【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第4篇 第7讲 解三角形应用举例限时训练 理.doc
《【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第4篇 第7讲 解三角形应用举例限时训练 理.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第4篇 第7讲 解三角形应用举例限时训练 理.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第7讲解三角形应用举例分层A级基础达标演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1(2013沧州模拟)有一长为1的斜坡,它的倾斜角为20,现高不变,将倾斜角改为10,则斜坡长为()A1 B2sin 10C2cos 10 Dcos 20解析如图,ABC20,AB1,ADC10,ABD160.在ABD中,由正弦定理得,ADAB2cos 10.答案C2某人向正东方向走x km后,向右转150,然后朝新方向走3 km,结果他离出发点恰好是 km,那么x的值为 ()A. B2 C.或2 D3解析如图所示,设此人从A出发,则ABx,BC3,AC,ABC30,由余弦定理得()2x2
2、322x3cos 30,整理得x23x60,解得x或2.答案C3一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65,那么B,C两点间的距离是()A10海里 B10海里C20海里 D20海里解析如图所示,易知,在ABC中,AB20海里,CAB30,ACB45,根据正弦定理得,解得BC10(海里)答案A4(2012吉林部分重点中学质量检测)如图,两座相距60 m的建筑物AB、CD的高度分别为20 m、50 m,BD为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为(
3、)A30 B45 C60 D75解析依题意可得AD20(m),AC30(m),又CD50(m),所以在ACD中,由余弦定理得cosCAD,又0CAD180,所以CAD45,所以从顶端A看建筑物CD的张角为45.答案B二、填空题(每小题5分,共10分)5(2011上海)在相距2千米的A,B两点处测量目标点C,若CAB75,CBA60,则A,C两点之间的距离为_千米解析由已知条件CAB75,CBA60,得ACB45.结合正弦定理得,即,解得AC(千米)答案6(2013潍坊模拟)如图,一艘船上午9:30在A处测得灯塔S在它的北偏东30处,之后它继续沿正北方向匀速航行,上午10:00到达B处,此时又测
4、得灯塔S在它的北偏东75处,且与它相距8 n mile.此船的航速是_ n mile/h.解析设航速为v n mile/h,在ABS中,ABv,BS8 n mile,BSA45,由正弦定理得:,v32 n mile/h.答案32三、解答题(共25分)7(12分)某广场有一块不规则的绿地如图所示,城建部门欲在该地上建造一个底座为三角形的环保标志,小李、小王设计的底座形状分别为ABC、ABD,经测量ADBD7米,BC5米,AC8米,CD.求AB的长度解在ABC中,由余弦定理得cos C,在ABD中,由余弦定理得cos D.由CD,得cosCcosD,解得AB7,所以AB长度为7米8(13分)如图所
5、示,位于A处的信息中心获悉:在其正东方向相距40海里的B处有一艘渔船遇险,在原地等待营救信息中心立即把消息告知在其南偏西30、相距20海里的C处的乙船,现乙船朝北偏东的方向沿直线CB前往B处救援,求cos 的值解如题图所示,在ABC中,AB40海里,AC20海里,BAC120,由余弦定理知,BC2AB2AC22ABACcos 1202 800,故BC20(海里)由正弦定理得,所以sinACBsinBAC.由BAC120,知ACB为锐角,则cosACB.易知ACB30,故cos cos(ACB30)cosACBcos 30sinACBsin 30.分层B级创新能力提升1一个大型喷水池的中央有一个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计 【创新设计】浙江专用2014届高考数学总复习 第4篇 第7讲 解三角形应用举例限时训练 创新 设计 浙江 专用 2014 高考 数学 复习 三角形 应用 举例 限时 训练
链接地址:https://www.taowenge.com/p-51446307.html
限制150内