中班心理健康活动我来帮助你教案反思.doc

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1、中班心理健康活动我来帮助你教案反思中班心理健康活动我来帮助你教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿学会分享，初步培养幼儿有礼貌的行为，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看我来帮助你教案吧。活动目标：1、帮助幼儿学会分享。2、初步培养幼儿有礼貌的行为。3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备：录像机、木偶表演。活动过程：1、演一演(1) 看木偶表演。小熊正在草地上放风筝，一不小心风筝挂在树上了，怎么也拉不下来，急得小熊都快哭了。正在这时，小羊走过来了，它对小熊

2、说：别着急，我来帮助你。只见它从草地上捡起了一根很长的树枝，对着风筝用力往上一顶。哈哈!风筝飞起来了，小熊真高兴，对小羊说： 谢谢你，你真棒!小羊说：不用谢，上次我的风筝也挂在树上了，是爸爸教我这样做的哈哈!原来是这样!他们高兴地笑了。讨论：小羊用什么方法帮助了小熊它为什么会成功呢(2) 看录像。元元正在认真地看图书，可能是画中的故事太精彩了，他高兴的又蹦又跳，一不小心把图书撕破了。他很着急。旁边的小刚看见了，对元元说：别着急，我来帮助你。只见小刚从小筐中取出了方便胶和小剪刀，又找来了一张白纸。他用剪刀剪了一小块纸，抹上了方便胶， 小心翼翼地把图书粘贴好。元元对小刚说：你真能干，谢谢你!小刚说：不用谢!你下次也可以这样做。 讨论：小刚用什么方法帮助元元的元元心里会有什么感觉？2、说一说。(1) 小红不爱吃青菜，你有什么办法帮助她吗(2) 洋洋不会拍皮球，你有什么办法帮助他吗(3) 涛涛爱打架，别人都不愿理他，你有什么办法帮助他吗(4) 有个小朋友不爱睡午觉。你会怎么帮他活动反思：在这一节课上，幼儿始终在一种轻松和谐的气氛中接受心理健康的教育。我相信，幼儿会在这节课上找到了自信，学会以良好的心态克服生活中将要出现的困难，为学生今后的学习、生活加上新的动力源。3