学校迎劳动节开展训练主题活动方案.docx

《学校迎劳动节开展训练主题活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校迎劳动节开展训练主题活动方案.docx（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校迎劳动节开展训练主题活动方案 学校五一劳动节活动策划方案 “五一”国际劳动日来临之际，为了切实做好节日庆祝活动我爱劳动，从我做起，享受胜利的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，那么，大家有写过活动方案吗？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校迎劳动节开展训练主题活动方案”， 学校迎劳动节开展训练主题活动方案篇一 一、活动目标 1、敬重生活四周劳动人民，知道劳动成果的来之不易。 2、能尝试做一些力所能及的事，乐观参加活动。 3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。 二、活动主题 劳动最光荣 三、活动时间 20xx年4月27日5月5日 四、活动预备 1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发喜爱

2、劳动的思情感。 2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 五、活动过程 （一）了解“劳动节” 1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣扬。 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 4、各班通过班级微信群向家长宣扬五一劳动节训练思想，达到家园共育的训练目的。 （二）劳动实践 开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手

3、”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 （擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服） 3、用自己在幼儿园学到的本事，关心家长做力所能及的劳动。 （三）幼儿共享 将自己在家的劳动经受与全班小伴侣共享，充分呈现“我能行”！ 学校迎劳动节开展训练主题活动方案篇二 一、前言 随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个布满热忱，对生活布满了盼望！特此举办此次晚会。 二、 活动主题 “我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢快的节目及祝愿的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的暖和与温馨。

4、三、 活动地点 _理工职业学院西广场。 四、 活动时间 2022年_月_日。 五、 活动形式与内容 以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动嬉戏。 六、 活动表演 全校同学演员。 七、 活动对象 学校全体师生。 八、 主办单位 创业协会。 九、 协办单位 (赞助商) 十、 节目来源 各系征集节目、社团推举。 十一、工作流程 (一)会前工作： 1、宣扬组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣扬。4、通知各系征集节目.(多多益善，各个节目自备道具)。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会，对此次

5、晚会进行介绍，并安排好工作。 7、推选主持人。依据整个活动的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。8、购买预备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。 9、预备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)全部节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。 (二)晚会策划及预备期： 本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。 1、节目收集：由文艺部负责。负责人：_。 2、赞助商确定：由外联部负

6、责。(由协会会成员帮助商家宣扬) 负责人：_。 3、前期宣扬：由宣扬部负责。海报、看板、横幅等宣扬物品全部到位 负责人：_。 晚会协调及进展期： 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定( _)、舞台灯光音响确定(_ )、物品购买( _)。 1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。 2、中期宣扬：由宣扬部负责。该阶段绽开海报宣扬、传单宣扬、看板宣扬、条幅宣扬等。 3、会场布置：组织部负责。 4、物品购买确定：由_负责。物品需要状况征求各部。 晚会倒计时期： 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、其次次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地布置。 1、

7、晚会全过程确定及彩排：由_负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最终一次彩排。 2、末期宣扬：宣扬部负责。 3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：_。 4、晚会颁奖：_。 (三)后期工作 1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会支配好工作岗位)， 全部的到场同学不得自行离开，待全部的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。 2、待全部的同学离开之后，协会全部成员留下，清理现场。 3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣扬，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。 4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后12周后完成)，发觉活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改

8、进。 十二、晚会当天基本流程 时间：_月_日晚19： 00。 内容：_职业学院创业协会“迎五一”晚会 活动用时：23小时左右 布置会场时间：_月_日下午 后台参演人员上妆时间：15；30之前 18：00观众由院同学会成员支配下有序入场。 .、节目演出应急方案 1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目准时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的负责人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场。 人员意外受伤应急方案： 1、假如在晚会过程中，发生不行猜测的意外大事，导致参加人员受伤的，状况较轻的，

9、由学校医疗人员进行现场处理。状况严峻者，则送往医院进行治疗。 停电应急方案： 1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时进行，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新进行；在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案： 在晚会过程中，可由远同学会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有同学会成员维持(留意好礼貌问题)。 十四、效果分析 宣扬了“五一”劳动节的重要性。同时，呈现了同学们的青春风采，青春的热忱，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友情，提

10、升同学之间的团结精神。 学校迎劳动节开展训练主题活动方案篇三 一、晚会目的及意义 一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院准备通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，同学、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以呈现出我们法学院师生最热忱活泼的一面，也为同学供应了呈现自己才艺和个人魅力的舞台。 二、晚会主题 这台联谊晚会的主题是“庆五一江西财经高校法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢快的节目及祝愿的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的暖和与温馨。 三、晚会形式及内容 形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小

11、品、演奏等；节目题材力求新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思。 晚会开头前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾间续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，昂扬的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参与表演的同学都将赐予礼品以感谢其乐观的参加。 四、晚会地点和时间 地点:_电器公司 时间:20_年4月22日晚上7:009:30 五、晚会节目表 六、晚会经费预算 项目金额项目金额 舞台:1500音响:1000 租服装:1000彩虹门:300 背景架和灯布:780灯光:1500+800 掌握台:300荧光棒:100(3盒) 彩炮:100(2个)矿泉水

12、:150 水果:200海报:20(10张) 气球:30(3袋)横幅:50(1条) 请柬:50绳子:5 演员及工作人员奖品若干 延长阅读 劳动节主题活动策划方案学校 (合集4篇) 生命在于劳动，又到了五月份了有时候在劳动的过程中会有别一般的体会开展庆五一系列活动，以展现老师风采，激发广阔教职工建设和谐校内的乐观性、制造性，让教职工过好自己的节日，我们该如何去做一份优秀活动策划方案呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“劳动节主题活动策划方案学校”， 劳动节主题活动策划方案学校(篇一) 一、活动目标 1、敬重生活四周劳动人民，知道劳动成果的来之不易。 2、能尝试做一些力所能及的事，乐观参加活

13、动。 3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。 二、活动主题 劳动最光荣 三、活动时间 20xx年4月27日5月5日 四、活动预备 1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发喜爱劳动的思情感。 2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 五、活动过程 （一）了解“劳动节” 1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣扬。 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 4、各班通过班级微信群向家长宣扬五一劳动节训练思想，达到家园共育的训练目的。 （二

14、）劳动实践 开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 （擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服） 3、用自己在幼儿园学到的本事，关心家长做力所能及的劳动。 （三）幼儿共享 将自己在家的劳动经受与全班小伴侣共享，充分呈现“我能行”！ 劳动节主题活动策划方案学校(篇二) 在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。 一、指导思想： 发扬广阔劳动人民的

15、高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展现当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成进步步和祖国进展紧密联系在一起，为构建.主义和谐.贡献才智和力气，学校德育处打算于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。 二、活动口号： 用我们的方式庆祝五一！ 用我们的热忱庆祝五一！ 用我们的行动迎接五一！ 三、活动形式 活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，乐观健康、富于.的文艺晚会。体育活动以同学竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。 四、文体活动组委会 组委会主任：xx(xx乡中心学校校

16、长) 组委会副主任：xx(xx乡中心学校副校长) 组委会成员：xx(xx乡中心学校教育主任) xx(xx乡中心学校总务主任) xx(xx乡中心学校少先大队辅导员) 组委会下设筹备组、技术组、后勤组： 筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项预备工作的落实状况。 组长：xx 组员：xx、xx 技术组：帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目供应必要的指导。 组长：xx 组员：xx、xx 后勤组：协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。 组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx 五、文艺节目 1、舞蹈：开门红 编排：xx 表演：六班级(1)班xx等。 2、

17、表演唱：过家家，辅导老师：xx，。 编排：xx 表演：三班级xx等 3、鼓舞踏浪 编排：xx 表演：二班级xx等 4、诗朗诵：我站在祖国地图前 编排：xx、xx 5、舞蹈浪漫樱花 编排：xx 表演：五班级(1)班xx等。 6、舞蹈：娃哈哈 舞蹈编排：xx 表演：一班级xx等 7、口风琴演奏：马兰花开 编排：xxxx 表演：音乐爱好组xx等 8、舞蹈：老鼠爱大米 编排：xx 表演：五班级(2)xx等。 9、舞蹈庆祝 编排：xx、xx 表演：四班级xx、xx等。 10、舞蹈欢乐摇摆 编排：xx 表演：六(2)班xx等。 11、舞蹈春晓 编排：xx、xx 表演音乐爱好组xx等。 六、同学体育活动及老

18、师活动。 劳动节主题活动策划方案学校(篇三) 活动思想： 以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的训练活动，让同学通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让同学体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 活动时间：xx年4月28日5月3日 活动内容： 一、欢乐实践负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能手”。依据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级竞赛，推选出“欢乐小能手”

19、两名。 二、精彩展现 1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部 三六班级同学自愿参与xx少年报“创意我们的美食”活动，用自己的才智和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计缘由），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交同学处后，学校择优推举给xx少年报。 2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部 五六班级同学自愿参与以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主

20、任老师。 三、能手比拼负责：各班主任、班级组长 各班依据“欢乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参与班级“我是小能手”竞赛，评比出各班级“欢乐小能手”。 竞赛内容： 一二班级系鞋带、理书包、叠衣服；三四班级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛；五六班级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各班级“欢乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各班级自定人数）。 活动要求： 1.各中队要高度重视，注意活动过程。 2.对每项活动的开展，同学处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。 劳动节主题活动策划方案学校(篇四) 为了庆祝五一，同时增加同学们体育熬炼的意识，以组织拔河竞赛的形式为平常缺乏体育熬炼的同学

21、们制造运动机会，供应呈现集体风采的舞台，通过拔河竞赛发扬团队精神，增加凝聚力，使同学们集合集体的力气，以提高我校同学团体合作和坚忍不拔的精神。 一、活动名称 拔河友情赛。 二、活动宗旨 增进同学之间的沟通，集体荣誉感及凝聚力。 三、活动目的 庆祝五一，丰富同学们的校内生活，增加师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处，使得校内气氛更加活跃，加强各同学间的沟通。 四、活动对象 _科技职业学校_级全体同学。 五、活动时间 2022年_月_日_点。 六、活动地点 校篮球场。 七、主办单位 _科技职业学校。 八、承办单位 同学会体育部。 九、参赛要求 1、本次竞赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班

22、级为单位组成各参赛队伍； 2、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人；(女生：7人、男生：13人) 3、参赛队员必需是本班级同学；_届各班级必需参与。 十、活动流程 1、_月_日各班级报名表于19：00交到同学会办公室；并由队长抽签打算竞赛挨次。 2、_月_日下午16：10竞赛正式开头，竞赛实行晋级赛；最终选出冠军。 十一、留意事项 1、竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。 2、各班级需努力完成竞赛。 3、竞赛要做到文明竞赛，遵循友情第一，竞赛其次。 4、竞赛时不得有冒名顶替，拉拉队不行上场帮忙、一经发觉马上

23、取消。 5、由于竞赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员4名。 十二、奖品 冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组。 学校活动策划方案范本劳动节 生命在于劳动，又到了五月份了陆间续续开头活动的预备工作开展庆五一系列活动，以展现老师风采，激发广阔教职工建设和谐校内的乐观性、制造性，让教职工过好自己的节日，大家有知道活动方案是什么样的吗？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的“学校活动策划方案范本劳动节”， 学校活动策划方案范本劳动节篇一 一、活动目的 熬炼身体，丰富生活，放松心情，沟通感情。 二、活动时间 2022年_月_日。 假如有重大变故另议。郊游时间定为半天。假如本次活动非

24、常胜利，可作为下回组织活动的参考。 三、活动地点 _县_公园。选择理由：风景好、近郊。 四、活动参加者 _学院_级全体同学。 五、交通方法 一是自行车； 二是步行。不管那种形式均考虑大多数人看法，所以不得反对。不统一行动者失去活动资格，认错态度好者，在获得优先表演权后，考虑回队。 六、组织支配 1、按相对自愿原则分组，上交分组.及组长，以_人为一组为佳。 2、以小组竞技为活动主线，突出团队作用，增加团队战斗力。 3、各组长为集体嬉戏、竞技、表演的组织者，冲突的协调者，团队的领导者。 4、选出一男一女作为本次活动的主持人，领导者。负责本次活动的顺当进行。行走中的组织者；嬉戏活动中的主持人；会餐时

25、的发言人。需做好各个环节的预备，冲突出现时应当与各组组长协商解决，全部问题应当以最快速度达成共识为原则。 4、组织结构图 七、活动内容支配 (一)主题内容： 1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。熟悉以及有机会改正自己的错误，应当是作为一般人最困难的一部分，所以不管是什么节目全部人都应当赐予最热忱的掌声。 考虑到传统的内敛，避开冷场的出现，主持人因事先有所预备。所以要先考虑到表演者的特长，唱歌，笑话等，博得一笑的任何表演都是节目的一部分。 2、团队竞技(嬉戏) 热身赛：首先是一个消遣身心的节目，告知每组需要取一个名字，在10分钟之内完成，必需是有意义。由每组代表介绍自己组的名字

26、的意义。在以后的嬉戏过程中主持人要以队名称呼他们。 嬉戏一：踩报纸(适用：团队协作、领导力量) 该嬉戏能很快看出团队中的领导者，在嬉戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最精确的选择，那么他将来是领导者的好人选，主持人应当这个时候留意大家的表现。 每组出4名参与者，以全部站立在报纸上4秒为胜利，旁人可一起数秒。每次胜利后报纸对折，最终胜利者为胜出者。可单脚，但不允许踩出报纸范围。 最好以脱鞋竞赛为佳。 嬉戏二：缩小包围圈(适用：团队协作) 不用想了，这是一个不行能完成的任务，但是它会给嬉戏者带来无尽欢乐。 让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告

27、知大家我们将要面临一项特别艰难的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清晰了嬉戏要求之后，让大家一起开头迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓舞和表扬。现在开头迈其次步。其次步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓舞的词语了，由于，目前的境况已经使大家忍俊不禁了。迈第三步，其结果可能是圆圈断开，许多队员摔倒在地。尽管很难胜利地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，苦恼尽消。 嬉戏三：第六感(适用：团队沟通) 每组每名队员选一个搭档，每对搭档面对面站立，相距约l米左右(以伸直手掌互能接触为佳)，先相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。在

28、随后的嬉戏中，大家要始终保持缄默。嬉戏队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应当站立的位置，伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。(嬉戏队员不许出声) 嬉戏四：推手嬉戏(适用：团队建设) 每次每组选出一队员，竞赛两人要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔，两人都伸出胳膊，四掌相对。整个嬉戏过程中，不允许接触的其他部位，不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。假如双方都失去平衡，以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位，则无效。各组的获胜者连续结对，开头下一轮淘汰赛。重复下去，直到诞生总冠军为止。 嬉戏五：默契组合 类似于幸运52的猜词环节，每组出两

29、名选手，考验一些你们的默契程度。 友情提示：嬉戏环节的优胜者，神奇的礼物在等待着他们。 (二)活动结束支配： 绿色环保：每组发23个塑料袋(需质量较好的，不宜过多)，从动身点开头捡沿途垃圾，最多组者可有神奇礼品，最少及倒数其次组，自动获得餐前开胃表演嘉奖(视组数多少而定，组数多则多惩处几组)。表演需该组全部或者半数以上成员参加。 学校活动策划方案范本劳动节篇二 一、活动目的： 1、通过开展以“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”这个主题思想转化到

30、我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 二、活动主题 我劳动，我光荣；我自理，我能干 三、活动内容 我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除； 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)； 四、活动要求 1、一二班级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在A4纸上，在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

31、 2、三五班级同学 “创意我们的美食”活动，用自己的才智和巧手进行美食创意活动。亲自为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。 学校活动策划方案范本劳动节篇三 一、时间：4月30日下午2：30 二、地点：学校 三、活动项目： 男子定位投篮： 裁判： 每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透亮皂。 男子、女子定位投铁环： 裁判： 每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。 女子夹珠子竞赛： 裁判： 1、分组进行，每组10人，每轮竞赛时间3分钟； 2、每

32、组按夹珠子量分： 一等奖2人，奖给洗发水一瓶； 二等奖3人，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5人，奖给雕牌透亮皂一块。 趣味嬉戏： 裁判： 1、背靠背夹气球竞赛，走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛； 3、按速度分： 一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶； 二等奖3队，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5队，奖给雕牌透亮皂一块。 四、其他： 1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品； 2、活动结束后芦山学校宴请参与活动的全体教职工。 学校五一劳动节活动主题策划方案 共享 五月一日，我国的劳动节日有一种叫心灵美，还有一种叫劳动美，培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、那么，优秀的活动方案要怎么去

33、写呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的“学校五一劳动节活动主题策划方案”， 学校五一劳动节活动主题策划方案篇一 一、活动目的： 通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间：4月30日下午 三、活动地点：大操场 四、参赛对象：16班级 五、竞赛要求： 1.演唱内容：一首红色歌曲 2.演唱时间：不超过5分钟。 3.演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。 6.

34、各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。 7.指挥节奏精确，有表现力和感染力。 8.提倡每班全体同学都参与。 9.节目单下周二上交教育处。 六、评分标准： 1.演唱者声音整齐、音色统一：唱歌声音要清楚、和谐。(20分) 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(20) 3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20) 4.服装统一、干净、美观。(20分) 5.指挥节奏精确，有表现力和感染力。(20分) 注：评分最终结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。 七、嘉奖方法： 按班级评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名

35、。 学校五一劳动节活动主题策划方案篇二 活动目标： 1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日。 2.懂得劳动是最光荣的。 3.有参加劳动的热忱和爱好。 4.让幼儿知道节日的时间。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备： 1.劳动工具或替代物品。 2.教学挂图：劳动最光荣。 3.歌曲磁带，录音机。 活动过程： 1.幼儿观赏歌曲劳动最光荣。 (1)老师：歌曲里有谁?它们在干什么? 幼儿看教学挂图，再次观赏音乐。 (2)老师：你们想学习歌曲中的谁?为什么? (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。 幼儿随音乐做仿照喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。 2.了解五一国际劳动节的含义。 (1)老师：人们为了歌

36、颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗? (2)老师：你们知道有哪些人在这一天过节呢? (3)老师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢? 3.嬉戏我也来劳动。 (1)老师：小伴侣长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢? 幼儿自选一样能代表自己抱负的劳动工具或替代物。 (2)幼儿随劳动最光荣的歌曲，手拿劳动工具或替代物，依据自己对相应职业的想象随音乐做动 学校五一劳动节活动主题策划方案篇三 一、活动目的： 1、通过开展以我劳动，我光荣；为主题的系列活动，让同学们了解劳动节的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活

37、动，从宣扬我劳动，我光荣；这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。争做：劳动小当家。 二、活动主题 我劳动，我光荣；我能干 三、活动内容 (一)宣扬学问 1、通过学校广播宣扬劳动节的由来。 2、同学举办黑板报宣扬。 3、同学自办手抄报。 4、同学自主宣扬。 (二)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 (三)我是劳动小当家 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除； 2、

38、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的.含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)； (四)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，进行我爱唱歌更爱劳动的演唱竞赛。 学校五一劳动节活动主题策划方案篇四 一、活动目标 1、敬重生活四周劳动人民，知道劳动成果的来之不易。 2、能尝试做一些力所能及的事，乐观参加活动。 3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。 二、活动主题 劳动最光荣 三、活动时间 20xx年4月27日5月5日 四、活动预备 1、通过相关视频资料播放，使幼儿

39、萌发喜爱劳动的思情感。 2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 五、活动过程 （一）了解“劳动节” 1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣扬。 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 4、各班通过班级微信群向家长宣扬五一劳动节训练思想，达到家园共育的训练目的。 （二）劳动实践 开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 （擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服） 3、用自己在幼儿园学到的本事，关心家长做力所能及的劳动。 （三）幼儿共享 将自己在家的劳动经受与全班小伴侣共享，充分呈现“我能行”！