学校老师寒假读书课标心得体会 (3篇)_寒假读书心得体会.docx

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1、学校老师寒假读书课标心得体会 (3篇)_寒假读书心得体会 学校老师寒假读书课标心得体会 (精选3篇)。 在阅读过一篇书籍后内心确定有属于自己的感悟，在阅读相关作品后可以学到许多，扩充自己的学问库，我们也常常会从其他人的心得体会中领会到作品的奥妙！该怎么才能把自己对于寒假读书心得更好的记录下来呢？下面的内容是工作总结之家我为大家整理的学校老师寒假读书课标心得体会，仅供您在工作和学习中参考。 学校老师寒假读书课标心得体会篇一 俗话说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、学问就是力气，其实在我的内心深处我一向认为趁着青春年少多看些书，多学些学问是永久不会错的。在走上了三尺讲台之后，由于这职业的缘由，我更加

2、喜爱看书、看报，并 俗话说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、学问就是力气，其实在我的内心深处我一向认为趁着青春年少多看些书，多学些学问是永久不会错的。在走上了三尺讲台之后，由于这职业的缘由，我更加喜爱看书、看报，并渐渐对训练书刊有所涉猎，其中我最喜爱学校语文老师。 一本书刊或杂志能够成为读者的伴侣，其实是一件很不简单的事情，而在我的心目中，学校语文老师就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇，当我初为老师时，为了走好以后事业的第一步，经常要做些预备，其中有一项就是到校图书室借阅书刊，摘抄一些新的训练信息、新的训练理念、新的训练教学方法，而这些，我都透过学校语文老师获得了，因此我一次次走近它。 有

3、人说：一本训练杂志，也应当是一所学校，有先进的训练理念，有切实、详细的能够给读者以启迪的训练案例，有高水平的服务而学校语文老师恰恰如此，它的文章精短有用，可读性强，资料实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。 如今，做为一名学校语文老师，我更加期望能在教学方面得到一些切实详细的帮忙，学校语文老师将怎样处理教材难点，怎样设计制造性教学方案等都为我们想到了。同时学校语文老师推出的大语文训练文摘，从大语文的角度，精选报刊精华，为我们准时地带给了各方面的训练信息，也打开了我们的训练视野。此外，园丁故事、封面人物，不仅仅有吸引人的故事，闪光的训练思想，精妙的育人艺术，还让我们熟悉和了解到像于

4、永正、李吉林、支玉恒、徐根容等训练界的精英人物及他们先进的训练理念。 据了解，学校语文老师已走过20多个风风雨雨，滋润了很多语文老师的健壮成长，也为许很多多的青年语文老师架起了走向胜利的桥梁，是培育老师成长的摇篮。她的风格非常朴实平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴实、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人，教学点评中肯，教案设计新奇，教学随笔精致。她贴近教改前沿，是学校语文教改的冲锋号。 在轰轰烈烈的教改之风中，学校语文老师宣扬对同学做为人的敬重；宣扬对同学生命的唤醒与赏识；宣扬人格公平基础上的情感沟通；训练我们专心灵感受心灵，用生命点燃生命，用才智开启才智。因此，每当我竭尽所能地传

5、授学问给同学却看到同学似懂非懂的目光时，我都能从学校语文老师中再次找寻到信念的起点；每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的学问时，学校语文老师为我解决了燃眉之急；每当我想在教学上有所突破、有所创新时，都是学校语文老师为我导航，让我有所创想，寻到教学的亮点 一分耕耘，一分收获，我一向坚信多读一些好书，必需会有很多意外收获，在这人生的黄金时间，我想我会一如继往地多读好书，在书的海洋中扬帆远航。同时我想学校语文老师也必需将与我携手同行，共同成长，共创将来！ 学校老师寒假读书课标心得体会篇二 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的学问；书，开阔了我的视野；书，赐予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大

6、不同。生活可以清贫，但不行以无书。博览全书的人，往往学问丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜爱读书，将使他终身受益。 虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍旧有一些人没有养成良好的读书习惯，究其缘由，那是由于他们没有对读书产生爱好，爱好才是的老师！ 读书不仅可以让孩子猎取广泛的学问，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调整心情，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。 常常读书的人会思索，知道怎么才能想出方法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。常常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论

7、会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。 读书的最终目的当然是为了提高对人性的熟悉，熬炼心胸，逐步训练感受幸福的力量，培育自信念，形成实践力量。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不孤独，养不成读书的习惯，一辈子不知所措。 学校老师寒假读书课标心得体会篇三 为了更好地提升自身的素养，在我这个寒假，我利用假期多读好书，写出心得。盼望通过读书能有所得、有所收获、有所感悟，让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地，找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中，令我颇有体会的

8、是高尔基写的一部小说童年。这是高尔基以自身经受为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经受，描绘了19世纪末俄罗斯.生活的画面。 这本书主要叙述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的渐渐衰落，他变得吝啬，贪欲，专横，残暴，常常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野，自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗

9、殴。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的苦痛和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。 然而就是在这样一个可怕的环境里，也有暖和与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈爱和善，聪慧能干，喜爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样:在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我布满顽强的力气以

10、应付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的士气和信念，并渐渐成长为一个顽强，英勇，正直和布满爱心的人。 幸福的童年都是相像的；不幸的童年各有各的不幸。童年以小仆人公阿廖沙在外祖父家的生活经受为线索，刻画了一群性格鲜亮，生动的人物形象:这里有严峻而急躁的外公，有慈爱的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有美丽而愁闷的妈妈，还有会跳舞的小茨冈；有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为奶奶的绿老太婆，有孤僻而执著于化学试验的房客好事儿，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的和善小流浪汉 而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他

11、，使他布满了顽强的力气去应对困苦的生活；苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜爱拿悲伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而惭愧正是从这个脚印里，走出来了一个文学巨人，世界因他而增辉。童年，也为我们仔细了解一个宏大民族打开了一扇小小窗户。 读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得宝贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容冷静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清爽，明净，一片蔚蓝。信任自己在以后的生活和学习中也可以从中获得从容面对的士气。 精选阅读 寒假老师读书心得体会 读着书，诗意的生命被开垦出最

12、丰美的田园，阅读完相关作品后，心中如同涨潮的潮水，久久不能安静下来，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。应当怎么写好一篇寒假读书的心得体会呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“寒假老师读书心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。 寒假老师读书心得体会篇一 我有一套特别好看的书，书名叫作丁丁历险记，它是比利时作家埃尔热创作的作品。书里的仆人公丁丁养了一条特别聪慧的小狗，它的名字叫米卢，他们总是一起和黑暗、邪恶势力作斗争。我最喜爱丁丁系列故事中的第一本丁丁在刚果，书中叙述的是特殊爱动脑筋的丁丁，他被坏人抓住了，却丝毫不紧急，而是静下来想方法，并用自己的才智从坏人的眼皮子底下逃

13、了出去，不仅如此，他还想方法把人质也给救了出来，真是太了不起了！ 翻阅着手中的丁丁在刚果，我情不自禁地崇拜起我的偶像丁丁。他最令我佩服的就是他爱动脑筋的优点。故事里的丁丁不幸被坏人抓住了，他不慌不忙地坐下来想方法，用自己的方法战胜了那些邪恶势力，为了一网打尽，他还想方法把他们的同伙也抓了起来一起送进了警察局。在那样紧急的状况下，他那样镇静，那样冷静，不像别人，遇到困难，全身颤抖，完全没了办法。这就是由于他有一个爱动脑筋的好习惯！从丁丁的身上，我知道了，在那样的困难面前，光可怕是没有用的，只有冷静下来，开动脑筋才能解决困难。 说到丁丁，我又想起了我自己。在生活中，我就是缺少了丁丁的这种遇到困难多

14、动脑的好习惯。记得有一次，我回到家，发觉妈妈给我带回来了一套电动小车的制作材料，我欣喜万分，抓紧动手做了起来，我根据图纸。做完了底盘，又安装好了上面的零件，再把线一股脑儿都连上，最终装上马达，安上电池，一按开关，电动小车却一动不动，我觉得特别惊奇，可是，我又没信念修，最终只能放弃了。这时，妈妈走了过来，看到这情形，妈妈接过小车，认真看了看我连接的线路，又看了看图纸，发觉我把电线连错了，她边思索边把线路一根一根修改了过来，最终，小车最终在妈妈的关心下开动了起来，我当时兴奋极了，同时也为自己的不动脑筋，轻易放弃感到一阵惭愧。是呀，遇到问题，不动脑筋想方法解决，却直接放弃，那可不是真正解决困难的方法

15、！遇到困难，要开动脑筋去克服它这就是丁丁在刚果给我的的礼物，以后，我肯定会像丁丁一样，努力做一个爱动脑筋的男子汉！ 寒假老师读书心得体会篇二 在我的成长路上，西游记始终陪伴着我，不论是电视剧还是动画片，虽然看了一遍又一遍，但是仍不过瘾。当看到唐僧师徒四人历尽九九八十一难最终取得真经时，不禁对唐僧的执着、孙悟空的英勇机灵、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。但最受感动的还是唐僧对徒弟的谆谆教导。如今再次细细品尝这家喻户晓的名著，不变的是故事情节，变的是我的感受。 小时候看西游记总会有个疑问：孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里，那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢？随着年龄和阅历的增长，这个问

16、题的答案也迎刃而解了，这只是在告知我们：这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西，一切事物都要靠自己的努力争取。“敢问路在何方，路在脚下。”就像这句歌词所说的，想要胜利不能只依靠捷径，胜利的秘诀就是踏踏实实地沿着脚下的路走下去，不管路的两旁是荆棘还是鲜花，不管路的上方是艳阳还是阴云。 孙悟空求学七年才学到真本事。七年间，他只跟着师傅和师兄念着自己不喜爱的经文，但他从未说过放弃，由于他知道总有一天师傅会将真本事传授给他，他所要做的就是耐心等待。 这也告知我们做事不能急于求成，取得胜利的快慢不在于我们消耗的时间，而在于我们为获得胜利所受的磨练。一个真正想取得胜利的人是不会在意自己为这个目标耗费了多少

17、时间和精力，他们在意的只有自己是否为这个目标真的在拼搏。他们知道：接受的磨练越多，获得的阅历也就越多，离胜利的大门也就越近。 孙悟空神通广阔，却被紧箍咒约束，被如来镇压。这就是所谓的“没有法规不成方圆”，正是由于这些束缚，孙悟空才不会由于本事高强而胡作非为。生活中每个人也同样，被法律和道德舆论约束着，整个世界也因这些约束才能够有条不紊地进展。若世界上没有任何法规，对人们没有任何约束，那么就意味着这个世界坠入了毁灭的深渊。所以，人们应当自觉遵守法律，遵守各项规定。 孙悟空保唐僧战妖怪的英雄形象在我们心中烙下了深深的印记，他不仅给我们叙述了一个个脍炙人口的故事，更告知我们很多生活的道理，给这本名着

18、增加了光辉。 寒假老师读书心得体会篇三 我想总有两个女性，是许多人最早就知道的。不能说是全部人，但是至少在我的童年，我最早知道的宏大的女性，一个是居里夫人，一个是海伦凯勒。 有人这样说过：“她自强不息，她永不低头，她对生活布满了渴望，他对生活布满了.，这是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们心中永久回荡。”不错，她就是海伦凯勒。就是这样一句话，评价了她光辉的一生。 海伦凯勒的确是一位了不起的女性。在她刚刚学会走路的时候，一场大病，转变了她的一生。虽然她奇迹般地好了起来，但是她从今再也看不见、听不见了。于是，她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭老师，也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文

19、在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的苦痛。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，最终学会说话了。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了哈佛高校的学业。在这以后，她处处宣扬盲人福利事业，把爱散播给全部不幸的人，带给他们光明和盼望。正是由于她顽强的意志和卓越的贡献，虽然她已经走了，但是“海伦凯勒”这个名字却永久的刻在了历史上，她的精神也将会不朽地传承下去。 或许命运对她是不公正的，但是她的确一位敢于挑战命运的人。她是顽强的，由于她顽强，努力为自己在黑暗中撑起一片光明。我想：她的心中肯定住着一个光明天使，她的心永久是光明的。一个敢于挑战命

20、运的人，就肯定会是一个胜利的人，一个了不起的人。在遇到困难时，我们不能退缩。有的人面对挫折哀思欲绝，怨天怨地，不断沉沦，让阴影伴随自己，陷入精神的黒渊，很久都无法解脱。但有的人却能克服短暂的悲伤，化哀思为动力，努力转变自己，逃出逆境，待到胜利之时，回眸过去，微笑着说：挫折，你没能使我屈服，在这场命运的决战中，我成功了！ 命运总会是坎坎坷坷的，但是千万别忘了，主宰命运的人始终是我们。 寒假老师读书心得体会篇四 在暑假中，我重温了西游记这本书，这本书中的神话人物让我沉醉在奇妙而传奇的故事情节中，不由得浮想联翩。 孙悟空对自己的师傅特别忠诚，有一次唐僧误会了孙悟空，要赶走他，孙悟空临走时给唐僧磕头，

21、唐僧扭过头去不看，孙悟空就变了一圈猴子给唐僧磕头。走后他去了.菩萨那，沙师弟在唐僧遇险后去找菩萨，当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧，和他们一起去取经。在机灵英勇的猴哥，胖嘟嘟的猪老二和忠厚的沙师弟的伴随下唐僧取得真经，普度众生。 读了这本书之后我深深地意识到，在我们的日常生活中，常常会遇到一些困难与磨难只要我们团结一心，不怕困难，不像猪老二似的老喊着散伙，我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有就是看人不能看表面，在西游记中有很多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧还真就信任了，可孙悟空用火眼金睛识破了他们，就想训它们，唐僧却念紧箍咒，并赶走了孙悟空。我有时真觉得唐僧真笨。但是，在我们的生活中

22、不正是如此吗，有一些坏人装成好人的样子骗取钱财，我们应当擅长辨别人的好坏，练就一套我们自己的火眼金睛。西游记不仅故事情节好看好玩，还蕴涵着一个道理，把它称作是四大名著之一简直就当之无愧。 寒假老师读书心得体会篇五 为了更好的训练孩子，妻子在江油书城淘会一本犹太人教子，不经意间我顺手翻阅就被前言所吸引：犹太人之所以以超凡的才智纵横于世界舞台，最重要的缘由就在于犹太民族在求知、交友、处世、自我修养等各方面的良好传统，使他们具备了超群卓越的文化素养。犹太民族始终以人才辈出著名于世。宏大的政治思想家马克思、无产阶级革命导师列宁、精神分析学的开创者弗洛伊德、现象学大师胡塞尔、泛神论大师斯宾诺莎等；西方现

23、代派文学的奠基人卡夫卡、诺贝尔文学奖得主贝娄、诗人海涅、作曲家马勒、世界超现实主义画家毕加索、音乐家门德尔松等都是犹太人；金融领域中所罗门兄弟、摩根、莱曼等都是顶尖级人物；纽约时报的奥克斯等都是犹太裔。犹太人自称是上帝的选民，我认为可以这样称谓。由于没有犹太人，世界的历史将会重写。 犹太人是世界上最聪慧的民族，也是苦难深重的民族，在这个民族4000多年的历史中，有2022多年他们没有家园，流离失所。他们遭受过形形色色的排犹主义，在二战中，600多万犹太人死于纳粹魔掌之下。但他们不屈不挠，依旧执着地在夹缝中求得生存，并为世界文明做出巨大的贡献。犹太人胜利的根源在哪里呢?那就是独到的家庭训练造就了

24、很多的精英，熔铸了民族之魂，托起了美妙的盼望。一口气读完此书，回味悠长。 塔木德是犹太人继旧约.之后的最重要的典籍，犹太人人手一本，从生到死始终研读，这本书教会了犹太人如何思索和思索什么，在书中多次提到了塔木德中的故事。如：书是甜的 在每一个犹太人家里，当小孩略微懂事时，母亲就会翻开.，点一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻.上的蜂蜜。联合国教科文组织1998年的一次调查表明，在以犹太人为主的以色列，14岁以上的以色列人平均每月读一本书，全国450万人，就有100万人办有图书证。犹太人重视学问、重视才智、重视训练，在这些文化传统的影响下，犹太人对书的特别爱好使他们成为“书的民族”。犹太人历来尊崇学

25、者，老师和有才智的人享有很高的声望。他们认为老师才是民族利益的守护者，在希伯来语中父亲一词就有老师的意思，因此老师的职业是一种神圣的职业，每个孩子都要像敬重上帝一样敬重老师。正由于如此，犹太民族能得以历尽磨难而卓然超群，其中的缘由与整个民族高度重视训练、高度敬重老师有着必定的联系。 犹太人在长期的民族灾难中，背井离乡，流散于世界各地。他们坚韧地保持着自己的文化，同时也吸引了所在国的文化精华。犹太民族杰出的科学制造力，源于这个民族特有的开放式.文化生态。很多犹太家庭主动与其他民族接触，大量地吸取其他民族的文化养料，这样就有了更加开阔的视野和更加丰富的学问养料。正是这样擅长查找生活中的榜样，学习和

26、借鉴别人的阅历，这正如我国文学之父鲁迅说的拿来主义。吸取精华，去其糟粕，使其文化之根，枝繁叶茂。 诺贝尔奖获得者、美籍犹太人赫伯特布郎说:“我的祖父常问我，为什么今日与其他日子不同呢?他总是让我自己提出问题，自己找出理由，然后让我自己知道为什么。我的整个童年时代，父母都鼓舞我提出疑问，从不训练我依靠信仰去接受一件事物，而是一切都求之于理。我以为，这一点是犹太人的训练比其他人略胜一筹的地方。”几乎每个犹太家庭的孩子都要回答这一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答是钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有外形、没有颜色、没有气味的珍宝，你知道是什么呢?”要是孩子回

27、答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是才智。由于才智是任何人都抢不走的，你只要活着，才智就永久跟着你。”犹太人一心追求学问，并以不同寻常的方式运用学问来谋生的特点代代相传。 犹太家庭不但重视学问，而且更重视才能。他们把仅有学问而没有才能的人喻为“背着许多书本的驴子”。他们崇尚创新，认为没有创新的学习只是一种仿照，学习应当以思索为基础，要敢于怀疑，随时发问。怀疑是开启才智大门的钥匙，知道越多，就越会发生怀疑，而问题也就随之增加。所以，很多犹太人家庭里遇到放学的孩子，第一句话就是：“你又提问题了吗?”有人称犹太民族是一个企图揭示自然和人类隐秘的哲学家民族。 有对比才能看得

28、出差距，为了孩子我们应当有所转变，让孩子赢在起跑线上。 学校寒假读书心得体会作文 仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，阅读了相关作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，许多思维的火花在阅读中不断地在脑海里出现，不断地跳动出来，这就是心得体会的素材。该怎么才能把自己对于寒假读书心得更好的记录下来呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“学校寒假读书心得体会作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校寒假读书心得体会作文(篇一) 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的学问；书，开阔了我的视野；书，赐予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不行以无书

29、。博览全书的人，往往学问丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜爱读书，将使他终身受益。 虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍旧有一些人没有养成良好的读书习惯，究其缘由，那是由于他们没有对读书产生爱好，爱好才是的老师！ 读书不仅可以让孩子猎取广泛的学问，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调整心情，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。 常常读书的人会思索，知道怎么才能想出方法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。常常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云

30、亦云、信口雌黄。 读书的最终目的当然是为了提高对人性的熟悉，熬炼心胸，逐步训练感受幸福的力量，培育自信念，形成实践力量。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不孤独，养不成读书的习惯，一辈子不知所措。 学校寒假读书心得体会作文(篇二) 或许对于我来说，最快乐的就是迎来了寒假。为什么我会这么快乐呢?假如你觉得是由于放假的话，那么你就错了。我真正快乐的缘由是由于，在寒假我能够阅读许多许多的课外书。我是一个非常喜爱阅读的人，我的生活里假如没有书的话，我会觉得特别无聊，特别没有动力。所以，书籍对于我而言，是我的欢乐源泉

31、，也是我精神的支柱。 在寒假放假前，语文老师就嘱咐我们寒假回去多看一些书，以及要写几篇读书体会。这对于特殊喜爱看书的我来说，简直是一件天大的好事。我兴奋极了，放假之后，便让妈妈带我去书店里买书，还没开头买书我就在书店内仔细的看起书来，甚至遗忘了时间，后面是妈妈的提示，我才意识到自己已经看了几个小时的书了。书籍这种东西对于我来说，布满着无限的诱惑和无尽的奇怪，或许也是由于我深厚的奇怪心，才让我如此的喜爱看书。之后我买了好些课外书带了回去，只要一有空我就会翻开一本书，孜孜不倦的阅读起来。 老师布置的这个作业，是我最喜爱的一个作业。由于它是我的一个爱好，我情愿花许多的时间在上面，不管怎样都感觉不到累

32、。整个寒假下来，我看了不少的书，有一些作文书，也有一些名人名著。四大名著我早已经看完，或许是家里有一间书房的缘由，我很喜爱呆在里面一成天，这让我的性格也变得内向沉稳一些。但是能够有这样的机会进行阅读，是我的幻想。家里书许多，爸爸是一个很喜爱看书的人，每个酷热的午后，我会和爸爸一起在书房里，同一个时间翻开一本书，然后始终阅读下去，直到妈妈来叫我们吃晚饭为止。 这是我童年里最美妙的回忆，也是我最欢乐的时间，阅读能够让我变得自信，变得欢乐。我也从这些书本中学到了许多的学问，读一本书，就似乎是乘坐一趟列车，阅遍河山。一路上的风景截然不同，有时感动人心，有时缄默不语。这样的感受，让我的精神世界变得尤其的

33、丰富。紧接着我也开头喜爱写作，写作和看书从古至今都是无法分开的。而我的幻想，就是成为一名作家，写出美丽地文字，供应给别人观赏。 整个寒假，我不知道读了多少本书，这两个月的时间，让我有了肯定的成长，阅读速度变得更加快，写作水平也得到肯定的提升。感谢书籍，让我的生活变得不丰富，让我的人生变得与众不同，变得更加灿烂夺目。 学校寒假读书心得体会作文(篇三) 在这短暂的一个假期里，我读到了平常没看过的书，读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。 常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得学问，但是我们却经常会有这样的怀疑：我们应当如

34、何读书?自古以来，人们猎取学问的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又直接但却特别有效的求知方法沿用至今。作为老师，从书本中猎取学问就显得尤其重要。人类制造的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。 为了使读书达到更好的效果，我除了擅长动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思索是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思索的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思索，也可

35、以关心我们记忆思索的结果，便于日后比较、综合、分析。假如所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号，它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时假如要参考、仿照渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。 常听同学家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了同学的向师性，这是一种纯净的美妙的心理品质，我们当老师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，同学都会准时地为我指出，这样不仅师生之间的关系渐渐融洽，班级气氛也极为活跃。 寒假老师读书心得体会大全 保藏 仁者见仁,智者见智，每个人在阅读

36、一篇书籍后都会独属自己的感悟，在阅读相关作品后可以学到许多，扩充自己的学问库，对于阅读过程中的所思所感，需要专心得体会记录下来。应当怎么写好一篇寒假读书的心得体会呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“寒假老师读书心得体会大全”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 寒假老师读书心得体会大全(篇一) 这个假期里，我读了三本书，大林和小林、蓝鲸的眼睛、嘭嘭嘭。下面我来说说我的体会和感受。 大林和小林是闻名作家张天翼写的。他写的好词好句都可以写进作文。这本书写的是：以前有两个小孩，大的大林，小的叫小林。父母死后他俩分别去找工作，中途遇到一个怪物，他们分开跑了。后来小林被拍卖到四四格家产工人

37、，小林每天不停地工作，还要挨打。冬天，小林关心乔乔变成了人，他们领着一群人打死了四四格，他们都逃跑了。小林和乔乔到了中麦伯伯那里，中麦伯伯教他们开火车。大林和包包合谋，成了大富翁。后来，大林要和蔷薇公主结婚，大林让小林给他开车，小林不愿，由于他要运粮食。后来大林只好让怪物开车。大林掉到海里后，到了一个叫富翁岛的地方，最终活活在那里饿死了。这本书告知我们，金钱并不是万能的，人们只有靠劳动才能猎取丰厚的回报。 蓝鲸的眼睛是冰波写的，这是用许多小故事写成的一本书，却用了其中一个故事的名字。这本书和大林和小林写了一样的道理，人要靠劳动，要坚持究竟。 嘭嘭嘭是童嘻嘻写的。写的是自己和一个隐形的奇遇。写了

38、一样的道理，人要靠劳动，幸福也要靠劳动。 这三本书写了同样的道理，幸福要靠劳动，我觉得老师让我们读这三本书想让我们多劳动，知道劳动最光荣的意思。所以，我们要劳动起来！ 寒假老师读书心得体会大全(篇二) 作为一名二十世纪八十年月毕业的学校老师，原来在高校里学到的学问已经几乎起不到什么作用了。要想连续胜任老师这一职业，必需重新学习有关的学问和技能。 作为一名老师，毕竟怎么样进行训练教学工作，这需要我们时时刻刻进行思索和讨论。爱因斯坦曾经说：“走出校门后，把学校里的学问全部遗忘，剩下的东西就是训练”。也有人说，读了一本书之后，把书本里的学问全部忘掉，这才是真正的读书。因此，读书学习当然重要，但是怎么

39、读书才是最重要的。 就现代.进展和训练教学改革的需要，作为一名老师，就需要不断地给自己充电，一条途径就是读书，为此，我在寒假期间，我阅读了学校里给我们购买的将来简史从智人到智神、合作学习技能35课培育同学的协作力量和将来竞争力等和网络上的一些文章，对自己的训练教学工作进行了一些反思，同时产生一些感悟，主要是以下几个方面。 一、在学校里应当教给同学一些什么学问 首先，本人对爱因斯坦的“走出校门后，同学把学校里所学的东西都遗忘，剩下的东西就是训练”怎么理解。根据常规来说，学校是培育人的地方，一位同学从幼儿班开头到高校毕业，一般需要20年左右的时间，应当说在学校生活的每一个过程都会给同学打下烙印。那

40、么，怎么理解“把学校里的所学的的东西都遗忘”呢?通过深刻思索，又结合.进展的实际，可以从以下几个方面理解： (一)应当教给同学一些书本上学不到的学问 学习学问是为了“学以致用”，而不是灌学问的“坛子”，也就是说，不能够教给同学一些现存的死学问。 (二)让同学磨练出一些技能 现在.需要制造性的劳动者，也就是说，需要培育的应当是劳动者，而不是只会读死书的“书呆子”。 现代.需要培育的是有创新力量的劳动者，就拿农村来说吧，原来的农村村民是最底层的，不需要什么学问和技能，只要能够进行简洁重复的体力劳动就可以了。时间进入二十一世纪，就连农村里的劳动也需要有比较高等的技能了。 二、作为二十一世纪的老师，应

41、当怎么培育人才，培育怎么样的人才 对于“人才”一词，根据现代汉语词典是这样解释的：“人才是指具有肯定专业学问或特地技能，进行制造性劳动，并对.做出贡献的人，是人力资源中力量和素养较高的劳动者”。可见，人才需要具备制造性劳动力量，又是个劳动者。 学习了将来简史从智人到智神一书的相关内容之后，首先的“智人”和“智神”的理念进行创新性地理解： 智人：这里值得不是生物学分类中人属中的一个“种”，指的应当是有才智的人，有制造力的人。 智神：指的是有高度才智的人，有特别强的制造力的人。 (一)从小开头培育同学的制造力 “制造力”指的是人类特有的一种综合性本事。制造力是指产生新思想，发觉和制造新事物的力量。

42、它是胜利地完成某种制造性活动所必需的心里品质。它是学问、智力、力量以及优良的品质等复杂因素综合优化构成的。 人的制造力是天生的，可是每一个同学的制造力是有差别的，而且制造力的力量和水平的差异很大，另一方面，不同的同学的制造力的类型也是不一样的。有艺术方面的制造力、文学方面的制造力等。 在学校里，老师首先需要熟悉和讨论出每一位同学的个性和力量特长。俗话说，天生我材必有用，投胎到人间的任何一个人都对.会有用。但是，每一个人的力量大小、力量类型是有差异的。 (二)进展同学个性的训练 个性指的是个性别、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是

43、他的言语方式、行为方式和情感方式等，任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人存在方式。 过去的训练教学方式过于“千篇一律”了，不论是水平好的还是水平差的同学，都是用全国统一的教法和评价标准。这从某种角度来说，一大批的人才被埋没了。由于每一个孩子的力量特征、个性特征是不同的，有些具有音乐的天赋、有些具有体育方面的天赋。任何人都有创新的天赋，因此，老师仔细地讨论同学，进展同学的制造力的训练是进展个性训练的详细表现。 寒假老师读书心得体会大全(篇三) 当我看到这本书时，首先吸引我眼球的是这本书的名字越长大越孤独。 越长大越孤独，越长大越担心。 在成人眼里，他(她)们只是一些头脑简洁、

44、天真烂漫的孩童，没有太多的苦恼和有些人始终想摆脱的责任，还有只有他(她)们自己清晰，自己在不断的成长着。在父母眼里，儿女始终是个孩子，都会尽自己最大的努力去呵护他(她)们。 她，从小在父母的呵护下长大，什么都想依靠父母，许多事情都不懂；她，总是布满纯真的活在她的童话生活里，与现实总有一丝间隔而无法穿透。 时间荏苒，不留给人一丝等待。而她，也已经长大了，不能再撒娇了，更不能依偎在父母的怀抱里了。很多事情都由不得自己，需要自己的不懈努力。而我，又何尝不是。 越长大越孤独。小时候和伙伴们在一起的日子真的很幸福，从未想过分开，而现在呢?他们都去哪了?有时候，我还是选择了缄默，还是把心事放在了肚子里，一

45、个人渐渐消化着，自己把自己的故事讲给自己听，可能，听起来会很滑稽，可这就是事实。其实是想找一个的方法罢了。 慢慢的，又长大了，习惯了一个人，越长大越孤独，不是吗? 看到这本书，心里有说不出的澎湃，于是就毫不迟疑的买下了，由于我知道，它会给我答案的，的确如此，我慢慢的了解了、懂了 越长大越孤独，越长大越担心也不得不打开爱护你的降落伞，也突然间明白将来的路不平坦，是否这转变是必定 长大了，看清了，站在原地的我们换了一批又一批叫做“伴侣”的人。 寒假老师读书心得体会大全(篇四) 假期里我读了爱在山野这本书。刚开头读感觉枯燥无味，就是一本描写动物的书，没什么意思！但后来慢慢地被书的内容所吸引，读着读着

46、就仿佛走进深山，跋涉于山谷，置身于漂亮的大自然了。 从一只受伤的黑麂开头，跟踪寻访黑麂种群。在寻访过程中经受了猪蛇大战、相思鸟迁徙、人和野猪之战，每一件事都惊心动魄、扣人心弦。通过黑麂的生活习性、猎人的狩猎阅历和粪粒中的“情报”，历经险境、磨难，最终与这些在山野中召唤爱的伴侣相遇，相遇后的欣喜、安慰难以用语言表达。书中还写了植物，热带水果颜色艳丽、香味浓郁、甘美醇厚。海南橙红的槟榔、才智之果菠萝蜜、酸甜的可可豆，让人垂涎欲滴。 在写动植物的同时，尽情抒发了对大自然的喜爱。歌颂了生命的漂亮，也描绘了生命的悲壮动物们在人类的猎杀下苦苦挣扎，它们生存的空间正被人类蚕食。而人类的生存环境也在不断的野蛮

47、开采中恶化，最终威逼了自身的生存，不断受到大自然的惩处。 山溪采集满山的碧绿，汇合一潭翡翠，动植物种群和人类一样生活在天地间。山野的生命热闹、崇高、无私，正是山野生命的光华使我们熟悉到爱是生命的需求、制造，没有爱就没有世界，就没有一切，爱在山野，山川河流、野生动植物界的生灵们，都是人类的伴侣，爱我们的山野伴侣吧！ 寒假老师读书心得体会大全(篇五) 我的爱好就是看课外书，全部看过的书中我最喜爱的就是海伦凯勒的自传假如给我三天光明。 书在我的手中渐渐的翻动着。海伦凯勒于1880年诞生在美国，在海伦凯勒诞生不久后就生了一场大病失去了双眼，她从今生活了在无声无色的世界中，她面对着无边无际的黑夜和寂静里。但是她并没有向这厄运屈服，没有放弃自己，没有与世隔绝。她不分昼夜，努力的默读盲文，就连她的手指头都摸出了血，她还是依旧摸读盲文，她的老师沙利文为都她而痛心，她认真的把布给一一包扎起来。一天一天，一年一年，就这样，海伦凯勒学会了阅读，书写和算术，学会了用手指“说话”。她的毅力客服了常人难以想象的困难，是学