幼儿园中班六月工作方案_中班月工作方案.docx

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1、幼儿园中班六月工作方案_中班月工作方案 月工作方案 五月结束了，六月到来了。为了做好六月的工作，就可以依据五月的工作制定适合的六月方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园中班六月工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班六月工作方案(一) 一、主题活动 1.主题活动我和空气做嬉戏:主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境，诱使他们乐观探究，自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;鼓舞他们通过操作、试验、仿编等活动，归纳、梳理对空气的熟悉。 2.主题活动好玩的昆虫:面对布满生气、布满趣味的昆虫世界，孩子们会欢呼雀跃，会用布满奇怪的眼睛去观望，用布满灵性的耳朵去倾听，还会迈开那双

2、活泼好动的小脚去追赶。本主题以“蚂蚁”为切入点，引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的神秘，从而与昆虫成为好伴侣。 二、详细工作 1.开展庆祝“六一”儿童节的活动，让孩子度过一个欢乐的节日。 2.天气慢慢酷热，提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3.提示幼儿留意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不洁净的东西。 三、平安工作 1.提示幼儿晨检后渐渐走进教室，不要奔跑。 2.户外活动时，不要追赶;玩大型玩具时，提示幼儿友好、文明嬉戏，留意平安，出汗了准时休息。 四、家长工作 1.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意点，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。 2.家长和孩子共同

3、装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。 3.家长与孩子在家中共同预备有关“空气”的一个小试验。 4.外出漫步、游玩时，引导孩子熟悉、观看昆虫。 幼儿园中班六月工作方案(二) 告辞了.四射的五月，我们迎来了欢乐的六月。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与老师一起，开头一段欢乐之旅。 一、集体活动 1.欢乐六一：通过布置教室、节目表演、各种消遣活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小伴侣的节日，全部的人都在关怀小伴侣的成长，感受家长和老师对小伴侣的关爱。 2.开心的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活

4、动，加深对夏天的熟悉;了解一些夏季卫生学问，学习自我爱护的方法。 3.我要升大班啦：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本事大，知道自己要做大班小伴侣了，在各方面都要乐观向上。 二、日常生活 1.请每一位孩子都预备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个欢乐的节日氛围中。 2.天气转热，训练幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。 3.和幼儿一起商议如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。 4.让幼儿在出汗的状况下自己擦汗，保持自身的清爽洁净。 5.在平常的教学活动中引导孩子多多与他人共享，体验升大班的欢乐。 三、

5、家长工作 1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢快且有意义的六一节。 2.多乐观引导幼儿学习他人之长，补己之短。 3.合理支配幼儿的夏季生活。 4.连续做好自然角植物的观看、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观看。 四、特色活动 在六月一号进行“庆六一才艺表演”活动。 幼儿园中班六月工作方案(三) 1、学说儿歌，对民间传奇感爱好，丰富动态词语。 2、进展平衡、钻、爬、跑的动作力量，喜爱利用多种器械进行竞赛嬉戏。 3、扩展对恐龙的认知，表现形态各异的恐龙。 4、学唱三拍子歌曲，感受三拍子音乐的特点。 5、通过多种嬉戏方式，让幼儿在活动中养成这些良好的行为

6、和习惯，渐渐内化为良好的个性。 6、知道出汗后合适的做法，学会爱护自己。 7、探究物体的浮沉，能运用阅历解决问题。 8、喜爱听民间故事，能连贯叙述故事，扮装故事角色，表演故事。 扩展阅读 幼儿园六月份工作方案大班 作为幼师，就要特殊留意幼儿的学习状况，生活状况。保证幼儿能够在幼儿园开心快乐的生活。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园六月份工作方案大班”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园六月份工作方案大班(一) 一、语言 1)儿歌过公路分果果花儿好香我不摘让座 2)故事母亲节的礼物 3) 识字：车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座。 4)成语接龙：胸有成竹

7、 竹报平安 安心愿意 意想不到 道听途说 说三道四 四周楚歌 5)幼儿用书第四册相关内容 二、数学 1)相邻数及其等差关系 2)2 3 4的分解组成 3)熟悉梯形 4)图形分割 三、艺术 1) 歌曲乒乒乓凑数歌 2)美术我眼中的学校我的好伴侣 3)折纸：小狗 四、健康 大浪小浪老鼠偷粮食 幼儿园六月份工作方案大班(二) 一、健康领域 上月幼儿进展状况分析： 通过每天的晨间早熬炼，加强幼儿的户外活动，本班幼儿各项身体机能都得到了有效地熬炼和进展。幼儿的奔跑力量、双脚、单脚向前跳的力量、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。 本月进展目标： 1、喜爱参与体育运动，动作能够协调、敏捷。 2、知道必

8、要的平安保健常识，学习爱护自己。 3、生活、习惯良好，有基本的生活自理力量。 内容与要求： 1、引导幼儿留意保持自己的个人卫生，和生活场所的干净和卫生，养成爱清洁的、讲卫生的习惯。 2、通过平安训练，提高幼儿自我爱护的意识和力量。 3、通过丰富多彩的体育活动，培育幼儿参与体育的爱好与习惯。 二、语言领域 上月幼儿进展状况分析： 幼儿的语言水平有了明显的提高，大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜爱听故事，能够用自己喜爱的方式大胆表达自己的想法，大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌，但是个别幼儿不能说完整的话，需要老师的引导。 本月进展目标： 1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解

9、力量。 2、敢于当众讲话，能清晰的进行自我表达。 3、喜爱听故事，看图书，理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写力量。 内容与要求： 1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息，从中获得学问和感受欢乐。 2、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法，喜爱提问，乐观回答问题。 3、引导幼儿能够从前之后有挨次的阅读，仔细观看和理解画面内容，了解故事的情节线索，熟悉页码。 4、引导幼儿喜爱听故事，会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。 三、.领域 上月幼儿进展状况分析： 在区域嬉戏和户外活动时，大部分幼儿能进行主动的交往，并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商，又动手的现象，

10、需要老师日常生活中不断引导。 本月进展目标： 1、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有同情心。 2、理解并遵守日常生活中中的基本.行为规章。 3、能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。 内容与要求： 1、在嬉戏和生活中引导幼儿知道互助与合作，学习制定活动方案。 2、鼓舞幼儿能够做好力所能及的事情，(在活动中完成方案) 3、引导幼儿简洁评价自己和他人的行为。 4、在节日中，开展丰富多彩的活动，引导幼儿初步知道端午节的意义，感受节日的气氛。 四、科学领域 上月幼儿进展状况分析： 在区域嬉戏中，幼儿通过操作序数、分类的自制玩具，大部分幼儿能理解叙述的意义，把握分类的方法。另外，幼儿进

11、行了有关沉浮的科学小试验，通过动手操作，幼儿了解了有关沉浮的一些小学问。 本月进展目标： 1、对四周的事物、现象感爱好，有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 3、能运用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体验到数学的重要和好玩。 内容与要求： 1、引导幼儿通过各种途径学会手口全都的数10以内的物体，说出总数并能够用数字表示。 2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影响)。 3、引导幼儿用多种方式沟通，共享探究的过程和方法。 4、有目的的引导幼儿观看身边事物，能够对某些事物进行比较、连续的观看，能发

12、觉事物的差异和变化。 五、艺术领域 上月幼儿进展状况分析： 上月通过展现幼儿绘画、剪纸、泥工等作品，可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面进展较快。通过六一排练舞蹈，本班幼儿在舞蹈动作方面，身体协调性上都有了很大提高。 本月进展目标： 1、能感受并宠爱生活和艺术中的美。 2、能够乐观参与表演活动，在活动中获得开心、丰富的心情体验。 3、能大胆的用自己喜爱的方式进行艺术表现和制造，富有个性的表达自己的情感体验。 内容与要求： 1、创设相相宜的美术观赏环境，使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染，提高审美心情。 2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。 3、引导幼儿体验音乐作品的基本心情和

13、情感，尝试用自己喜爱的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、亲切、安静) 4、鼓舞幼儿运用已把握的艺术表现方法，进行自我创作，支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的颜色、变形的线条、生活化的内容) 5、鼓舞幼儿创编余合作的表演简洁的故事情节。 幼儿园六月份工作方案大班(三) 一、本月工作重点 1.庆祝六一节，进行“家园同乐亲子活动”。 2.各班连续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 3.大班幼小连接活动。(大班毕业典礼、大班家长会) 4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下活动 主题名称 :走进学校 主题目标：

14、关心幼儿了解幼儿园与学校的差异，在清晰熟悉、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我服务等力量，为幼儿将来走进学校奠定基础。 主题名称：离园倒计时 主题目标： 关心幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感谢，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。 三、家长工作 1.为孩子预备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。 2.告知家长为孩子入学预备所需培育的习惯，以便协作训练。 3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培育孩子的任务意识。 4.家长预备几张孩子的照片，

15、让孩子带到幼儿园，送给他们的好伴侣。 5.预备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好伴侣。 四、保育工作 1.天气转热，训练幼儿合理饮食，少吃冷饮。 2.提示幼儿留意个人卫生，多喝水、勤洗澡。 3.知道热了要准时脱衣，用手帕擦汗。 幼儿园六月份工作方案大班(四) 一、召开”六一”儿童节的庆祝活动 小伴侣在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿预备了小礼品，使幼儿度过一个开心而难忘的节日。 二、连续开展主题活动”自我爱护” 主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等训练形式对幼儿进行多方面的平安训练与救助学问，有意识地培育幼儿自我爱护的力量。 三、为大组幼儿开展”

16、我要上学校”主题活动 进行各项入学前的预备活动，例如：削铅笔、包书皮、熟悉钱币、自制课程表、模拟面试、参观学校、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并依据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作 随着气温的上升，合理支配幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，准时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件洁净的小背心，让幼儿舒适地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量削减幼儿被蚊虫叮咬现象。 五、老师进行户外玩具的制作 幼儿园六月份工作方案大班(五) 一、常规训练 1.

17、督促幼儿按时来园适应学校生活，养成良好的生活习惯。 2.天气酷热，提示幼儿多喝水，训练幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮。 3.学习一些简洁的劳动技能。 4.学习关怀四周的环境;能依据气温变化自觉穿脱衣服。 二、主题活动 主题名称：黑夜密语 活动目标：通过各种感官熟悉自己生活的另一半黑夜，建构对黑夜的熟悉，转变对黑夜的看法，对黑夜布满奇怪和无穷的想象，发觉黑夜中隐藏的美。 主题名称：离园倒计时 活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活，知道表示感谢和谢意，增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。 三、家长工作 1.看到孩子的进步，多赐予鼓舞。 2.为孩子做好入学前的物质和心

18、理两方面的预备。 3.父母和孩子在晚间多做嬉戏或进行沟通，体验晚间的温馨和欢乐。 四、其他工作 1.连续做好消毒，通风工作，保持活动室，午睡室的干净。 2.管理班级的种植园地，并做好记录。 3.做好学期结束的收尾工作。 幼儿园六月份工作方案小班 六月是布满.的月份，那么幼儿园老师要怎么制定六月份的工作方案呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园六月份工作方案小班”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园六月份工作方案小班一 xx幼儿园工作立刻接近尾声，为了更好的完成今后工作，准时查缺补漏，特作六月份工作小结： 一、六月份完成工作状况 1、x月xx日接到训练局通知：学前训练宣扬月(五月二十日至六

19、月二十日)宣扬月的主题是：“让科学育儿学问进入千家万户”，依据文件精神，完成了以下系列活动。 (1)依据训练局活动方案，制订了xx七彩幼儿园学前训练宣扬月活动方案。 (2)幼儿园老师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与进展指南 (3)幼儿园老师写出研读体会 (4)对幼儿园老师进行了指南内容检测 (5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容) (6)小班进行了呼啦圈和拍球展现，大班的传统嬉戏“跳皮筋、丢沙包”活动展现 2、x月xxxx日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班 背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三

20、分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好(小一班.、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出) 3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。 4、平安训练常抓不懈，本月由于是夏季，天气特殊热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子肯定睡午觉，严格早到校现象，发觉一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。 幼儿园六月份工作方案小班二 一、教学工作 连续进行下雨的日子主题的延长活动水，萌发幼儿对生活中水的观看爱好，来了解更多水的学问。 冷和热主题中，带领幼儿一方面体验夏日的酷热，一方面感受冰

21、的温度和溶化的过程;在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生爱好。让幼儿体验冷热变化的同时，满意探究的xx，提高自身的感受力量。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简洁的爱护自己的方法，做个健康、活泼的夏日珍宝。 二、保育工作 1.天气酷热，训练幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。 2.天气酷热，提示幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了准时休息。 3.日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。 4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提示幼儿午睡时把手伸到被子外面。 5.提示家

22、长准时给孩子更换薄被并铺上凉席等。 三、家长工作 1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。 2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起沟通。 3.训练孩子留意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。 4.请家长有意识地告知孩子夏季人们的活动，合理支配好孩子的生活起居。 5.让孩子观看冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提示孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。 6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长沟通幼儿在园、在家状况，使孩子在各方面逐步提高。 四、其他方面 1.六一节日之后，组织幼儿沟

23、通：儿童节怎么过的?相互共享节日的喜悦心情。 2.评比幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作。 幼儿园六月份工作方案小班三 一、本月工作重点 1.庆祝“六一”节，组织幼儿参与园进行的朗诵儿歌竞赛。 2.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防肠道传染疾病等。 3. 做好学期结束工作(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题 主题活动：小伴侣过节了 主题目标： 知道“六一”是小伴侣的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。 主题活动：冷和热 主题目标： 1.亲身体验夏日的酷热，进一步感知夏天的特征。 2

24、.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究爱好。 3.知道几种夏日爱护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动：我要升中班啦 主题目标： 了解中班的小伴侣的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作 1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。 3.培育孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提示孩子吃冰糕等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。 5.指导家长合理支配好幼儿的暑期生活。 四、环境创设 1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩

25、链挂起来装扮活动室，增加节日的气氛。 2.布置主题墙饰：凉快招术。 3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。 幼儿园六月份工作方案小班四 一、本月工作重点 1.连续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 2. 庆祝六一节，进行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。 3.做好六一画展工作，展现幼儿绘画作品。 4.组织幼儿进行一次平安演练。 5. 做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防肠道传染病等。 6. 进行班级主题墙饰的布置。 7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下主题 主题活

26、动： 好玩的昆虫 主题目标： 引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘，升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。 主题活动： 开心的夏天 主题目标： 引导幼儿感知夏每天气的酷热及四周环境的变化，激发幼儿探究夏天大自然神秘的欲望。关心幼儿把握一些夏季的平安卫生常识及自我爱护的方法，使幼儿健康欢乐地度过夏天。 三、家长工作 1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。 2.带孩子到大自然中去查找昆虫、捕获昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。 3. 向孩子介绍夏天的一

27、些自然现象。 4.留意孩子的夏季饮食卫生。 四、环境创设 1.在自然角饲养各种昆虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿观看和照料。 2.布置“昆虫世界”，展现收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。 3. 师幼共同布置“开心的夏天”主题墙饰。 幼儿园中班3月工作方案. 工作方案能够是我们更好的在工作中井然有序的进行接下来的工作，因此，做好工作总结很重要。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园中班3月工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班3月工作方案.一 一、训练活动 1、进行主题活动欢乐中国年通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的

28、感受和共享节日的欢乐，主题活动了不起的我引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和骄傲。 2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。 3、能从不同方向辨别7以内的序数，能正确推断7以内的物理数量。 4、训练幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 5、熟悉几种常见工具，了解其用途。 二、生活活动 1、培育幼儿交往力量，生活自理力量和良好的生活习惯。 2、向幼儿进行节日平安训练。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美妙回忆。 2、家长关心幼

29、儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。 3、引导孩子主动关心家人做些力所能及的事情，体验长大了的开心心情。 幼儿园中班3月工作方案.二 一、本月工作重点 1.加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生。 2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 3.仔细填写并发放幼儿反馈表。 4.仔细创设好主题墙饰。 5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊是落叶颜色的变化。 6.乐观筹备团体操竞赛。 二、家长工作 1.连续做好家访、电访工作。 2.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。 3.常常带孩子到菜场去买菜，关心孩子熟悉和了解蔬菜。

30、 4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 三、训练教学 1、带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的;叶子的外形;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。 2、结合秋季种植有方案地连续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观看并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。 3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。 4、收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“喜爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。 幼儿园中班3月工作方案.三 一、生活方面 本月没有平安

31、事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候，被小伴侣无意划伤，后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查，并且上了一节平安卫生的活动，熟悉指甲长对自己和小伴侣的害处，应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的.时候不去指别的小伴侣的脸，尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面，我们班小伴侣出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师常常多加照看，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子

32、们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康欢乐的度过每一天。 二、训练内容与要求 1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。 2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。 3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。 4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的

33、环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。 7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，关心幼儿把握比较物体长短的方法。 8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7，理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。 10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、颜色表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手力量。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。 三、家长工作 首先很感谢家

34、长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很协作，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些缘由，没有定期进行，所以盼望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站，盼望家长多多参加网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。 幼儿园中班3月工作方案.四 一、指导思想 以幼儿园训练指导纲要为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强师资队伍建设，提高幼儿老师的整体素养，进一步深化幼儿训练教学改革，全面实施素养训练，连续加强

35、对幼儿早期训练的讨论和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。 二、工作重点 一仔细学习幼儿园指导纲要，深化领悟纲要精神，乐观转变训练观念。 二强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。 三加强老师的培训和指导，促使其专业素养和服务质量的提高。 四开发、启动园本课程的讨论，初步形成文稿。 五加大投入，添置、更换设施设备，强化资源管理，提高使用率。 三、主要措施 一加强学习，转变观念 组织老师深化学习幼儿园训练指导纲要，乐观引导老师用纲要理念去分析日常训练现象、常常反思自己的训练行为。特殊要引导老师乐观讨论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神，在深化贯彻纲要的过程中，要防止简洁化

36、现象，关心老师把握理念内涵，切实转变训练观念。 二开展活动，提高质量 加大投入，添置设施设备，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展，切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的嬉戏环境和嬉戏氛围，为幼儿供应可操作、可探究的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培育他们的想象力和制造力。仔细组织好园内公开课、示范课、讨论课、等活动，形成乐观向上、相互研讨的良好氛围，促使部分老师不断提高自己的业务水平。 三制造机会，提高素养 1、组织老师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参与竞赛活动，竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老

37、师参赛赛的基础上，选拔出优秀的老师参与区、市级的竞赛。 2、进行幼儿园优秀课评比。要求参赛老师自定学科、内容、形式，独立备课，最终在人人参加的基础上选拔出一位老师代表参与区、市级的优秀课评比。3、进行“六一”文娱汇演竞赛，各班至少要有一个节目参赛。 四规范管理，注意科研 连续加强教科研的常规管理，坚持以训练科研为基础和先导，努力健全教科研体系，推动幼儿园教研活动稳步开展，努力实现“活动制度化、组织体系化、成果有用化”。做到以科研促进展，以成果促质量提高。 幼儿园中班3月工作方案.五 一、本月工作重点 1.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。 2.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。 3.准时更

38、新家长联系栏的内容。 二、本月开展以下主题 主题活动一：亲亲好妈妈 语言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、乐观地参加阅读活动。 艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。 健康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感爱好，愿意与同伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。 科学：妈妈的东西能认真观看，发觉梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能精确辨认梯形。 .：说说好妈妈喜爱自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮番交谈的习惯。 主题活动二：图形宝宝 .：欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐，理

39、解伙伴的心情，并情愿赐予关心。 科学：各种各样的镜子萌发探究各种镜子的爱好，了解不同种类的镜子的特征、作用。 健康：圈圈变变变喜爱玩圈，愿意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。 语言：吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面，愿意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。 艺术：会变的半圆能依据生活阅历，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。 三、家长工作 1.引导孩子主动关怀家庭成员，鼓舞孩子主动关心家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。 3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。 四、环境创设 1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。 2.布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。 3.布置现代通讯工具的图片展。