湖北省宜昌市第二中学2019_2020学年高二数学上学期期中试题201912190150.doc
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1、湖北省宜昌市第二中学2019-2020学年高二数学上学期期中试题考试时间:120分钟 注意:本试卷包含、两卷。第卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 直线的倾斜角为 A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查直线的倾斜角与斜率的知识点,考查由直线的方程求直线的斜率,直线的斜率和倾斜角的关系,应注意直线倾斜角的范围和特殊角的三角函数值的求法,属于基础题先由直线的方程求出斜率,再根据倾斜角的正切值等于斜率,再结合倾斜角的范围求出倾斜
2、角【解答】解:由题意,直线的斜率为,即直线倾斜角的正切值是,设倾斜角为,则,又因为,所以,故直线的倾斜角为,故选D2. 等差数列的前n项和为,且,则公差d等于()A. 1B. C. 2D. 3【答案】C【解析】解:设的公差为d,首项为,由题意得,解得,故选:C用等差数列的通项公式和前n项和公式,结合已知条件列出关于,d的方程组,解方程即可本题考查了等差数列的通项公式、前n项和公式,熟练应用公式是解题的关键3. 圆C:的直径为,则圆C的圆心坐标可以是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】解:圆C:,即,它的圆心为,根据它的直径为,得,故圆心为,结合所给的选项,故选:A把圆的一般方程化为标
3、准方程,在根据题意求得a的值,可得结论本题主要考查圆的一般方程和标准方程,属于基础题4. 已知,是椭圆的两个焦点,过点的直线交椭圆于点A,B,若,则()A. 9B. 10C. 11D. 12【答案】B【解析】解:由椭圆定义可知,故选:B根据椭圆定义可知的周长为,从而本题考查了椭圆的定义与简单性质,属于基础题5. 已知为等比数列,则()A. 7B. 5C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了等比数列的性质及通项公式的应用,考查了基本运算的能力,属于基础题由,及可求,进而可求公比q,代入等比数列的通项可求,即可求【解答】解:,由等比数列的性质可得,或,当,时,当,时,则,综上可得,故选
4、:D6. 设,则“”是“直线:与直线:平行”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解:当时,直线:与直线:,两条直线的斜率都是,截距不相等,得到两条直线平行,故前者是后者的充分条件,当两条直线平行时,得到,解得,后者不能推出前者,前者是后者的充分不必要条件故选:A运用两直线平行的充要条件得出与平行时a的值,而后运用充分必要条件的知识来解决即可本题考查必要条件充分条件和充要条件的问题,考查两条直线平行时要满足的条件,本题解题的关键是根据两条直线平行列出关系式,不要漏掉截距不等的条件,本题是一个基础题7. 直线l经过椭圆短轴的一
5、个顶点和一个焦点,若椭圆中心到l的距离为其短轴长的,则该椭圆的离心率为 A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查点到直线的距离公式,椭圆的离心率的求法,考查计算能力,属于中档题设出椭圆的方程,求出直线的方程,利用已知条件列出方程,即可求解椭圆的离心率【解答】解:设椭圆的方程为:,直线l经过椭圆的一个顶点和一个焦点,设直线方程为:,椭圆中心到l的距离为其短轴长的,可得:,又,化简得:,故选B8. 已知圆的方程为,过点的该圆的所有弦中,最短弦的长为 A. B. 1C. 2D. 4【答案】C【解析】【分析】本题考查直线与圆的位置关系,考查垂径定理的应用,解
6、题时要注意圆的性质的合理运用化圆的一般方程为标准方程,求出圆心坐标与半径,利用垂径定理求得答案【解答】解:由,得,圆心坐标为,半径为3如图:当过点的直线与连接P与圆心的直线垂直时,弦AB最短,则最短弦长为故选C9. 在空间直角坐标系中,点关于平面xoz的对称点为关于x轴的对称点为C,则两点间的距离为A. B. 6C. 4D. 【答案】B【解析】【分析】本题主要考查空间中点对称点的坐标的求法以及空间中两点间的距离公式先根据题意得出点B,C的坐标,再利用空间中两点间的距离公式,即可求出B,C间的距离【解答】解:由题意得:,故选B10. 设P为椭圆上的一点,、是该椭圆的两个焦点,若:1, 则的面积为
7、()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】【分析】本题考查椭圆的性质,属于基础题先由椭圆的方程求出,再由定义及,求出,由此能够推导出是直角三角形,即可求面积【解答】解:1,可设,由题意可知,是直角三角形,其面积故选C11. 九章算术中“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第6节的容积为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】设此等差数列为,公差,由题意可得:,可得,联立解出即可得出与d的值,由等差数列的通项公式计算可得答案本题考查等差数列的性质以及前n项和公式的应用,注意建立关于等差数列的模型【
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