本次活动分三阶段进行:宣扬发动实践体验总结评比现将详细状况小结如下: 一、营造气氛,深化宣扬 学校大队部就制订了学雷锋,六个一的行动方案,做到行动有方案,支配有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣扬;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校内张贴“学雷锋,树新风”倡议
9、书;其次在数学组全体老师的合作下在校内内刊登了“雷锋精神永放光线”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上同学关心少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广阔同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的.,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出很多的小雷锋。 3月10日全体同学在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那整
10、理,呈现出乐观踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体同学走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了暖和。 各中队成立了学雷锋小队,在校内开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校老师的门帘进行清洗,特殊是六一班的xx、xx、xx,六二班的xx、xx、xx、xx等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,老师的门帘被洗的雪白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,到处有雷锋”。一、二、三班级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许很多多的同学悄悄无闻的为班级做好事,为同学
11、做好事,主动在校内捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校内中常常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿态规范,到处体现了一个知荣辱,懂礼貌的学校生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校内内到走出校内,涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达670件,参加做好事的同学达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是
12、一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光线。 另外,在“三八”妇女节,学校大队部还组织了同学为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式, 高班级要求同学用习作的形式将活动记录了下来,低班级利用班会课组织同学开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。 三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。 为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了具体的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了仔细总结评比,学校也将评比出学雷锋乐观分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永久活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点亲密
13、地联系在一起,把同学的自我训练和实际行动结合在一起,使学校的校内环境、同学的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更盼望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是盼望全体少先队员能到处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到关心别人的欢乐。 学雷锋月学校主题活动总结反思篇四 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了.礼貌的进步,.风气的好转。 园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,全部的老师和同学专心响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级
14、紧紧围绕学雷锋月专心的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。透过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领同学走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神
15、。在查找雷锋的脚印,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名同学者参与此次活动,累计做好大事数21件。 有人说学校生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织同学拾捡足球场花圃垃圾;主动帮忙别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的xx在操场上捡到5元上交了,还有xx在食堂拾到一包衣服也交给了同学会等等。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华
16、民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 在我们班,xx被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了很多好人好事,如xx在班上常常帮忙别人扫地,而且还是学校义务宣扬员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提示;xx学习成果较好,在班级上小组里常常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也常常帮忙别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。 雷锋活动月虽然已经过去,但透过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将
17、不断的去弘扬雷锋珍贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从今刻做起,让雷锋精神永放光线,让校内到处盛放雷锋之花! 学雷锋月学校主题活动总结反思篇五 我是光荣xx人,我与xx同进步! 3月4日至15日,xx学校开展了“我做XX新雷锋” 主题训练活动。在开展活动的过程中,我们将日常行为规范训练、“赏识”训练和学雷锋活动紧密的结合起来,主要活动内容及效果如下: 活动一:雷锋是谁? 1、3月4日,大队部给同学们布置了“品读雷锋故事,学写读书心得”的任务。周末两天的时间里,同学们通过读书,查找网络资源等学习途径,阅读了雷锋故事并仔细写下了自己的读后心得。 2、3月8日至15日的大拇指广播间续播出了雷锋的一
18、些生平事迹,让同学们更加了解雷锋精神是怎样的一种精神。一部分同学的学习心得也在广播中间续被播出,此举加大了学雷锋活动在校内的影响力,让雷锋精神入耳、入脑,入心。 活动二:我们怎样学雷锋? 1、3月11日,各班开展了学雷锋主题队会活动。同学们通过演讲雷锋故事、共享读书心得,争论等形式,对雷锋精神进行更深化的学习和探讨。 2、3月7日的升旗仪式上,大队部发出“我做XX新雷锋”倡议:盼望同学们做一名感恩小雷锋,用“三个一”,即一句感恩的话语,一点点小小的进步,一件力所能及的小事或一份小礼物,来传递自己的感恩之情。 3、各班出了一期以“学雷锋,树新风美化校内,从我做起”为主题的黑板报。同学们用自己灵活
19、的双手描绘了一幅幅精致的黑板报,这些黑板报不仅宣扬了雷锋精神,更是表达了同学们以雷锋为榜样的决心。 活动三:校内中的小雷锋! 1、3月13日的升旗仪式上,辅导员陈老师点名表彰了开学以来,在校内内捡到物品或钱财主动交到大队部的同学,同学们为集体中出现了“拾金不昧的小雷锋”感到无比的傲慢,现场欢呼声四起。 2、3月4日,学校接到“院士专家进校内”迎宾表演任务,鼓号队员们在老师的组织下刻苦训练。3月8日,鼓号队员们良好的精神面貌和娴熟的表演技巧获得了上级领导的好评。他们吃苦耐劳的品质,正是雷锋精神的真实写照。 3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷锋”倡议下,同学们纷纷用甜甜的问候、漂亮的鲜花、亲自
20、制作的贺卡等等礼物来表达自己的感恩之情。其中,最有特色的数五(2)班的xx同学,他为自己的妈妈写了一首“红发卡,蓝发卡”的小诗,让他的妈妈特别感动,也让我们感受到阵阵暖意。 本次学习雷锋活动参加面达到100%,同学们在阅读雷锋故事后都表示被雷锋乐于奉献,不计较得失的精神感动,纷纷写下自己的心得体会。许多家长也被孩子带动到学习雷锋的活动中,譬如,许多低班级同学家长给孩子讲雷锋的故事,与孩子共享自己的对雷锋精神的理解。既增进了父母与孩子的情感,也让家长有意识地训练孩子学雷锋,做雷锋式的学校生。 通过学雷锋系列活动的开展,校内里好人好事不断涌现,雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于
21、奉献、乐于助人的种子。 信任XX新雷锋精神会与校内中新种下的小树苗一齐生根、发芽,健壮成长! 编辑推举 社区学雷锋月志愿活动总结反思 时间总是最快的,我们的社区学雷锋活动就这么结束了,下面到了我们正式写活动总结的时候了。我们可以在写总结中提升发觉问题解决问题的力量。所以,我们应当静下心来好好思索,应当怎么写好总结!一个好的社区学雷锋活动总结究竟是什么样子的呢?以下是工作总结之家我为大家收集的“社区学雷锋月志愿活动总结反思”盼望能为您供应更多的参考。 社区学雷锋月志愿活动总结反思篇一 为贯彻落实.、省委文明办和市、区文明委关于将弘扬雷锋精神和广泛开展志愿服务活动相结合,推动学雷锋活动常态化的工作
22、要求,xxx社区居委会仔细根据xxx街道办党工委统一部署,自今年3月份以来,组织社区广阔志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念,在社区开展了如下活动: 1、社区志愿者乐观提倡社区与市场商业化联系紧密的营利性相宜产业化的社区服务项目,鼓舞下岗失业居民开办小副食、小百货、小餐饮及修理店,开展自主经营,乐观为其排忧解难,关心办理小额贷款和营业执照等,供应各种便利服务。 2、社区针对辖区破产企业下岗失业人员较多和低收入家庭、弱势群体为对象,开办了“社区爱心超市”,爱心超市创办以来,先后得到了社区志愿者以及.各界所捐赠的一大批食用油、面条、衣物、日用品等物质,社区进行了统一登记、统一管理,适时开展
23、救助活动,得到了社区广阔居民的普遍认可。 3、社区志愿者充分利用服务平台、网络以及.关系,收集各种用工信息和经商致富信息,与下岗失业人员准时开展联系服务,为敏捷再就业和自主创业供应便利。同事乐观与辖区内飞超市、餐馆、小旅店、酒店等民营企业主动取得联系,介绍失业人员在里面工作或从事钟点服务,领取酬劳。 4、乐观组织社区医疗服务站的医护志愿者针对社区困难人群开 展义诊和对行动不便的患者开展上门就诊服务,并建立了社区居民健康档案。 5、社区志愿者广泛开展了关爱他人、关爱社区、关爱自然的“三关爱”志愿服务,定期深化空巢老人、留守儿童、农夫工、残疾人和老党员家里开展服务,在送上一壶油、一袋米或若干现金等
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