学校工作计划(2021秋)（二）.doc

《学校工作计划(2021秋)（二）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校工作计划(2021秋)（二）.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校工作计划(2021秋) 姜堰市仲院初级中学 2021年秋学期学校工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实党的十七大精神，以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。深化管理，规范学校办学行为；加强师德建设，提高教师育人水平；优化质量，促进学生全面发展。坚持以教学为中心，以质量为根本，努力构建和谐校园，进一步求真务实，开拓创新，办好人民满意的特色教育，提升办学品位。 二、工作目标 1.以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。 2.狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。

2、3.规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。 4.抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。 5.依法治校，以德治教，依章程办学，积极推行党务、校务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。 6.达成“三进”示范校、数字化校园和党建工作“一校一品”的创建目标。 三、工作要点及主要措施 （一）认真落实德育工作 1.师德建设。认真贯彻执行教育部中小学教师职业道德规范，中小学教师日常行为九不准，加强师德师风建设，重视继续教育，大力培养骨干教师，增强全体教职工的事业心、责任感，造就一支优秀的教师队伍。 进一步加强对教师的思想政治

3、工作，加强思想政治学习，做好学习笔记和撰写心得体会。 规范教育行为，依法治教，做到遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。 倡导“爱心教育”，以身垂范，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。 签订师德承诺书。每个教师签订师德承诺书，自觉遵守师德规范，用行动证明自己的承诺。学期末评定5名优秀师德模范。 关注弱势群体，认真进行特困生情况调查，继续开展好“身边的希望工程”和扶贫帮困活动，让更多特困生享受到祖国、学校的温暖，激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。 2.学生德育建设。根据中学生日常行为规范，加强对学生德育的建设。以培养品德高尚、尊敬师长、团结友爱的好学生为

4、目标。 认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法，定期开展学法、守法活动，经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。 加强校园文化建设，建立健全文学社、兴趣小组、广播站、校报校刊、橱窗画廊的工作制度以及编辑、播音员、通讯员的工作制度、职责等，使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。 深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，开展对学生有影响的活动，到五保户、敬老院看望老人、帮助老人做一些力所能及的家务、倾听老人的心声，学会敬老、爱老、孝顺父母、尊敬长辈。 3.家、校、

5、社会结合的德育建设。继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育。 开展行为规范活动。把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。每月评选行为规范优秀班级、行为规范优秀个人。 办家长学校。以国家教育部、市、区教育局有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。 制定家长学校活动计划。 召开新学期家长会。 成立学校家长委员会。

6、与家长委员会成员取得联系，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。召开家长会，引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯，分享特奥运动的成果和经验。各班组织家长对学校工作进行评价。 各年级开展家长咨询活动。 （二）规范管理。牢固确立“向管理要质量，向管理要效益”的意识，认真贯彻落实江苏省中小学管理规范，进一步规范教育管理行为，不断提高教育管理水平，确保教育规范、有序、健康发展。 1.完善管理制度，细化管理目标，落实管理责任，积极探索学校规范管理的长效机制。 2.深化人事制度改革，加强学校领导班子建设，完善例会制度，努力成为充满生机与活力的领导集体。 3.进一步完善班主任工作管理制度，充分调

7、动教职工教书育人的积极性，提高工作效率。 4.强化教育教学常规管理制度、严格落实奖惩、评优、竞聘、晋级工作。 5.强化四个规范。规范教育收费行为，规范财务制度，规范校产管理，规范档案资料管理。 6.抓好在建学生公寓，确保工程质量，初步制定验收使用后的管理制度。 7.严格执行学校安全工作制度，签定安全工作责任书，建立安全周汇报制度，形成有效的安全工作管理机制。 8.加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面发展，组织实施学生体质健康标准和学校体育工作条例。 （三）夯实教学工作。提高学校教育教学质量，是学校生存和发展的核心基础，也是学校工作的第一要务。全校教师要进一步提高认识，更新观念，统一

8、思想。 1.强化教学管理。 根据学校实际情况，修订考核方法，把教育、教学的各个方面分化到点，每点到分，个人得分和绩效考核挂钩，再次强调教师的德能勤绩与年终考核挂钩。 落实和督查教导处的工作计划，狠抓教学过程、环节、常规的管理，规范教师行为。学校通过民意测评推选大家认可的教师，成立检查小组。检查小组成员和领导班子成员搭配，成立学校日常管理小组。小组成员每天不定时的抽查教师工作时间的工作情况，对不按时到岗、在岗，工作时间做与工作无关的人，严肃处理。 坚持实事求是的原则，落实课程教学计划，开足开齐课程，提高备课、作业质量，真正推进新课程改革。不定期的抽查个人备课、小组备课、上课、作业批改情况，对不认

9、真或者不合格的教师，给予扣分。 根据考核制度，月度考核成绩将及时汇总公布。每个教师可以根据自己的得分，评定自己的等级，对得分较差的教师，提出批评，并扣去其的年终绩效考核分数。 2.打造优质教师队伍，努力提升教科研能力。 学校把打造一支优秀的、素质过硬的教师队伍作为学校发展的根本，借鉴名校教学模式，摸索适合本校实际的、科学的、行之有效的教学方法，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训，全面提高教育质量。 规范备课程序、落实集体备课 借鉴名校经验，结合我校实际情况，组织教师开展集体备课，同科教师集体研究、编写教案，并用于课堂教学实践。集体措施是“三备一反思”，个人先备，小组讨论再次备课

10、，实施课堂教学之后，实时写反思，总结得失，结合得失再次备课。 坚持日常教学工作检查，提高教学实效。 学校教务处和考核小组成员，不定时对教师的上课情况进行调查，随机听课，学生满意度测评等各个方面入手，真实的反映情况，一旦发现问题，及时纠正，对表现突出的加以表扬。 开展教研活动，推选教坛能手 学校根据教研工作计划，50岁以下的任课教师每学期必须上一节教研课，同科教师必须参加，鼓励其他学科教师参与听课，听课教师必须当堂填写评课表，课后组织教师评议。学期末时，评选本学期的优秀教研课，推出教坛能手。 科研兴校，提高教师素质。 鼓励教师参加教研，学校大力倡导教科研兴校的思想，让人人都成为教育教学科研的参与

11、者、行动者。学校将对教师参与的实际投入和科研成绩进行评估，以适当的绩效奖励融入教学目标中。对于教师总结经验，撰写论文，提高多媒体教学技能，对参加各类技能比赛的教师给予相对的奖励。 鼓励继续教育，争做学习模范 抓好教师的继续教育工作。学校积极发动学历未达标的教师继续学习。如函授学习、岗位培训学习等。设立学习模范示范岗，树立学习榜样。 （四）开展“三进”活动，促进学生的全面发展和健康成长。 “说好话、写好字、读好书”是培养全面发展的新一代的重要组成部分。通过开展“三进”活动，加强学生普通话、书写、诵读能力，提高他们的语言文字应用能力，学生浸润在诵读的芬芳中，加强学生语言文字应用能力的培养，每个学生

12、都能说一口标准的普通话，能诵读一定量的经典美文，能写一手漂亮的规范字。让学生成为全面发展的人。 1、结合实际情况，充分利用现有课程资源，诵读内容以现行语文教材中规定的背诵篇目和语文课程标准规定的必背古诗词为基础，同时学校组织教师编写诵读资料。 2、充分利用兴趣小组、课外实践活动等载体，充分利用“读书节”、“推普周”、“诵读节”等活动载体，调动学生的学习积极性，让“三进”活动正常、有序的进行。 3、根据“三进”工作的任务和要求开展形式多样、丰富多彩的推进活动，组织学生参加规范汉字书写大赛、诵读比赛等活动，促进学生普通话、书法、诵读能力的提高。 4、将普通话、书法和诵读能力纳入对学生的综合素质评价

13、，在学期末时，评选优秀学生。 （五）数字化校园建设。 数字化校园建设是适应数字化社会对学校教育的要求，利用现代化教育理念，通过现代教育技术，创造数字化的学习环境，数字化的学习资源和数字化的学习方式，提升学校的办学水平、变革教师教学模式及学生学习方式，最大可能激励与开发学生的潜质，从而形成高度信息化的人才培养环境。建设数字化学校，是对提升学校质量起着不可估量的作用。建设数字校园与数字化学习环境的核心目标是充分利用信息技术，建立多层次、创新型、开放式的学校，突出信息技术与课程整合的特点，提高办学的质量和效益。 1.在教学方面，基于信息技术与课程整合这一核心，利用多媒体、网络技术实现高质量教学资源、

14、信息资源和智力资源的共享与传播，并同时促进高水平的师生互动，促进主动式、协作式、研究型的学习，从而形成开放、高效的教学模式。 2.在科研方面，要基于数字平台以及博客，利用互联网促进科研资源和设备的共享，加快科研信息传播，推进网络教研走向校本，提高科研水平和辐射力。 3.在管理方面，利用信息技术实现信息管理的自动化，实现管理层更迅速便捷的沟通以及数据共享与协调，提高决策的科学性和民主性，形成充满活力的新型管理机制。 4.在公共服务体系方面，建立覆盖学校各个区域的宽带高速网络环境，提供面向全体师生的基本网络服务和教学软件服务；要建设数字化的图书馆、资源库等；要在校园内建立电子身份及其认证系统，从而

15、为学校高水平的教学、科研和管理等提供强有力的支撑。 5.在学校社区服务方面，适应后勤社会化改革的需要开展各种网络化服务项目，为师生员工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休闲娱乐服务，形成智能型的社区服务体系。 （六）党建“一校一品”工作的创建 学校党支部要继续加强党建工作的创建，在泰州市党建工作示范校的基础之上，积极创建具有我校特色的党建工作-以人文本打造仲中绿色生态文化，切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥广大党员在“全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人”中的先锋模范作用，营造师生生命活力的“花园”、“家园”和“乐园”。 （七）加强学校党团工作建设。 学校党支部、

16、团支部将认真按照上级团市委和市少工委的工作要求，紧紧围绕学校党政工作中心，以更新的姿态投入到工作中去。在抓好基础工作和常规活动的同时，突出做好两个方面的重点工作：一是夯实一个基础，即党、团队组织建设；二是抓好两项教育，即思想道德教育和心理健康教育。 1.夯实基础，实现学校党、团队建设新突破 学生团员是我们学校团组织工作和战斗力的重要基础，抓好学生团员的管理是我们做好团队工作的着力点。在过去一年的团队工作中，学生中涌现出了一大批优秀的团员，成为我们学校团队工作的中坚力量；但从中我们也发现了团员中存在的不少问题：如团徽配戴不规范，团员的意识不明确，团的基础知识不熟悉，班级团支部凝聚力不够强，所有这

17、些都直接或间接地影响到我们团队工作开展的力度与效果，因此，在新学期很有必要的建全团的组织基础作为今后工作的一个重点，通过加强团队基础知识的学习，增强班级团支部的凝聚力，加大学生干部的培训力度，拓宽团的工作领域，以团带队，团与队之间活动互相渗透，加强团队工作的一体化，争取在团的建设等方面有新的突破，并取得较大的发展。 在过去的学年里，在教师岗位上，涌现出无数令人钦佩的人，他们中有很多是优秀的共产党员。继续加强党员队伍建设，使我们学校永葆青春的不懈动力。 2.加强思想感情道德教育界和心理健康教育 中学生的思想道德状况、心理健康程度和能力素质不平如何，将直接影响今后孩子的发展状况。培养出具有良好的思

18、想道德素质和健康心理的一代新人，要突出理想信念教育的核心内容，直一步加大宣传力度，围绕新一代文明人为目标，广泛开展希望工程、手拉手互助活动，突出活动的思想感情内涵，强化道德要求，引导青少年学生在实践中不断加强自身修养，帮助其养成良好的社会道德行为习惯，引导他们自觉追求良好的现代生活方式和风尚。 同时，要密切关注青少年的心理健康，通过开展形式多样的实践教育活动，教育引导青少年辨别真、善、美，摒弃假、恶、丑，帮助他们学会宽容、坦诚，学会互助、友爱。要注重加强与学生的心灵沟通，帮助他们养成诚实守信、自立自强的个性，促进青少年学生各方面的健康成长，为提高综合素质打下良好的基础。 （八）强化安全意识，创

19、建平安校园。 1.学校平安校园工作领导小组，坚持“预防为主，教育与整治相结合”的方针，大力加强校园综治安全管理、住校生管理及周边环境整治工作，构建平安 校园、和谐校园。 2.完善巡逻、值班制度。学校安排学校保安和学校青年教师成立安全值班小组。每天每时都有专人巡逻、值日，强化值班责任意识，实行谁值日谁负责，每天必须做好记录，对进出校园人员，进行严格的登记。在学校内，师生每人都必须佩戴胸卡，进出校园，值班人员必须严查是否佩戴胸卡。 3.实施班主任负责制。班主任在课间必须定时的查看班级情况，制止追逐打闹等行为。每晚必须巡查各班宿舍，查看是否有异常情况，如发现情况及时处理，检查结束后在宿管处登记。对不

20、认真负责的班主任，提出批评并扣除相关的绩效考核分数。 4.开展多项安全教育的活动。 除悬挂标语外，在学校的橱窗内张贴安全教育的相关海报。 利用国旗下讲话，专题重申安全教育的相关内容。 每天中午观看有关安全知识的讲座。 开展地震逃生安全演练。 利用班会时间，召开别具特色的安全教育主题班会 开展安全教育周活动。 （九）优化后勤管理，为学校发展保驾护航。 通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，开创后勤工作新局面。 1.后勤管理规范化。学校组织专人负责后勤，由教师成立督查小组，不定时的检查学校后勤的各项措施，对不满意的地方，适时提出自己的意见。 一

21、如既往地做好各项常规管理工作； 加强台帐资料建设，规范后勤各项工作； 加强行政仓库管理和财务管理，落实上级相关精神要求。 规范收费行为，做合格的规范收费学校，认真学习上级规范收费的相关文件，争做收费零举报。 2.更新观念，增强服务意识 全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。 加大总务后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策，参与后勤管理。本学期计划进行”安居工程”。我校教师居住条件虽然得到一定的改善，但由于基础太差，大部分教师住宿条件仍十分窘迫，居住在老乡镇府宿舍楼，条件简陋，存在很大的安全隐患，且数量严重不足，给教师工作生活带来极大不便。学校将改建老乡镇府的教师宿舍楼，切实实施教师的安居工程，让教师真正感受到幸福。 新学期，我校工作将面临许多新问题、新挑战，同时也迎来新机遇。我们坚信：在教育局和镇党委政府的领导下，我们将坚持依法治校，规范管理，求真务实，开拓创新，努力提高我校教育工作水平，不断开创教育工作新局面。 第 13 页 共 13 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。