高中体育老师培优补差学期工作方案模板_高中体育老师新学期教学方案.docx
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1、高中体育老师培优补差学期工作方案模板_高中体育老师新学期教学方案 高中体育老师培优补差学期工作方案模板。 立刻就要开头新的学期了,紧跟着校领导的脚步,我们在新学期要有教学工作方案。写好工作方案,工作就会做得更好!那么如何写好高中体育老师工作方案呢?为此,工作总结之家我从网络上为大家细心整理了高中体育老师培优补差学期工作方案模板,盼望能为您供应更多的参考。 高中体育老师培优补差学期工作方案模板篇一 一、指导思想: 以新课程标准为动力,深化开展训练教学讨论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作
2、为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养训练。贯彻XX体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面进展的同学。 二、工作目标: 1、连续深化训练科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实特色示范校项目(足球),加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施: 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和同学详细状况制定好教学方案,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水
3、平,理论水平,教学和教科研力量。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待同学耐心细致。建立好体育科研小组,有方案,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案,按表上足、上好体育课,课余时间让同学真正动起来,确保同学每天有一小时的活动总量。本学期,要强化同学广播操的训练,每天到各班巡察检查广播操和眼保健质量;依据同学体质健康标准有方案的组织同学练习,确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动
4、的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校的体育成果始终都比较好,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛方案表,仔细
5、抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成果。 5、抓好足球教学以及足球梯队训练 我校是省级足球示范校,同学人数多,如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期讨论的主要问题,为保证每个班级每个班的同学每周能保证至少一节体育课,对每个体育老师的课进行了合理支配,让时间能够穿插开并能充分理利用好,分班级段组织训练小组,每位老师带一个组别,形成梯队式训练,争取带动全校师生一同参加到足球项目中来,为提高我校足球成果做保证。 6、做好器材管理 有
6、标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和平安性。 高中体育老师培优补差学期工作方案模板篇二 20xx年的来临,意味着又是新的一年,新年新气象,体备备课组也以新的面貌呈现在大家面前,作为本组组长,有责任义务带领本组成员连续前行。现将本学期工作方案如下: 一、指导思想: 本学期我们组将依据课程改革的要求,结合本校的特点,以推动素养训练为中心,以体育与健康课程标准为依据,以新一轮课程改革为契机,留意本学科的特点:转变观念,提高熟悉,学习先进的教学理论,树立以“健康第一”的训练观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,备战中考,进一步
7、加高校校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推动教学更上新台阶。 二、主要措施: (一)从学校体育训练现状动身,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜亮,老师素养普遍较高,同学体育基础坚固,学校对体育课设置课时充分,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育老师日常工作实施目标管理,体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作乐观性。为体育老师制造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的进展。 (二)学校体育训练坚持普及与提高相结合的原则,面对全体同
8、学开展工作。 体育是学校训练的重要组成部分,努力提高同学的身体素养和健康水平是实施素养训练的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展详细的体育工作方面,本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 组织体育老师学习体育课程标准,钻研教材,沟通教学阅历,并使之制度化、常常化,努力提高老师的业务素养。 体育老师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,实行敏捷多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对同学体育力量的培育。 2、以同学体质健康标准为切入口建立检查、评估制度,对所学课程准时测试,以督促同学学习,提高同学熬炼的乐观性,力争使全校
9、同学的体育达标率保持在95%以上。 (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培育同学身心健康进展的重要环节,是增加体质的有效措施,是进展竞技体育,发觉和培育体育人材的必经之路。 (1)早操、课间操 学校加强对跑操、课间操的管理,由何佩蓉老师按时组织。建立早操、课间操常规,严格纪律,保证跑操、课间操顺当开展。协作德育处在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成果。在本学期力争使我校跑操、课间操成自己的特色。 (2)班级体育熬炼 学校组织同学以班级为单
10、位,利用课间进行体育熬炼,由各班主任负责,体育老师与班主任亲密协作,并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级训练方案,做好组织发动工作,进行思想训练,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比,准时总结,形成制度。 (3)体育竞赛 学校以全面熬炼同学身体、保证同学每天有一小时体育活动时间为动身点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将依据学校的实际状况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发同学爱好,熬炼同学身体,活跃学校文体生活,在校内形成深厚的体育氛围。 (4)课余运动训练 学校成立象棋、乒乓
11、、田径、篮球等校队,由体育老师任教,明确分工,坚持长年系统训练。力争在运动会上取得好的成果。 高中体育老师培优补差学期工作方案模板篇三 一、同学基本状况 高中同学年龄一般在1619岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是打算身心健康成长的关键时期,需 要通过体育熬炼促进身体的良好进展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素 质方面渐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采纳男、女分班(组)上课 ,经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高,已经把握了肯定的技能,技巧并具备肯定的体育基础,在高X阶段主要以提高同学体育熬炼的乐观性和熬炼的目的性为主。 因.的改革开放,
12、目前同学中存在一些特别的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好 的,等等。这些同学最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康,逐步形成乐观向上的 世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后训练教学工作的重点和难点,也是体育教学工作的重 点和难点。 二、教学目的要求 1、 进展体育运动,落实全民健身方案, 2、 增加同学体质,提高同学的肌体免疫力, 3、 养成良好的体育行为和体育习惯, 4、 培育终身体育意识和全民健身意识, 5、 学会基本的健身方式、方法, 三、教材分析 : 高X第X册主要学习体操、篮球、足球、排球。依据学校场地、器材的实际状
13、况。本学期女生将以 田径、排球、乒乓球为主要教材,男生以田径、篮球、足球为主。 四、重点、难点 1、注意同学的身心健康,不仅要让同学拥有强健的体魄,还要让同学有健康的心理。 2、以培育同学 的体育爱好和体育习惯为重点,在教学过程中让同学形成良好的体育审美观和健康观。 五、教学措施 1、全面了解和分析同学的基本状况,对同学的体育基础,身体活动力量、爱好、爱好、身体素养和健 康状况进行全面的了解和分析,以确保教学方案的实施。 2、以教学大纲为基本动身点,以教材为蓝 本,并最新教学理念为指导思想。从学校的实际状况动身,充分利用学校的场地和器材,备好每一课。 3、培育体育骨干,帮助开展教学工作, 4、
14、总结每次课的教学效果,积累教学阅历。虚心请教,积 极开展批判和自我批判,并不断完善自我。 六、本期重要活动支配: 9月份 男女篮球联赛 10月份 参与市第X届运动会 12月份 拔河联赛 高中体育老师培优补差学期工作方案模板篇四 一、教材分析 今年教学对象是高X同学,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。依据新的课程标详细要求: 1、坚持“健康第一”的指导思想,促进同学健康成长。 2、激发同学的运动爱好,培育同学的终身体育意识与健康行。 3、重视同学主体地位,以同学身心健康进展为中心,充分发挥同学的乐观性和学习潜能,提高同学的体育学习力量。 4、充分关注同学的个体差异与不同需求,确保每一个同学都受
15、益。 5、让同学了解同学体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。 高X主要教材内容为: 1、篮球、排球、足球。 2、体操。 3、武术。 4、田径运动。 5、体育理论学问。 二、教学目标 通过本课程的学习,进一步提高同学的体能和运动技能水平,加深对体育与健康学问的理解;学会体育学习及评价,增加体育实践力量和创新力量;形成运动爱好和专长,培育形成终身体育的意识和习惯;进展良好的心理品质,增加人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的.责任感,逐步形成健康的生活方式和乐观进取的人生态度。 优秀生学习特点和后进生成因:通过之前的体育课的学习训
16、练,同学初步形成自己的体育运动技能。高X的体育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成肯定运动技术。 后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,始终以来他们不乐于参与体育活动,在高中的高考压力下紧急于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身熬炼,形成弱小的体育群体。 三、提高教学质量的详细措施 1、在同学中树立良好老师形象布满自信,对提高我校教学质量布满信念。饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学方案的保障。 2、仔细研读教学大纲,理清重点、难点,依据同学的实际状况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生
17、活中的例子引导同学更好地理解和把握该课内容。注意实际,面对全体,尽可能切入同学实际。 3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的同学,利用课余时间指导同学训练,为提高我校竞技成果而努力。 4、对体育偏差生,则关心制定进步方案,指导同学自觉养成良好熬炼习惯。培优与补差同学的训练,熬炼时间与班级组,班主任沟通商议形成书面方案,共同协作执行。 5、教学中充分注意从同学中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增加同学的体育熬炼的信念,优化课堂教学,全面提高教学质量。 (男子)、800M(女子)。 2、前抛实心球。 3、立定跳远。 训练项目既考试项目,但在日常训练中
18、每个项目都有若干针对性的帮助练习。在此只作项目支配,详细练习由负责老师依据同学详细状况进行实施。 二、训练时间: 每周二、周三、周五早操;每周一、周三文体活动。 三、周训练支配: 1、每周二、三、五早操时间训练长跑,内容为田径场内匀速跑四圈。 2、周一、周三文体活动训练支配:见下表。 3、说明:初三班级训练由体育组负责指导支配,由学校同学处和各班详细执行。 4、训练方法提示:每项训练之前需要先做适当的预备活动,比如慢跑,徒手操,肌肉韧带拉伸等等。每个项目都有多个帮助练习,立定跳远的帮助练习有多级蛙跳,跳台阶,原地纵跳等等。抛实心球的帮助练习有俯卧撑等。长跑项目的帮助项目有慢跑,变速跑等。 体育
19、老师学校体育学期工作方案篇三 一、指导思想 学校遵循“健康第一”的训练指导思想和“育人第一”的宗旨,乐观推动素养训练,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化训练教学活动,从同学的爱好动身,培育同学勤于熬炼的良好习惯,使同学得到身心健康和协调进展。 二、本学期教学目标: 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培育仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性,以及英勇,坚
20、韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规章,团结协作等优良品质。 老师方面: 1、仔细备课,细心写好教案,不备课,无教案不准上课。 2、仔细学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法,组织措施等。 3、依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课,必需经学校领导同意,并做好妥当支配。 4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要留意对同学力量的培育,努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用,要从增加同学体质动身,依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况,科学地支配
21、好、密度和运动量。 6、老师要留意仪表干净,举止大方,教态严厉、自然、留意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及乐观分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律,严格的平安爱护措施与要求,严防损害事故的发生一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。 同学方面: 1、学习目的明确,乐观自觉的上好体育课。留意听讲,乐观学习把握必要
22、的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按老师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课,不迟到、不早退,听从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得随便移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。 5、要爱惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材。 三、工作要求 1、仔细学习,转变观念,力求创新 学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的
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