2022-质量管理工作总结 7.doc
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1、质量管理工作总结 xxxx年我院质量管理体系首次接受了来自水利部系统的认证中心进行的复评换证外审。在这次审核中,xxxx所的内部质量管理活动受到了专家的充分肯定,没有发生不合格项,被抽查的“银盘水电站泄洪消能布置xxxx整体模型试验”课题在审核的末次会议上受到了外审专家的表扬,并在院质量管理办公室组织的新职工质量管理培训班上作了交流。我院经历了自1999年10月贯标以来多次的内外审,xxxx所仅在贯标的第一年外审中出现了1项不合格,以后没有再发生。取得这样的成绩一方面反映了我所领导的重视和全员的参与程度,另一方面也说明我院的内部质量管理体系在我所运行有效。现对照院质量工作考核标准及我所xxxx
2、年质量目标总结如下: 1.坚持不懈,严格质量过程控制管理,成果报告出所合格率100% xxxx年全年共完成xxxx科研课题30余项,提交成果报告30余份。出所报告无一份由院或顾客方退回修改,达到我所质量目标关于“成果报告出所合格率为100%”。 2.以顾客为关注焦点,实现顾客满意率100% 在我所执行院2000版文件过程中,坚持以顾客为关注焦点,以优良的成果质量,体现高水平的服务。顾客的信息反馈,是我们了解顾客评价的第一手资料。为了及时掌握顾客对我所成果质量的评价,我所要求报告交付顾客后,课题负责人应主动将质量信息反馈单回收(而不是等顾客方返交院科技处)。由于此项工作我们做得较细致,近几年来,
3、我所质量信息反馈单回收率一直居全院前茅。全年顾客无投诉,实现了“顾客满意率为100%”的目标。 3.过程控制抓好关键点,模型制作、安装返工率为零 在xxxx模型试验研究过程中,模型的规划、设计、制作、安装是质量控制过程中的关键点之一。为保证成果质量,所明确课题负责人为此过程控制的直接责任人,室主任为监督检查责任人。范文top100由于责任明确,保证了“模型返工率为零”目标的实现。 4.学习不放松,强化全员质量意识,提高执行文件的自觉性 针对不同层次人员在质量管理过程中的不同职责,我所分层次,采用多种形式,有针对性组织学习内部质量管理文件,重点抓好新职工的学习。派8人参加院质管办组织的学习培训,
4、取得好成绩。从而使各类技术人员对院质量管理体系的认识和执行体系文件的自觉性都有了显著的提高。在已有2名内审员的情况下,我们今年又派1人参加学习培训,取得内审员资格。另外,我们还对出所成果报告实行专人登记,检查质量记录是否完整。当质量记录缺项时,须及时补充完毕方可送出所。由于严格把关,我所提交的成果报告不仅归档及时且全面,满足了院相关要求并受到院档案管理人员的好评。 5.适时检查目标执行情况,保证质量目标的全面实现 为保证目标执行过程中不发生偏离,我所在xxxx年度上半年对质量目标执行情况进行了自查,认为目标制定适中,不需调整,并向院质管办提交了自检表备查。 经年终自检全年质量目标完成良好。 6
5、.注重研究成果的提炼和总结 注重研究成果的提炼和总结全年发表论文20余篇,实现了出版专著1部,成果获奖1项的目标。 7.关注院内质管栏目,支持院的内审工作 为积极支持院质量管理办公室的工作,我所克服困难,从贯标以来,每次内审都派出内审员参加工作(这两名内审员已成为院内审工作的骨干),我们还十分关注院内质管栏目,思想汇报专题全年向院网站投稿2篇。积极参加院今年组织的质量月活动,全所70人参加了质量知识竞赛活动,1人获一等奖,1人获二等奖,2人获三等奖。 8.坚定信心保质量,提高顾客满意率,努力达到持续提高产品质量目标 通过对xxxx年度质量管理工作的全面检查后,我们感到,在过去几年的贯标过程中,
6、我们的内部质量管理体系运行正常有序,成果质量稳步提高,顾客满意率也明显提高。在连续多年的内外审查中我们未出现一个不合格,两次荣获院贯标先进集体。面对过去,我们在2007年中,将努力保持荣誉,保持顾客满意100%,努力达到持续提高产品质量目标。 在市委、市政府的领导下,市教育局坚持以党的十六大精神以及“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推行政务公开的意见及全省政务公开工作联席会议第七次全体会议精神,紧紧围绕增强工作透明度,加强民主监督,密切与人民群众的联系,促进依法行政、优质行政、廉洁行政的目标,进一步巩固政务公开成果,范文写作规范政务公开内容,创新政务公开
7、形式,突出政务公开重点,提高政务公开水平,有力地促进了各项工作的开展,取得了明显的效果。 一、领导重视,建立健全各项政务公开制度 一是加强领导。工作中,我们充分认识到,政务公开工作的成效不能局限于一朝一夕,要使政务公开工作不流于形式,不走过场,必须着眼于建立政务公开长效机制和监督机制,使政务公开成为一种自觉的意识和行为。为确保政务公开各项工作落到实处,我局成立了政务公开工作领导小组。同时,把政务公开工作分解到机关处室,强化“一把手挂帅、副职领导具体抓,责任到处室,落实到人头”的工作机制,形成纵到底、横到边、上下联动、整体推进的工作体系。工作中,由法规处牵头,机关党委、办公室、监审处、计财处、督
8、导室等相关处室分工合作,密切配合,使政务公开工作与日常业务工作融为一体,整体同步推进。 二是局领导坚持开门办公,把接待群众来访作为宣传政策的平台。为了让群众更好地了解我局的政务,及时解决老百姓子女受教育的问题,切实维护学校广大教职工的合法权益,我们设立了局领导接待日,每周星期三为固定接待日。几年来,这项制度的实施持之以恒,并不断深化。通过实施领导固定接访制度,建立了直接宣传群众、了解民情、解答民惑的直通渠道,成为了最有效的一种政务公开形式,受到了群众的普遍好评。 二、突出重点,创新形式,不断深化政务公开 在政务公开推进过程中,我们讲求实效,根据市教育局的实际,突出重点,创新形式,不断提高政务公
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