幼儿园园务工作方案2022春季_幼儿园园务工作方案.docx
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1、幼儿园园务工作方案2022春季_幼儿园园务工作方案 幼儿园园务工作方案2022春季。 幼儿园园务工作方案2022春季(篇一) 基本状况: 前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园沟通参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成果在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位老师的训练教学水平,培育有影响的各级名老师,提升幼儿园整体训练实力。 一、指导思想 深化学习幼儿园训练指导纲要,深刻把握纲要精髓,遵循幼儿身心进展规律和学习特点,自觉制造与个体生命相和谐、相全都的训练;坚固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗
2、透到幼儿训练日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,训练观念不断更新;坚持素养训练,开展工作不断创新;深化探究实践,课程改革成果新;促进老师专业成长,师资素养面貌新。 二、工作目标: 加强园本内涵建设,大力提高训练实力。 三、工作宗旨: 重细节、讲实效、看长远 四、工作要求 务实与敏捷兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新进展。 五、主要内容与措施 (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。园部提倡三性(制造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)
3、,考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。 2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参加实践训练教学第一线。 3、班子建设:注意学习反思、提倡批判监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进老师力量、素养、学问结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵进展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范
4、带头作用;二是搭建舞台,施压熬炼;三是园本培训有的放矢,促进胜利;四是加强对话与沟通,鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。另外,本学期要重点增加老师的服务意识,提倡微笑服务,要提升老师与家长沟通交往的技巧。 5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂训练、素养好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增加岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为训练一线作坚实保证。 6、家长工作:宣扬与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持协作,连续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满足度、提高.的信誉度。 7、工会与团妇工作:依据条
5、线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工作乐趣、满意青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要乐观发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。 (二)教改科研:立足实际,大力提升 园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织才智,大力提升个体训练力量,把全体老师的训练教学水平提升到一个新的档次。 操作原则:下保底,上拔尖。 思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。老师要依据新的基础训练理念来端详和反思自己的工作,自觉地规范
6、自己的训练行为,理性地构建自己的训练观念。 实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,老师要提高训练艺术、积累训练才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。 详细工作: 1、教研工作: 本学期着力细化管理,分层提高,注意两头老师的培育提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”老师着力课堂集体教学的讨论,分科、分类入门过关;“讨论组”老师着力于“讨论、创新”,在不断的讨论实践中培育名师;基层注意加强班级组团队工作效益,提高团队合作效能。各班级组进行师徒结对,方向性提高,要充分发扬班级组小团体的才智,形成学习型、讨论型老师群,分工合作,优势互补,充分发扬1+12的工作
7、效益制造性工作,建设成老师成长的第一平台。 连续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的老师培育,运用表彰、鞭策、激励机制推动老师成长,要求青年老师依据实际状况自我定位,向着各级名师的目标奋进。通过各种教科研活动,熬炼培育一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类竞赛中露头角。拟:开展以提高老师集体教学活动水平为宗旨的教学竞赛,促进全体老师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量。拟:进一步提高老师操作现代训练设备的力量,特殊是要提高多媒体教学水平、课件制作力量。 在新的训练理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。宗旨是“削减学术性,增加互动性、情趣性
8、”,要切切实实把它做成训练家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地,办成呈现班内幼儿进展动态的窗口,要依据班级幼儿的进展状况增加家长喜闻乐见的有用信息量,想尽方法吸引家长关注、参加。 2、课程改革: 在园部基本课程的平台上各班制造性地实施课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程实践中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。依据本人、本班实状况制造性教学,学会变通、迁移、再加工。用好成长册,进一步开拓家长、社区之训练资源,把训练的课堂拓展到宽阔的社区中去,与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题讨论整合相融求
9、效益,课程连续向关注幼儿进展的活动型课型转变,从注意静态的、表征性的、把握性的学问传授,向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的学问转变,课程做到生活化、幼儿化、.化、长远化,训练内容做到情景化、活动化、过程化、阅历化。 3、科研工作: 本学期科研工作的总思路是讨论要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题讨论要进一步精简整理,集中力气,做到课题有实效能结果。在课题讨论不断向纵深进展的同时,要注意资料的搜集整理,注意过程性资料的择优积累。 4、笔头工作: 要旨:少而精,重实效。本学期大力进行园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通,充分发挥局域网的作用,提高园部管理透亮度,增加班际教学沟通。提
10、倡老师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿嬉戏等内容,有机选择改为我教学所用。 5、加强托班训练教学的管理 仔细贯彻无锡市政关于进一步推动学前训练现代经的指导看法,加大力度开展0至3岁训练的讨论,学习有关理论学问,观摩有关托幼一体化的详细做法,建构托班系统课程,尝试开展假日亲子园,开办家长讲座,摸索科学做法。 6、幼儿进展: 要旨:在有目的、有预备的活动中促进幼儿进展。 培育自信、活泼、大方、英勇的个性是我园始终提倡的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言训练的培育目标。制造性地实践“幼儿语言训练活动化”,创新幼儿活动内容,不断完善幼儿语言智能培育
11、机制,推陈出新,做实做好。重点提高幼儿语言交往力量,制造性地设计一些语言交往活动,培育好新一批“小导游”,提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平。 六、后勤管理:优质服务,提高素养 要旨:增加专业化,促优质服务,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素养、业务力量、服务态度入手抓提高,以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得老师满足、家长满足。 1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节省开支与幼儿进展的冲突,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。 2、强化平安意识,平安第一,警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每
12、周一大查。定期检查修理,合理考评,台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注意消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;准时更换橱窗,向家长宣扬防病学问,乐观做好预防传染工作。 4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入平安,以良好的素养与服务建成园部的窗口形象。 幼儿园园务工作方案2022春季(篇二) 新学期新开头,本学期中工作主要是针对上学期工作中存在的突出问题,进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放,训练教学的教研工作,开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的,引起幼儿爱好的活动,多方位提高孩
13、子参加的乐观性。加大管理力度,多检查,勤督促,扎扎实实做好各项常规工作,力争使今年的工作再上一个新台阶。 一、园思想工作 1.思想是行动的指南,良好的思想意识和端正的工作态度,是做好一切工作的关键,因此,要求幼儿园的全体教职工,都要乐观参与园内及幼儿园组织的政治、业务学习,特殊是乐观参与师德建设的学习活动,写好心得体会及读书笔记。不断提高自身的政治思想觉悟和道德素养,做到爱岗敬业,团结奉献,关怀集体,喜爱幼儿,识大体顾大局,乐观上进,自觉抵制和克服斤斤计较,自私自利,本位主义和自由散漫等消极被动思想,正确处理好集体与个人的关系。在日常工作中出现的不良现象和不良行为坚决予以制止,做到早发觉、早处
14、理。并通过各种形式进一步明确努力方向,端正工作态度,立足本职工作,扎实有效地完成各项工作任务。 2.在训练理论方面不断提高每位老师的素养,坚持每周进行训练理论学习,并做好笔记,各位老师努力使自己做到既有丰富的实践阅历,又有深厚的理论功底。年轻老师要留意树立和保持正确的人生观,价值观,虚心好学踏实肯干,取人之长,补己之短,不断提高自身的思想和业务素养。 二、保教工作。 (一)保育工作,坚持保教结合的原则。 培育幼儿良好的生活习惯,加强幼儿户外体育熬炼,每天不少于2小时。并在注意幼儿身体爱护的同时重视幼儿心理健康训练,使每位幼儿能在宽松和谐的氛围中嬉戏活动。在实际操作过程中,重点将保育工作的内容有
15、效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。留意培育幼儿良好的生活常规,逐步培育幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到饭前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教结合。 (二)训练教学工作 今年的训练教学工作重点是: 1.连续落实好托幼办下发的幼儿园一日常规要求,按要求做好各项常规训练教学工作,加强对优化幼儿“一日活动”实施看法、幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求落实的指导与评估,提高保教质量。切实保证好幼儿每天的户外活动时间不少于2小时,区域活动时间不少于1小时,五大领域均衡设置且集体教学活动每天不超过2课时,坚决杜绝“学校化”倾向,确保幼儿健康、欢乐、富有个性的和谐进展。
16、依据本园的实际状况,各班结合教材内容,制定的确可行的教学方案并严格实施,在实施过程中要仔细分析,把握教材,准时反思训练过程,找出存在的问题,不断积累训练阅历,改进教学方法,真正提高训练质量。 2.依据实际状况,每位老师制定出学习方案并落实到位;搞好老师培训工作,请进来,走出去,使每位老师都有学习的机会,并写好体会,争取使老师的训练教学水平有较大提高。 3.组织老师开展好教研活动,重点讨论教材教法,不断创新,探究幼教理论;开展好全园公开课、示范课的听课、评课活动,使幼儿老师的业务素养基本功底不断提高。做到“三个一”:一周一次集体教研活动;一月一次“示范课”活动;一学期进行一次公开课评比活动;努力
17、打造个性化的幼儿园课堂教学模式;二是要加强老师技能训练,提高老师素养。实现“五个一”:每周看一本好书、画一幅画、弹会一首新曲、学唱一首新歌,每月进行一次技能竞赛。三是要加强对优化幼儿“一日活动”实施看法、幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求落实的指导与评估,提高保教质量;做好幼儿动手力量的培育与讨论课题的讨论与总结。 4.充分发挥幼儿园家长委员会的作用,开好家长会,做好家访工作。通过与家长的沟通和沟通,做好家园共育工作,取得家长的支持和协作,让家长了解幼儿园的保教质量,请家长放心、让.满足。 三、卫生保健工作 仔细做好卫生消毒工作方案的制订和实施,严格要求做好卫生消毒工作,定期组织教职工及幼
18、儿进行查体,做好上级有关部门临时支配的卫生防疫等工作,如:手足口病的预防、流感的预防等。 重点做好: 1.把好孩子入园在园查体关; 2.坚持卫生消毒制度,做到专人定时消毒并做好记录,幼儿做到一人一杯,并单独清洗预防交叉感染; 3.从多个方面预防流行病在幼儿园的暴发和传播。如:孩子的餐饮及其他生活用具的消毒,桌椅、门窗的消毒等,并作好记录。定期开窗通风,保证孩子饮水量,保证孩子睡眠质量,保证孩子足够的养分,保持四周环境的清洁卫生,为孩子创设宽松和谐的心理环境等。 4.进一步加强平安保卫工作,做好课间活动的平安训练都有老师带领,把好接送孩子的平安关;每天值班老师要作好记录。 四、有效实施平安训练
19、本学年平安训练工作以各项平安规章制度的建立和落实为中心,以确保幼儿园日常工作的顺当进行为动身点,以提高师幼和家长的平安意识及针对性开展平安训练活动为途径,建立健全各方面平安工作常规,坚持有目的有方案地开展平安训练和定期细致仔细的检查,做到防患于未然。 1.各班制定平安训练方案 学期初,带领老师们学习相关平安训练文件,明确平安工作指导思想,组织老师创设有关平安训练的活动环境,各班级制定切实可行的平安训练方案。 2.平安培训 每月定期召开老师会议会和班务会议,对老师进行平安训练培训,关心老师把握幼儿常见突发大事(烫伤、惊厥、异物入体、摔伤、鼻出血、脱臼)和突发疾病的处理方法,连续将幼儿园平安工作放
20、在首位,将平安培训作为日常会议的重要组成部分。 3.建立幼儿一日活动班级平安制度 各班仔细做好晨午检工作、交接班工作、幼儿接送工作,根据常规量化考核细则的要求落实,老师每月定时进行平安隐患排查工作,重视日常班级平安管理,让每一个孩子在自己的视线范围内。规范管理人员每日的日常检查,将检查中发觉的平安问题准时解决,对一日活动中各环节提出平安工作的细致要求。 4.扎实开展平安训练活动 指导老师结合一日活动各环节,随时开展相关的平安训练活动。老师结合“平安训练平台”以及我园“平安训练教参书”,把平安训练纳入课程,每周四固定对幼儿进行卫生平安训练,并使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。 5
21、.定期开展平安演练 依据平安训练方案,每月结合班级自行演练和园里统一演练方式开展平安实战演习,引导幼儿把握必要的自我爱护常识和方法,并能进行简洁的自护和自救。通过演练活动,不断积累有关平安训练的资料,提高平安训练的科学性。 五、活动支配 1.筹备家长会。 2.各班依据本班幼儿的理解力量和接受水平,介绍“三八”、“清明”、“五一”、端午节等节日的有关学问,乐观组织有关主题训练活动。 3.依据幼儿园的现有条件,组织好各班室外活动,使幼儿的户外活动内容不断更新,开发体现园本特色的嬉戏活动,既做到强身健体,更做到开发智力。 4.进行家进步课堂活动,全方位对家长、对.开放。 5.“六一节”组织专题庆祝活
22、动,参与幼儿园的艺术节庆祝大会。各班制订切实可行的具体活动方案,早准备、早支配,确保活动质量和效果。 六、今学期准备: 1.依据幼儿园的方案,适当增加室内、外幼儿玩具。 2.各班发动幼儿自制活动器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、单人跳绳、双人翻绳等); 3.各班自制教玩具不少于10种,每种不少于5件。 4.发动师生搜集区域活动材料,力争达到区域活动材料投放合理、数量充分、适合幼儿的活动爱好和特点,有利于开发幼儿的智力,使幼儿在活动中增长才智,进展力量。 5.每学期的老师技能竞赛在原有绘画和弹唱的基础上增加粉笔字、制作、讲故事三项。 6.进行老师教学竞赛、说课竞赛和备课展评,努力打造幼儿园个
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