2021年小班科学活动我爱小动物教案反思.doc

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1、2021年小班科学活动我爱小动物教案反思这是小班科学活动我爱小动物教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。我爱小动物（社会、科学）小班活动目标1、喜欢和小动物做游戏，增加对小动物的情感。2、提高动手操作的能力。3、知道动物的特征，了解动物的习性。4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。5、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。活动准备张开嘴巴的小动物（熊猫、小猫、小狗、兔子）头饰，动物的食物（胡萝卜、肉骨头、小竹子、小老鼠）卡片，音乐活动过程兴趣导入：你们喜欢什么小动物？为什么？老师今天给你们带来了许多小动物，你们来看看它们是谁？1、依次展

2、示动物的头饰，提问它有什么特征，它喜欢吃什么？2、请幼儿模仿小狗的叫声，教师再模仿小狗的叫声。提问：你们猜猜这只小狗怎么了？3、提问：看来小动物们都饿了，我们来给它们喂食好不好（请四个幼儿上台当动物，其他的幼儿拿食物，播放谁饿了跟着音乐排队把食物放进合适的动物的嘴里，给董毫无喂食。）5、今天老师带来的动物们都吃饱了，你们还知道哪些动物？它们喜欢吃什么？结束今天小三班的小朋友都给小动物喂食了，小动物们可开心了，它们说谢谢小三班的小朋友们，小动物是我们的朋友，我们要爱护它们。素材包下载（部分教具、音乐文件）http:/ziyuan.qinzibuy. /view/27221.html活动反思：活动

3、中幼儿对小动物的叫声很感兴趣，通过节奏图谱的出示和指挥，幼儿大多一开始就能够基本会唱小动物的叫声。在掌握了叫声的节奏后自然地引入之后的小动物，学习唱出小动物的叫声来。在对唱中运用手势体态的提示让幼儿清楚的知道要轮到自己唱了。不足之处在于：唱的形式有些单一，都是教师在领唱前一段，幼儿来唱叫声。活动中幼儿表现的有些不活跃，如果在最后请幼儿分别来扮演几种小动物唱一唱小动物的叫声，为他们贴上小动物图片帮助区分角色会使幼儿感到更有趣，活动气氛会更活跃些。动物园的情境创设有些不合适，若换成老师很喜欢我的小羊导入会更自然、恰当些。相关知识小班科学：气味真正多：小班科学活动气味真正多教案主要包含了活动目标，设

4、计意图，活动准备，活动过程等内容，学会用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。知道鼻子可以闻气味，要爱护自己的鼻子。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学气味真正多教案吧。小班科学教案：小雪花：小班科学活动小雪花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。通过撕纸，促进幼儿小肌肉群的协调发展。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学小雪花教案吧。小班科学教案：有生命和无生命：小班科学活动有生命和无生命教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在操作活动中让幼儿学会区分有生命的与无生命的物体，进一步掌握分类的方法。让幼儿

5、了解有生命的物体是不断生长变化的，而无生命的物体则不能。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学有生命和无生命教案吧。相关小班科学教案小班科学：颜色对对碰小班科学教案：变了变了小班科学教案：不同的声音小班科学教案：好玩的肥皂小班科学活动设计：声音制造小班科学教案：我有耳朵和鼻子小班优秀科学教案:哪些东西能运水小班科学活动：小蚂蚁力气大小班科学教案：找种子小班科学：小仙女的音乐盒小班科学教案：彩色世界小班科学教案：耳朵听听乐小班科学教案：白天黑夜小班科学教案：我们来听一听幼儿园科学海蜇是什么动物FLASH课件动画幼儿园科学动物怎样过冬PPT课件大班科学动物的食物PPT课件小班科学活动故

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