幼儿园个人文明小结2篇_幼儿园小班2月份总结.docx

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1、幼儿园个人文明小结2篇_幼儿园小班2月份总结 幼儿园个人文明小结2篇。 时间过得很快，这一阶段的工作尾声已经静静的靠近。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。做好工作总结可以关心总结阅历和教训。怎么写好自己的工作总结呢？为满意您的需求，我特地编辑了“幼儿园个人文明小结2篇”，盼望对您的工作和生活有所关心。 新学期就这样过去了，在这一学期结束之际做一下小结。 首先，我仔细参与政治学习与业务学习，以党员的身份到处以身作则，严格要求自己。不断提高自身的思想道德素养和科学文化素养。 其次，作为一位报账员，对本职工作时时留意谨慎认真，仔细核查每一笔帐目，做到：账目清晰、收支平衡、勤俭节省、帮助领导

2、合理使用经费。为使自己的业务水平不断提高，不为时代所淘汰，仔细参与业务理论学问学习，同时虚心向老师们学习电脑学问。 虽然我属于后勤人员，但我像老师们一样深爱着孩子。用进展的眼光看孩子。关怀和关心孩子，为他们创设良好的成长环境。在孩子中留意自身仪表举止，树立良好的公众形象。 在同事之间，我不计个人得失，乐于奉献，正确处理个人、集体的关系。严格遵守学校的管理制度，同事间团结互助。 当然我在工作也存在着不足之处：有些工作还是比较拖拉，没有准时完成；工作中胆子小迈不开步伐。我决心在以后的工作中，更加努力，勤于学习，开拓事业，不断提高自己。 幼儿园个人文明小结（2）： 时间飞逝，转瞬一学期的工作学习生活

3、又将接近尾声。本学期，我在新的理念引导下，在各方面取得了进一步进展。现将我本学期的工作学习状况作如下小结： 1、关怀国家大事：“国事、家事、天下事，事事关怀”，国家大事有关每一个国民，俗话说：“国家兴盛，匹夫有责”因此，我能乐观收听广播、收看电视新闻，以便了解国内外的时事政治，国家的事就是每一个人的事。 2、乐观的参加学习：学问的东西是学不完的，自己的学问面不够丰富，我乐观的去翻阅各种各样的书籍，猎取一些有关训练的理论，武装自己，拓宽自己的眼界，丰富自己的学问。 3、互帮互助，共创文明：在工作中我能够和同事友好的相处，有事大家一起商议，在和搭伴同事相处的过程中能够作到不斤斤计较谁得益，谁得失，

4、顾全大局，在作好本职工作的同时能够关心他人的，我会尽自己的力量去关心他们。 4、工作仔细负责：在日常工作中，始终把孩子看做是第一位的，以孩子为工作的重点，本着一切为了孩子的工作原则，不怕累，不怕辛苦，仔细作好自己的本职工作，喜爱每一个孩子，不偏爱孩子，一视同仁。并能依据孩子的年龄特点为孩子创设有利的进展环境。 5、文明的言谈，文明的行为：幼儿园是个圣地，老师是孩子的榜样，老师的一言一行，往往是孩子的表率，因此，在工作中留意自己的语言是否恰当，在日常生活中，每一个细节之处也到处力求作到最好。 更多 精选工作总结.阅读 幼儿园运动会小结2篇 由于今年进入冬天早，秋季运动会变成了冬季运动会。虽然活动

5、已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围仍旧记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的胜利；家长收获了他们的童趣；老师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结： 一、家长幼儿齐参加，熬炼身体、增加体质。 运动会期间，正值全世界h1n1流感流行，许多幼儿园可怕孩子生病，就取消了每学期的常规活动运动会。机关幼儿园关注幼儿全面进展，将活动科学地组织在室外开阔场地市天鹅广场，校医保障，家长和幼儿（除小班外）全体徒步到广场，达到了熬炼身体增加体质的目的。走到天鹅广场历时1个小时，孩子们干劲十足，没有一个喊累的，倒是我们的家长纷纷表示，现在条件好了，没有留意运动，还走不过孩子们呢！通过这次活动

6、，大人们也要多熬炼了！家长对本次活动的组织和支配都感到特别满足。 二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐，学会或提高了幼儿的运动技能，增加了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。 今年除了小班是亲子活动外，中大班注意幼儿体育技能的培育，大班是骑童车，中班是拍皮球。在活动中，我们看到孩子们的技艺是如此超群，让老师和家长们刮目相看。大班的孩子敏捷自如地骑动自行车，有的孩子连两轮技巧都能把握；中班孩子拍球的技术更是达到了炉火纯青的地步，马步一扎，挥动小手，皮球就像粘在手上一样，怎么都跑不了；中班的解老师还告知我们，他们班的孩子还能够边拍球边谈天呢！说不定将来的姚明就在我们机关幼儿园

7、产生！ 三、向.展现了我园体育活动特色及成果，呈现了我园老师的良好风采及素养。 全园家长和孩子们一起徒步走向天鹅广场时，沿路的群众就特别关注，看到我们的孩子老师们统一着装，举着艳丽的班牌，都纷纷表示机关幼儿园真是关注孩子的进展，活动可真丰富！在天鹅广场进行运动会项目时，又吸引了许多观众，大家被我园幼儿精湛的体育技能折服。这次运动会向.证明白机关幼儿园的品牌照旧是那么闪亮！ 四、活动组织紧凑，策划胜利。 为了保证活动的顺当开展，各班班主任提前到天鹅广场划分场地，细心预备。幼儿园成立了活动领导小组，由吴园长担当活动总指挥，其他成员也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，虽然有幼儿、家

8、长、老师等一千多名，但在园领导和老师们的细心组织下，活动开展得特别顺当，并得到了家长们的全都好评。 运动会圆满结束了，让幼儿感到原来运动如此欢乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程也培育了幼儿集体荣誉感和合作力量。整个活动促进了幼儿的全面进展。信任幼儿和家长都在运动会上体验到了欢乐，而这是我们幼儿园老师的最好回报。 幼儿园运动会小结（2）： 河口幼儿园第三届幼儿运动会在河口学校运动场拉下了帷幕。虽然运动会已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面，喧闹的氛围仍旧记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的胜利；家长收获了他们的童趣；老师也从中获得了成就感。

9、整个活动进程紧凑，内容特别丰富：有运动员进场；老师、幼儿风采展现；幼儿汇操表演 ；抽奖活动；亲子体育嬉戏竞赛等环节。看！随着一声运动会现在开头，小伴侣们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地迎面而来；多才多艺的老师、小伴侣们精彩的表演赢得了在场全部观众的热闹掌声；最引人留意的要数小伴侣们的汇操表演了，他们多变的队形，稚气的动作，仔细的样子，让家长们看在眼里，乐在心里。在激烈的体育嬉戏中，家长、小伴侣们相互协作，竞争激烈，.迭起，呐喊声、加油声此起彼伏。整个嬉戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣，使竞赛现场留下了很多难忘的瞬间！ 经过激烈的角逐，大（3）班 、中（1）班、小（2）班分别获得了

10、第一名；大（2）班，中（2）班、小（3）班分别获得了其次名；大（1）班、中（3）班、小（1）班、小小班分别获得了第三名。 通过这次活动，不仅培育了幼儿对体育活动的爱好和竞争意识，同时增加了幼儿的身体素养，让幼儿懂得了在生活中需要合作、谦让。运动会为孩子制造一个大胆与人交往的氛围，增进亲子之间的感情，进一步促进了家长和幼儿园之间的关系，同时也拓宽了家长与幼儿园的沟通桥梁。 此活动特殊鸣谢为本次运动会供应赞助的色色美丽珍宝儿童摄影机构和三水广场达文青少儿素养训练培训中心。 小运动员踏着强健的步伐，喊着响亮的口号，雄赳赳地进场了 老师的啦啦操表演 体育老师们的武术表演 小伴侣可爱的手语歌曲表演 体操

11、爱好班的小伴侣的精彩演出 竞争激烈地竞赛现场 万众期盼的抽奖环节 主持人：“这位妈妈玩得快乐吗？” 家长：“特别快乐！” 幼儿园数学个人小结2篇 本人自踏上幼教岗位以来，勤勤恳恳，悄悄奉献，对工作尽职尽责。对教学不断讨论，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业学问水平，刻意培育训练教学力量，在各方面都获益匪浅。现对这些年来的教学工作作如下总结： 本人在黄浦区汉口路幼儿园任教期间，努力钻研教学，曾师从中高级老师罗芬芬老师，学习美术教学。曾多次对市、区进行美术公开教学活动，得到专家的好评。并指导幼儿在区“六一儿童画展”中获得二等奖，本人获指导奖。在园内担当班级组长的工作，为园内教

12、学工作出谋划策。后调入黄浦区宁波路幼儿园工作，工作期间，除班主任工作外，还担当了园内环境设计和布置的工作，并乐观为幼儿园讨论制作新的教具，协作教学工作，并常常放弃个人下班休息时间。在黄浦区训练局三学活动中，荣获小制作一等奖，绘画二等奖，为幼儿园争得荣誉。 上年度，我在上海市儿童福利院工作期间，参与了由美国半边天基金会小姐妹项目与儿福院共同合作的瑞吉欧教学项目，努力学习国外先进的教学理念，探究全新的教学方法。重新熟悉了老师在教学过程中的地位和角色，成为幼儿的倾听者、观看者、理解者和观赏者。关心幼儿逐步建立自信，建立与幼儿之间的公平关系，成为他们的玩伴、合。同时，与各位老师合作共同讨论项目活动的开

13、展，学会让步和观赏对方。在我们的共同努力下，开展了天空的神秘、大树、向日葵等方案项目活动，幼儿在这些活动中主动地探究学习，在情感、智能、体能方面均得到了提高，经ccdc智能测试，在半年时间里，孩子们的智力水平平均提高了30%。去年，我们参与了瑞吉欧教学中国实践的研讨会，在会上展现了我们的教学成果，得到了中外专家的全都好评。 本年度，我加入了汇龙幼儿园，由于是新创办的幼儿园，因此很多方面都要从新开头，新的领导、同事、小伴侣。本学期担当小小班的教学工作，一方面，我刻苦钻研教学工作，学习与实践二期课改的教学理念。树立以儿童进展为本，突出幼儿进展的自主性和能动性，强调在平衡中寻求儿童的和谐进展，为幼儿

14、一生进展奠定基础的教学思想，力求实现我园提出的“以儿童进展为本的训练理念，遵循儿童进展规律,满意儿童进展需要，促进儿童和谐进展”的宗旨。同时，由于我班的孩子年龄较小，又都是新入园，因此面临着自理力量、入园适应及家长工作方面的种种困难。对此，我与搭班老师在加强保育工作的同时，用一颗布满爱的心乐观地面对，了解每个孩子的特点，消退他们的焦虑心情，耐心、细心地对待每个孩子，并耐心开展家长工作，取得了家长对我们的信任和好评，并乐观协作我们的工作。另一方面，我还负责了园内的电脑与信息收集的工作，对园领导布置的工作，能准时完成，为幼儿园献计献策，放弃休息时间，为我园的进展作贡献。开学以来，我利用自己在电脑和

15、美术设计方面的特长，为幼儿园设计园标、园牌及园内展现的布置，在工作中充分发扬仆人翁的精神，有多少力量，就做多少贡献。并参加了交通平安棋的制作工作。 这些年的教学经受，丰富了我的人生阅历，不仅增长了珍贵阅历，而且与孩子们共同成长和提高。也使我清晰地熟悉到，一个老师只有不断地学习、提高自己，才能使自己的事业之路走得更充实，更宽敞！ 幼儿园数学个人小结（2）： 本学期，我依据我班幼儿的实际力量（很多内容是大班接触过的）由浅入深 地完成教学任务，避开重复无效训练，并对教学任务进行适当的调整，避开重复训练。 一、教学内容方面 （1）集合数：除纲要中规定 的10以内的数字书写、认读、计数与取 物外，应延长

16、到20以内的书写、认读、计数与数物，增加数群计数、目测数群、数量层次认知等（2 ）相邻数 ：在相邻数的认知中应重视 规律、方法的渗透训练，引伸到对相邻数本质的认知， 延长到100以内的相邻数。 （3） 单、双数：由10以内的单、双数顺数、 倒数认知扩大到100以内的顺数、倒数及单双数的 认知， 并会判 断多位数的单双数，并应增设数列的认知（单序数列、双序数列）。（4 ）组 成分解：除学习10以内的加减运 算、分解组成、创编应用题外，还应注意多项思维力量的 训练和迁移力量的培育。另外，从时空观念、规律观 念等方面也应扩大学问面，增加难度， 注意幼儿分析、综合推理的技能、数学语言的运用、表达的技能

17、及多项 思维技能的培育与 训练。 二、注意幼儿素养的全面提高 纲要中明确提出了数学训练的四个方面的目标：（1 ）教幼儿把握一些初浅的数学 学问；（2）培育幼 儿初步的规律思维力量；（3）培育幼儿的学习爱好；（4 ）培育幼儿正确 的学习态度和良好的学习习惯。要通 过数学训练激发幼儿的爱好和求知欲，进展幼儿的逻 辑思维力量和空间想象力量，训练幼儿做事仔细、细致， 具有主动性、条理性、坚持性和 制造性，训练幼儿勇于克服困难，培育幼儿学习的毅力和自信念，为幼儿今后 的进展打下 坚实的基础。老师在对幼儿进行数学训练时，要把这些目标渗透到教学活动中，多从培育幼 儿的逻 辑思维力量、学习爱好及良好的学习态度

18、和学习习惯几方面考虑，既让幼儿学到知 识，又促进其整体素养的全 面提高。 三、增加操作材料的趣味性 把握幼儿的心理特点，哪一年龄段的幼儿喜爱用什么样的操作材料，某一活动该 采纳什么样的操作 材料要做到心中有数。花片、沙盘教具、嬉戏卡、圆点卡等操 作材料颜色艳丽，很受幼儿的宠爱。除此之外老师 多下功夫，巧选材料，为幼儿制作出适合其特点的操作材 料。还要充分调动家长及幼儿 的乐观性，亲子共同制作。由于幼儿亲自参加，他们对操作材料会倍感亲切、倍 加喜爱、 倍加爱惜，从而提高教学效果。 四、改进教学方法 将以往的“灌输式教学”变为“操作式教学”，让幼儿参加到活动中，从活动中体验学问的演化过程， 从而获

19、得学问结构与学问结果。在活动中可把美术作为辅导手段，变“被动接受学问 。 2022幼儿园个人总结2500字2篇 XX年幼儿园老师个人工作总结 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在各位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、 思想品德 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业

20、，做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 (一)训练工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。乐观地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，

21、充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写训练随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月方案及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容

22、与要求组织好训练教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成训练，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生

23、工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机训练。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老

24、师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展 。 (三)平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容

25、。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的关心到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的训练措施，并记录家访

26、状况。更好地做到家园同步训练。 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。并努

27、力提高自己的思想及业务素养，乐观地进行专题讨论，乐观地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! .一结束。 XX年幼儿园小班老师个人工作总结 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三

28、位老师齐心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好伴侣等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。 二、训练教学工作 1、 本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的训练教学方案。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的

29、需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在训练教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安训练、文明礼貌训练、团结友爱训练，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规训练 1、卫生保健 让幼儿生活在一个干净、舒

30、适的环境中。由于我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规训练 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规训练，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们

31、三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、乐观参与政治、业务学习，仔细做好笔记，发觉问题准时整改。 2、开学初仔细制定方案，日常结合结合对本班幼儿进行试验、观看、讨论，期末仔细分析。 3、乐观参与并主动担当教学科研活动，通过学习、沟通、观看活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿训练中，家庭训练占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时

32、与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! .二结束。 幼儿园文明建设总结 幼儿园文明建设总结 自胜利申报局文明单位后，我园坚持一切为了孩子，构建和谐乐园的办园宗旨，弘扬至真 博爱 和谐的园所文化建设。全园上下凝心聚力,开拓创新，践行着训练崇尚和谐，课程回归自然的办园理念，实现了幼儿园、老师、孩子共同可持续进展。并以推动全面素养训练为核心，以师德建设为抓手，以创设良好的育人环境为平台，建构规范、优质、特色的幼儿园进展之路

33、，形成园本化课程，争创学习型小组，让每一位老师都具有创新意识、创新力量。 一、注意精神文明建设，打造良好园所文化。 精神文明创设：依据文明学校，文明老师良好形象的要求，通过师德演讲、征文竞赛、师德明星评比等形式，来加强教职工的师德建设。我们还制定了幼儿园精神文明考核细则，并将评价结果作为教职工评优，职务晋升的重要依据，在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风，真正创设了乐观、向上、求真、务实的校内文化环境。 和谐环境创设：走进我们的幼儿园，你就会看到这样的图标和。这是一个金文字体的和。她是我们幼儿园的园标。在幼儿园我们将它解读为创设一种和谐的氛围，让孩子健康成长。这是我们幼儿园

34、所追求的园所文化和文化。她给我们幼儿园注入了和谐奋进的文化魅力，我们树立正确的师幼观，恪守着与孩子和颜悦色;与同事和衷共济;与家长和乐共处的师训。 活动形式多样：开展讲文明、树新风、创建和谐校内活动，形成xx镇中心幼儿园老师礼仪规范，评比出每月爱岗敬业之星。坚持开展每周一国旗下讲话活动，除了老师讲，幼儿也上台讲，而且内容不拘一格，以爱国、感恩、文明等内容为主旋律，提倡全园师生讲文明礼貌从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，赢得全园师生的共鸣。本学期，开展了全园师生、家长为重病幼儿大手拉小手献爱心活动。如今，每周一国旗下的讲话已成为我园规定动作。针对新老师我们制定了新老师上岗手册，使她们用自己

35、的文明言行引领.新风尚，为提高我园文明作出自己的一份力气。 二、完善人本管理制度，促进园所内涵进展 我园坚持树立人本管理理念，建立科学管理机制，努力营造理解、敬重、信任、宽容的校内文化，使幼儿园逐步形成敬重差异、彼此观赏、相互倾听、共同共享的校内氛围。 在实行幼儿园管理中，我园乐观推动校务公开，民主管理。坚持以人为本的思想，营造人文环境，加强凝聚力工程，专心于人，造就一支高素养的老师队伍。我园依据老师实际，让每一位老师制定具有特色的个人进展规划，并在全园会议中进行沟通。园领导能坚持做到有事必访，有病必探，有难必帮，千方百计为大家排忧解难，使教工感到学校的关怀和暖和。例如：这学期，我园的一位老师

36、母亲突然脑溢血，给家庭带来了很大的困难，我园领导了解此事后，乐观赐予她多方面的关心，很多老师还自发的前去探望，让这个寒冷的冬天增加了一份暖意，也让我们这个集体更加融洽。此外，我们常常听取群众的看法，开展丰富多彩，健康有益的消遣活动，如：老师技能大比武、智力竞赛、教工运动会等等，让每一位教工发挥自己的特长，增进彼此间的友情，加强团队的凝聚力。 三、聚焦讨论实践活动，提升老师专业水平。 1、形式多样的专业进展 制定切实可行的老师培训方案，将老师培训纳入幼儿园长期、近期规划之中，通过制定个人进展规划，实施青蓝工程，定期集体备课、相互听课、共同反思，充分发挥骨干老师的带头作用，使青年老师尽快成长。推行

37、幼儿园训练教学质量考核嘉奖方法，建立班级组进展共同体等，促进老师专业进展。 (1)学历进修。园长及其他领导班子成员带头参与学习，在职进修，带动全园老师形成了深厚的学习氛围。目前，41名专任老师，合格率100%，大专率95%，本科率64%。 (2)在职提升。园长们分别参与了省、市园长培训均取得上岗证书。每学年都组织老师参与网络培训，派老师到南京、无锡、xx等地观摩学习。 (3)齐读共进。每学年，园内都购买专业训练教学书籍，投放到图书室，为老师开设了特地的借阅时间，并鼓舞老师撰写读书心得，多篇读书笔记获奖。 2、求实创新的研讨活动 (1)互学。始终以来，我园紧跟市局教研室支配，每学期坚持围绕一门学

38、科开展一次全园性教研活动(美术)，以班级组、学科组为龙头的小型多样的教研活动。有园长对每位老师的推门听课、有行政值班人员的巡察课、有班级组老师主动邀请的共享听课。 (2)反思。反思是促进老师专业成长供应工作效率最有效的途径，我们要求老师上完课进行课后反思，对日常生活中出行的各种现象进行反思，外出学习回来后也要进行反思汇报。坚持写训练随笔、写教学反思。 3、基于现实的课题讨论 幼儿园制定了科研活动制度，设有课题领导小组，督促指导实施过程。园长任组长，分管教学科研的主任任副组长，老师人人参加课题讨论，定期开展课题讨论活动。今年老师撰写论文10多篇在省市级刊物发表，10几篇专业成长论文分别在省市获一

39、、二等奖。课题方面上半年有9项市级微型课题已结题，有1项省级立项正在讨论中，目前又有10几个微型课题在申报中，参加国家级子课题讨论被评为全国新时期家庭训练讨论试验学校。 不断的学习促使老师快速成长。近年来，3人次顺当通过xx市幼儿园在岗老师进编考试，1人次被评为xx市先进训练工，1人次被评为xx市骨干老师、2人次被市政府表彰为xx市优秀训练工，1人次被评为xx市素养训练工作先进个人，1人次被评为xx市优秀班主任，多人次被镇政府评为优秀班主任、教科研工作先进个人、活动单导学先进个人、从善训练先进个人、平安管理工作先进个人。 四、立足乡土特色资源，形成自然和谐的园本化课程。 自我园被评为xx市乡土

40、训练特色幼儿园，乐观构建和实施乡土训练园本课程，幼儿园先后开放了xx市训练工作现场会、乡土音乐、乡土嬉戏等特色活动现场，今年上半年，我园又胜利举办了xx市学前训练区域特色展现活动暨农村幼儿园嬉戏现场会，xx市训练局基教处卢处长观摩了活动后，特别兴奋，对我园特色创建赐予了充分确定。他说此行让他彻底转变了对农村幼儿园的看法，xx幼儿园能注意挖掘身边的本土资源，让农村的孩子感受到城里孩子感受不到的欢乐，值得推广学习。在乡土训练园本课程建设过程中，我们的孩子、家长和老师都在不断地成长，关系更加和谐，形成了强大的合力，助推幼儿园更和谐、健康地向前进展。乡土训练活动的开展，培育了一群群活泼灵动的孩子，吸引

41、了一批批乐观参加的家长，带出了一个和合创新的团队。 五、加强平安保健措施，确保幼儿健康成长。 平安防范措施是保教工作的第一要素。 首先，健全各项制度，平安卫生工作责任到人。幼儿园明确了专人主管平安卫生工作，每学年与每位教职工签订平安责任书，做到平安工作常抓不懈。园内严格执行健康检查、卫生消毒、隔离、预防疾病、卫生保健登记、统计制度。仔细做好入园检查、定期体检、晨检等工作。建立健全各类平安应急预案。 其次，平安设施设备齐全规范。平安小组成员每周一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查，每次有检查有记录，发觉问题做到准时上报准时修理。 最终，加强平安训练。将平安训练渗透到幼儿的一日

42、活动当中，同时各班每周不少于一节平安训练课。乐观开展平安生产月、第19个全国中学校生平安训练日主题训练、校内周边环境整治、珍爱生命、预防溺水等活动。定期组织防火、防震、防暴力、防诱拐等平安预警演习活动。并要求全园教职工树立平安第一的意识，组织开展平安设施检查培训，组织全体教职工进行了如何使用灭火器，消火栓、自救防护、突发大事紧急疏散演练，增加防范意识和逃命阅历。乐观响应市局要求，完善了接送卡制度，要求门卫督促家长记录好无卡幼儿接送登记及晚离园幼儿接送登记。 六、联谊社区文明建设，达到家园和谐进展。 幼儿园作为一个训练机构，是社区中的一员，以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是非常重要的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等，并且还联合街道搞了多种形式的活动，如：宣扬废旧电池、宣扬禁烟、敬老院慰问、垃圾不落地，人人共参加等等，在活动中，我们的行为不仅得到了社区居民的认可，也使我园的老师和孩子学会了如何去关怀他人，从而达到了家、园、社区合作中的和谐。 成果代表着过去，将来等待着开创，我园将在现有的基础上连续努力，与时俱进，开拓创新，加强素养训练的讨论和实践，推动学科整体改革，使教学质量登上一个新台阶，教科研水平再上一个新高度，制造出新的训练教学成果，把幼儿园建成高品位、高质量、现代化的儿童乐园。