《孔乙己》的同学初三读后感600字.docx

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1、孔乙己的同学初三读后感600字 当阅读了一本名著后，你有什么总结呢?此时需要仔细地做好记录，写写读后感了。那么大家真的会写读后感吗?下面我给大家整理了孔乙己的同学初三读后感600字，盼望大家喜爱！ 孔乙己的同学初三读后感600字1 “大街上，一个人，用蒲包垫在身子底下。用手挪着一点点地向前走。他的背影是那么孤独。那么悲伤，那么苍凉!”每当我读起鲁迅先生的孔乙己时，这个场景便会在我的脑海里若隐若现。 鲁迅笔下的孔乙己心地和善，饱读诗书，却连秀才都没有考上。在当时科举制度的毒害下，变得一无所能，潦倒贫困，连仅会的“之，乎，者，也”都成了人们的笑柄。穷得一无全部的他，间或也会偷东西。最终偷到丁举人家

2、里。被打断了腿，在生活的熬煎下，孔乙己渐渐的死去。 或许，在刚开头读时，会觉得孔乙己这篇文章的语言风趣幽默。可是当你细细品尝时，就会觉得孔乙己是“喜剧”中的“杯具”它表达了鲁迅对当时封建制度的极度不满。写出了腐朽的科举制度对读书人心灵的残害。 “窃书不能算偷”!这是孔乙己的经典话语，此刻人们听了甚至会感到好笑，偷书不算偷吗?当然是偷!可是，正是孔乙己的这句“窃书不算偷”，恰到好处地说明白封建.的腐败，读书人的凄惨命运吗?孔乙己想看书，没钱买，偷书看，遭人骂。正相反，那些秀才，举人们却在深宅大院里读着一本又一本书籍，可是他们最终又做了什么?谁也不明白。 如今，封建.已不复存在，在此刻的.中，只要

3、有才华，敢于展现，哪里都是舞台。金子无论在哪儿，都会发出刺眼的光线。而此刻的一切，更让我们为孔乙己这样的人，伤心叫屈，饱读诗书的人为什么没有展现自我才华的机会? 我呐喊，为什么孔乙己会生在封建时代，患病凄惨命运的熬煎?我呐喊，为什么无才之人能够作威作福，有才之人却总是找不到属于自我的“伯乐”?我呐喊，为什么有那么多人能够眼睁睁地看着封建制度残害人命，却见死不救? 孔乙己的同学初三读后感600字2 当我读完孔乙己这篇短篇小说时，不由得暗叹了一声!唉，真的是一个悲剧人物! “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这多么冲突呵，可见孔乙己对自己唯一值得“炫耀”的事是他读过书。尽管是老童生，这也是他唯

4、一有尊严的地方。 “温两碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大钱。”孔乙己竟天真地以为旁人不晓得他这些钱是偷来的，相当自信地掏钱，可真是自命清高呵!可是他的尊严被旁人毫不留情地摧毁掉了。“你肯定又偷人家的东西了!”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，被吊着打。”“孔乙己，你当真熟悉字么?”“你怎的连半个秀才也老不到呢?” 短衣帮一次又一次地几次刺激到孔乙己，他不是面红耳赤地辩驳就是不屑置辩。最终呢，没法沟通了，将盼望寄予在孩子身上，小伴计以“讨饭一样的人，也配考我么”的思维冷漠回绝了孔乙己。孔乙己依旧恳切地教小伴计四种写法的“回”字，迂腐可笑呢。 这种恶状他还能厚着脸皮待下去?这不是逼他往绝路走

5、么?他的自尊没了，也没人怜悯他，他除了喝酒，再也没有物质上的享受，吃不饱，穿不暖，睡不香。饿得不行只好偷书，一旦被抓就尝到苦果腿被打折了。这下好了，他真走到绝境了，用手爬到咸亨酒店喝最终一次酒，然后在众人的讥笑下离去 就这么的结局，孔乙己的不幸人生究竟是谁造成的呢? 封建科举!封建.!简直能害死人!但又是什么造成这恶果呢?孔乙己这人就诠释了当时全部的悲剧，而留给我们的，是无尽的反省与思索 孔乙己的同学初三读后感600字3 读完了鲁迅先生几十年前写的小说孔乙己，我不禁生出了很多感想。它使我想到了自我，使我仔细思索了生活这件事。 文章透过个性化的语言描述，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性

6、格。反映出他受封建训练毒害之深。而透过孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，又表现了他心地和善。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。缘由在于他没有正确地熟悉自我。在这种穷困潦倒的状态下，他自我放任，只能退回到心灵深处的自我劝慰中去，释放心灵深处的压力。当然他将一事无成，最终在贫困中死去。所以，即使他再怎样样自命不凡，也禁不住.现实的打击，和自我早已注定的命运。 小说反映了封建文化和封建训练对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶;小说揭示了封建.的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，.对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建.的腐朽和病态。 孔乙己的人生是一场悲剧，他诞生在一个特别的年月

7、，有着特别的经受，他受着科举制度的残害，但是，在那时候，这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷困潦倒，被人们作为笑料;满口仁义道德，却为生活所迫也当起?梁上君子?，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的.，只有死人和疯子幸免于难!对他的不求上进，麻木迂腐大肆批判，同时对他身心所患病的摧残又略带同情。事与愿违，等待孔乙己是一生的凄惨遭受，在人们心目中他没有地位，是个可有可无、可笑可怜的剩余人。 他的路不知从哪里开头，但却明白在哪里结束：一段岁月的冷漠，一个旧制度的腐朽，一个时代的没落。 孔乙己的同学初三读后感600字4 在读完鲁迅写的这篇

8、具有悲剧颜色的文章孔乙己之后，我心里感到一丝凄凉，一点同情，然而我也庆幸自己没有生活在那个年月，所以我要加倍珍惜现在的生活。 在过去残忍的科举制度下，造就了很多的遗憾，从而转变了孔乙己一生的命运，然而孔乙己的抱负因在科举制度的时代里被打碎了。 孔乙己迫于生活的压力一步一步堕落为.垃圾。假如不制定科举制度，那么孔乙己就不会是这样的状况，可是这些都是无法转变的事实。每天都有许多人为生活所逼，失去了生活的信念，成为行尸走肉，变得特别懒散。 文章中有这样一段话：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人，他身材高大;青白脸色;皱纹间时常夹杂着伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。”鲁迅把孔乙己的外貌描写得极为形象，

9、写出了孔乙己有劳动的本能，但由于生活的窘迫，科举制度的压迫，始终颓废下去，导致了好吃懒做、常常遭人毒打、被人嘲讽。而那些有权有势的人总是瞧不起人，都是没有爱心，麻木不仁得人。孔乙己因失败颓废，被人打断了腿，没人同情他，大家都讥笑他，因科举制度的缘由造成了他一生的遗憾，在最终的那一刻，孔乙己用他的双手撑着地渐渐离开。而那些没有爱心的人无一同情、可怜他，从而体现旧.的人冷漠无情、麻木不仁。 如今的.不再有科举制度，每个人都有机会进入学堂。机会把握在自己手中，没有科举制度的掌握，孩子在学校的生活、学习很欢乐。国家越来越富强，但是还有许多人不珍惜在校学习，随着.进步，大家应当坚持自己的抱负，极力去追求

10、。 我盼望孩子做有爱心的人。坚持自己的抱负，永不放弃，走向自己胜利的道路。 孔乙己的同学初三读后感600字5 孔乙己是一篇闻名的短篇小说，它的胜利之处在于塑造了一个封建.末期下层.的典型形象。 他不会营生，好喝懒做，死要面子，不愿脱下那件象征读书人身份的又脏又破的长衫，说起话来满口之乎者也，时刻.显示自己是与众不同的读书人。甚至当别人嘲笑讽刺他时，还要一再表现出自命不凡、孤芳自赏的傲气。只有当人们触到他灵魂深处的伤痕“怎的连半个秀才也捞不到”时，才立即显出颓唐担心模样。他在长期封建文化训练熏陶中，也和一般士大夫一样“四体不勤”、“五谷不分”，不会营生，养成好喝懒做的恶习。有时免不了做些偷窃的事

11、，最终落到被打折了腿的惨境。 他迂腐可笑，麻木不仁，至死不觉悟。封建文化训练和科举制度不仅毒害、摧残了他的灵魂，而且也摧残了他的肉体。在刻画孔乙己性格中可悲的东西、批判他的封建落后意识的同时，也表现了他的和善心地和对他的肯定的同情心，如写他教“我”识字、给小孩子分茵香豆，他在店里品德却比别人都好，就是“从不拖欠”，他还“写得一笔好字”。 这些描写，更激起读者对毒害、摧残他的封建.和科举制度的愤恨。这是造成孔乙己悲剧的.根源。孔乙己是一个不幸者，他生活在一个麻木、冷酷的.环境之中。孔乙己精神上的苦痛要超过肉体上的苦痛。将孔乙己的容貌、服饰、姿势、语言、行动诸方面交织在一起，使这个被科举制度哄骗愚弄了一辈子的下层.的形象，富有立体感地呈现在读者眼前：功名不就，却自命清高;四体不勤，却好吃懒做;贫困潦倒，却死爱面子;受尽摧残，却麻木不仁。在风烛残年之际，这个受“万般皆下品，唯有读书高”封建思想毒害的孔乙己爬着离开了人世。