幼儿园疫情期间家长育儿心得体会 (5篇)_幼儿园家长育儿心得体会.docx
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1、幼儿园疫情期间家长育儿心得体会 (5篇)_幼儿园家长育儿心得体会 幼儿园疫情期间家长育儿心得体会 (精选5篇)。 在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。因此在共享育儿心得前先写好相关的文章是非常有必要的。幼儿园家长育儿心得体会的内容要写些什么更好呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的“幼儿园疫情期间家长育儿心得体会”,欢迎您参考,盼望对您有所助益! 幼儿园疫情期间家长育儿心得体会(篇一) 一年之计,莫如树谷,十年之际,莫如树木,终身之计,莫如树人。训练是国家进展的基石,训练事关民族兴盛、人民福祉和国家将来,训练事
2、业涉及千家万户。随着孩子“呱”的一声落地,从一颗幼小的小苗培育成一棵苍天大树,期间需要家长、老师、.和孩子共同的培育,为孩子制造一个平安和谐的环境,使其自由自在地成长。 一、育儿体会篇 孩子上幼儿园是人生的一个重要起航,她从这里开头了真正的.生活和学习生活。幼儿园是一个全新而又生疏的环境,他们盼望得到认可、欣赏、同情、关怀和爱惜,盼望得到老师的爱。孩子就象一条河流,父母就是她的源头。源头的水要源源不断,流淌过程中又要汇聚不同水源。只有这样,才会离源头越远而水系更加达,奔腾不息,融入波澜壮阔的海洋;孩子又是父母的复印件,由于我们总能从孩子身上看到父母的行为习惯、思维模式和品德修养。 在女儿成长的
3、过程中,我真真实切地体验到了带一个孩子不易,带好一个好孩子更是难上加难。在孩子上幼儿园后,我的所思所想所感颇多.借这次机会把我的丝丝火花记录在此,以抛砖引玉,与家长共勉 一、留意培育孩子的良好习惯 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者特别崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪里学到的呢? 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者微笑着回答:“是在幼儿园,由于在幼儿园里,我学会了许多许多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思索,要认真观看大自然。我认为,我学到
4、的全部东西就是这些。” 由此可见,习惯对人生起着巨大的作用,少成若天性,习惯如自然。 (1)培育孩子的良好生活习惯 从哪儿来的,放到哪儿去,物品摆放整齐。瑶瑶每天早中晚刷牙、一幅画、漫步、半小时音乐或英语、故事时间,每次回到家的第一件事,就是换鞋洗手,会给她做一些月方案、周方案、日方案。把商议好的在这个月养成的习惯写上去,让孩子自己评价,假如当天做到了,就贴笑脸贴画。 实行亲子契约的形式,比如吃饭看动画片,可以画一幅图以协议的方式,假如做到了,有什么嘉奖,假如没做到,有什么惩处。 (2)培育孩子的读书爱好 在瑶瑶1岁多时,就买了许多书,选择趣味性强、能吸引孩子的绘本和智力嬉戏等。3岁时,就带她
5、去图书馆,养成每周自己要求去一次的习惯,让她自己选择书籍,若选的书超过她的年龄,我会跟她说清晰,每天在睡前必需讲两本故事书才睡的习惯,读完几遍后,要求她把故事讲给我听。有时在路上还会给我讲大灰狼、卡梅拉、绿毛怪的故事。 二、留意培育孩子的语言表达力量 语言表达力量是.交往中必不行少的条件,包括书面表达和口头表达,书面表达力量包括阅读、朗读、书写。在书面表达方面,主要是每天在孩子睡觉前朗读一些故事绘本、儿歌、国学经典等给孩子听;在口头表达方面,主要是鼓舞孩子多说话。 (1)专注地倾听,她会很享受这种悄悄的倾听,会越说越起劲。 (2)讲一句完整的话,做到习惯性地把话说完。 妈妈:“你喜爱天空吗?”
6、 瑶瑶:“喜爱”。 妈妈:“为什么”? 瑶瑶:“有星星和月亮”。 我会请她把话说完整,“由于天空中有星星和月亮”。 (3)做到有问必答。 要不厌其烦地、耐心地回答即使同一个问题已经问过很多遍了,假如一时难住,也要答应她在肯定时间内去问别人或者是查资料等。 (4)与孩子做嬉戏。 鼓舞孩子介绍嬉戏角色或者情节等,在嬉戏中,有时孩子讲话的语序不对或者是乱用词等等,这时,需准时订正。在订正时,主要将正确的话说一遍就可以。到下一次孩子再说同样的话时,你将会惊喜地发觉,他是根据你上一次订正的那样说的! 三、留意培育孩子的观看力和想象力 户外活动时,我会让她用放大镜观看各种树木的叶子,花的外形及数量。 前天
7、漫步时,看到小区里有许多污水井盖,她问:“妈妈,为什么每个井盖都不一样,有的是哭脸,有的是笑脸。”还提示我千万别踩井盖。 很享受的是每天在玩了一两小时后,她会在她的小绿桌上完成她的绘画,画完折起来,“妈妈,我送给你一个神奇的礼物”。 绘画时,有段时间特殊爱画妈妈牵着她的小手,四周有向日葵、太阳、彩虹、棒棒糖。她说:“我最爱吃棒棒糖,虽然妈妈不让我吃,我画一个就等于吃了”。 有次画了一张面带微笑的、有手有腿的桌子上放了一盘水果,水果也是笑脸和哭脸,爱吃的是笑脸,不爱吃的是哭脸。 画了一条小鱼在吐泡泡,下面是石头、草,这时游来了一条乌贼,喷了鱼一身的墨水,说:“小鱼,快跑吧,要不你会被吃掉了”。
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