学校六班级下学期班主任学期工作方案 (3篇)_学校班主任工作方案.docx

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1、学校六班级下学期班主任学期工作方案 (3篇)_学校班主任工作方案 学校六班级下学期班主任学期工作方案 (推举3篇)。 时间快速消逝，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又劳碌，但也收获了许多，我们在新的一阶段工作来临前要有工作方案。还必需专心写好六班级班主任工作方案，才能规范的完成工作！在作六班级班主任的工作方案时，哪些需要重点讲呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校六班级下学期班主任学期工作方案”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 学校六班级下学期班主任学期工作方案(篇一) 一、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我

2、班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本状况： 我班共有同学30人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 三、本期工作要点 1、加强常规训练 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以学校生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操

3、常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 2、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 3、发挥班干部作用，提高班干部工作力量 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班

4、干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。 四、详细训练措施： 1。重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规

5、训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。 2、加强潜能生管理：面对全体同学，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作

6、的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、连续做好平安训练工作。要求同学时时、事事、到处留意平安。努力提高同学的平安防范意识。 8。重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。 学校六班级下学期班主任学期工

7、作方案(篇二) 六班级是学校生至关重要的一个班级，同学面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响同学的素养，所以，在开学之际，班主任需要制定具体可行的工作方案，并按方案执行，关心同学顺当毕业。在新学期开头，为了给同学营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面进展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点，特制订20xx年上半年班主任工作方案： 一、班级基本状况： 我班共有同学34人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是有的同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动

8、作，个别同学沉迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 三、同学的思想工作 我其次认为要作好同学工作，关键在于抓好同学的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上， 更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放开心扉，暴露同学的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 工作思路 1.以人为本，训练同学成为一个正直，和

9、善，才智，健康的人。 2.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。 4.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 5.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一！ 四、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范； (2)、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进； (3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的训练工作； (4)、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练，、自我管理力量； 2、智育

10、(1)、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步； (2)、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； (3)、鼓舞同学努力学习，进展个性训练； 3、体育、美育、劳育卫生训练 (1)、布置美化教室，出墙报； (2)、丰富课余生活，培育爱好，乐观参与班活动； (3)、要求同学仔细上好各科功课； (4)、培育劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务； 五、工作措施： 1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因 此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的

11、思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生守则、学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不让任何一个同学掉队。 2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：开学后准时对同学进行思想训练，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞

12、好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一

13、股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 六、每月工作支配： 九月： 1.做好开学各项工作，了解同学思想状况，进行收心工作； 2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学遵章守纪； 3.教同学学会听课；要求同学把各科作业按时完成，保质保量，提高效率； 4.做好两操的评比；清洁安排到户，责任包干； 5.进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标； 6.做好平安检查工作，与家长时常联系。 7.结合“老师

14、节”，出版相关内容的墙报。 十月： 1.做好平安检查及思想训练工作； 2.连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查； 学校六班级下学期班主任学期工作方案(篇三) 时间过的很快，立刻同学就要踏进学校生活的最终一年了。在学校六班级的教学中，我依据以往的阅历和曾经的思维教学，我打算在同学的学校最终一年里有一个比较大的转变。作为班主任，我有着许多的想法，可是一支没有得到很大的改进，所以我要更加不断的努力，我信任我能够做的更好！ 一、指导思想： 今年我继任六班级二班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的天真的儿童。我的想法和以前一样，为了使同学能够学到更多的本事

15、，进展自己的个性，提高个人的素养，为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽我最大努力，训练这批同学熟悉自己、提高自己，我将重新熟悉自己的不足，吸取阅历教训，并盼望能在现在这批同学中，把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作。 二、详细内容 1、转化后头：就是班主任要仔细做好后进生转化工作。当前后进生有三类：其一是学习差生，表现为无心向学，学习成果极差；其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪，随心所欲；其三是二合一的双差生。他们虽然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，需要倾注大量的

16、爱和大量细致耐心工作使其转化。 2、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的打算因素，因此，龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、力量、学问三者综合考虑，做到细心选拔，在实际工作中不能凭同学入学档案或第一印象而一锤定音，而应广泛征求看法和做深化细致的调查讨论，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性工作(活动)，发掘优秀同学担当龙头。为确保龙头的战斗力，班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班

17、干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。 3、抓住苗头，就是班主任要擅长捕获同学思想、学习、生活等方面不良苗头，把其毁灭在萌芽状态，防微杜渐。同学都是带着成龙的良好愿望踏进学校的。随着时间推移，少数同学受到.上不良风气影响，放松了警惕性、自觉性和自控力，出现了一些不良行为，作为班主任不能掉以轻心，应善捕获苗头，把握同学在不同环境、条件下特有心态、依据同学性格特点，因材施教。在训练过程中，要从爱字动身，坚持疏导训练，循循善诱，以理人方法，为同学分析不良行为的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟细致入微的思想政治工作把不良苗头毁灭在萌芽状态

18、，防微杜渐。 4、榜样力气：就是促进龙头起模范带头作用。火车跑得快，全靠车头带，龙头不是摆出一副空架子，而是需要具有先锋作用，应时时为表率，到处是先锋。 作为班主任，如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作： 一是逐步放权熬炼干部，树立班干在同学中的威信，如让班长负责班级工作并准时汇报班工作，让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等； 二是加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人公平； 三是加强班干部理论学习和工作方法训练，提高其领导水平； 四是定期对干部进行述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要准时调换，注入新奇血液，保持龙头队伍的先进者。 三、班主任要做好后进生转

19、化工作，必需坚持疏导、鼓舞、情感交融与严厉纪律相统一原则，仔细做好下面几项工作： 一是争取家长协作，发挥家庭训练作用，形成合力，同步进行。详细可实行家访，召开家庭座谈会等形式； 二是对学习差生实行分层次开小灶训练法，耐心施教，解决其吃不到或吃不了现象； 三是致力于建设学风、班风优良的班集体，充分发挥先进群体对后进生的感染作用； 四是以表扬为主，要发觉后进生的闪光点，给他们用武之地，激励其转化； 五是导之以行，持之以恒，耐心细致做好反复训练转化工作。 班主任工作是一项艰难、复杂、细致的工作，如同一张网，抓住四个环节这个纲，就能纲举目张。信任在同学即将升到学校后，会有自己的想法，会在以往学习的基础

20、上更进一步，而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道老师，我肯定会更好的关心他们，我肯定会将我全部的力量和精力用在他们身上，让他们从小就能够准时的跟上来，在长大后成为.主义的栋梁之才！ 精选阅读 班主任工作方案学校六班级下学期 时间疾驰，信任在这一阶段的工作中自己有许多收获成长。我们在新的一阶段工作来临前要有工作方案。写好六班级班主任工作方案，才能规范的完成工作！您是否正在考虑怎么样才能写好六班级班主任的工作方案呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“班主任工作方案学校六班级下学期”，仅供参考，欢迎大家阅读。 班主任工作方案学校六班级下学期篇一 一、指导思想 为能形成“团结、活泼、严谨、求学

21、”的班风，让同学形成乐观向上的精神面貌，成为时代进展需要的.建设者和接班人是制定本方案的宗旨，学校的工作方案是本方案的基础。目的是为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作。 二、班级状况简析 我们六班级共计26名同学，其中有男同学16人。女生10人。针对毕业班的特点，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。 三、本学期工作重点 1、努力做好同学的思想政治工作，加强德育，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学

22、习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。 3、加强对特长生的训练和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成果。 4、加强同学辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 四、工作措施 1、加强德育训练：利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动)施加影响，对同学讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到训练，得到启示；利用班会主题班会的作用指导同学应当怎么做。 2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关怀他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确

23、定关心他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。 3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高同学的学习成果。 4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建设班级。 5、协调好与其他任课老师的关系，共同对同学施加训练。 五、工作支配 九月： 1、报名注册； 2、打扫班级及公共场地卫生； 3、了解同学暑期生活，书面小结； 4、加强期初的行为规范训练； 5、庆祝老师节； 6、选拔人才，参与大队干部竞选； 7、刊出班报、校报； 8、开展平安训练月活动； 9、推普周活动加强一般话训练；

24、 10、布置教室环境。 十月： 1、庆祝国庆黑板报； 2、老人节，为老年人做好事； 3、建队节活动； 4、“我学习，我欢乐”主题班会。 十一月： 1、家长会； 2、主题队会； 3、班报刊出； 4、班级演讲赛。 十二月： 1、朗读竞赛； 2、写字竞赛； 3、迎元旦； 4、班报、校报刊出。 一月： 1、复习，做好同学的思想工作； 2、支配寒假生活。 总之尽量给同学创设良好的学习环境、生活环境，使同学形成良好的习惯。班级各方面的成果有大的提高。 班主任工作方案学校六班级下学期篇二 一、班级基本状况 全班24个孩子，能够紧紧团结在一起，学习上共同努力，生活上共同关心，形成了一个团结奋进的班集体。但由于

25、接近学校毕业，有些孩子有了一些浮躁的心情，因此本学期我的当务之急是稳定同学的心情，让他们能够扎扎实实地度过学校最终一个学期。 二、班级工作目标及措施 1.深化爱国训练。 连续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对同学的五爱训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、.主义训练，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 2.狠抓养成训练。 抓好同学的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成训

26、练也是学校德育的重要内容。本学期我将依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，强化同学课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等，杜绝一切担心全的校内事故隐患，让同学形成良好的行为习惯。 3.调与任课老师的关系：精确把握同学对各科学问的把握，与各科老师协作，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4.家校结合：通过各种方式常常保持与同学家长的联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本学期，力争和个别家长多联系，促进同学的转变。要不厌其烦的做好个别同学的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋

27、，真正成为一个团结向上的班集体。 5.建立和谐的师生关系：要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 6.重视学校各项活动，让同学在参加活动竞赛的过程中，增加同学的参加意识，增加班级凝聚力。 7.组织和培育班集体。 六班级是学校生活学习的最终阶段，也是学校阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体，形成新的班风，我准备从以下做起： 确立本学期的共同奋斗目标、培育良好的班风。 培育和使用班干部，连续值日班长制。 1)建立小干部例会制。每个月组织同学干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。 2)提倡小班长值周制。让

28、每个同学都有机会参加班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 3)进行小干部沟通会。学校每月进行一次小干部沟通活动，跟踪跟班小干部的工作状况，沟通各班的工作阅历，取长补短，使班级管理不断上台阶。 (3)做好个别同学的训练工作。 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，应持正确的态度，思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对他们要一分为二，擅长发觉他们身上的乐观因素，特殊是要留意培育他们的自尊心和自信念，做到动之以情

29、，晓之以理。对个别同学的训练工作对症下药，如王运达、解坤等，思想散漫的同学，注意培育其良好的学习习惯。 总之，本学期，在班级管理中我将做到七个字；“爱心、细心、责任心。” 班主任工作方案学校六班级下学期篇三 一、乐观学习 首先学通学精新配备的多媒体，服务教学。学校始终抓老师学习，有集体学，有自学，我要自觉自主研修和摘记每周读书笔记，本学期学校让每位老师学习两本训练教学书籍，并做好笔记，还有学习进修校要考试的两本书加之新训练提出的师生共写随笔，协作学校自学要求，乐观主动去学习，乐观参与学校每周一节教研课，与同行进行沟通阅历，相互学习，坚持阅读教科研书籍，更新教学理验；与同行进行沟通阅历，相互学习

30、；阅读各种书刊，丰富视野。 二、训练教学工作 教学工作是学校整体工作的核心，是工作中的重中之重，结合学校新训练六大行动，我在诸方面做了大量而细致的工作： (一)教学方面 1、细心备课 由于本班同学基础差，备课时要多兼顾中下等生。为了让孩子乐学愿学，一般先复习与新知相关的学问点；新知阶段，以引导同学思索为主，逐步放手尝试；巩固阶段，我应注意基础的把握，适当设计思维训练。同学在逐步引导下，有了学习的基础和思索的习惯，才能进行有效的自主学习。 2、仔细上课 由于本班同学整体基础差思维慢，每一节上课前，我都要细心预备，每节课都充分利用课件，在上课前几分钟进教室侯课，讲课时以重点带基础，尽量鼓舞孩子，爱

31、护孩子的乐观性，多提问、多督促，多强调、多检查，亲切的与孩子沟通；课后，要准时思索得失，乐观写好反思；并细心观看孩子们的进步，准时表扬，激起孩子学习的动力；在学问的传授中同时，我要注意培育孩子们的学习习惯，教给同学有效的学习方法，渗透做人的道理。 3、作业方面：本班同学差生多，不写作业更多，坚持每天把作业状况发校讯通告知家长，并让家长监督听写辅导。布置作业少而精，鼓舞同学在把握学问的基础上进展特长去做作业，培育同学各方面力量。 4、测试方面：虽说现行不提倡测试，但传统方式不能完全摒弃，为了使学问节节明段段清，除学校月考外，应准时进行小测试，关心同学找出不足，分析缘由，赐予必要的压力促进学习。

32、(二)、班级管理 它是一项繁杂劳累的工作贯穿于一学期工作的始终。 1、规范养成训练：本学期在加强守纪方面进行强制训练，严格训练同学根据学校守则、规范、楼道十不准等要求去做，使同学不仅在课堂集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己的言行，为同学制定奋斗目标，争当规范达标班，抓住同学间的小冲突，理顺并恰当的进行训练，并做同学的表率，喊破嗓子，不如做出样子，说千遍，不如做一遍，努力培育同学好习惯，好品质。 2、卫生方面：无论个人卫生、班级卫生、学校卫生都是多检查、多监督，实行“课下一分钟”。同学相互提示、监督，并每周检查个人卫生，督促勤洗头、脖子、剪指甲、换衣服等，使同学在清洁环境中开心学习。

33、 3、家访方面：家庭训练是学校、.训练的桥梁与纽带，依据同学不同状况多与家长沟通，本班同学复杂，单亲、个体家庭居多，造成同学诸多差异，依据不同状况准时家访，沟通联系，相互协作，共同训练，这么多年虽然对同学要求严格，但家长我始终坚持一点做法，对症下药，既切中要害说道心里，又把握尺度委婉敬重，取得了家长们的信任和认可，促进同学们的进步与进展。 4、其他反面：对同学们进行平安训练，法制训练，细心培育干部队伍，组建好本人的“左右手”，建立并填好各种表册，建立定期评价同学制度等。 (三)、防差、转差工作 对差生首先是严要求，强化矫正，同时关怀、爱惜他们，做深化细致的工作，因势利导，循循善诱，在学习上热忱

34、地赐予指导，遇到困难时赐予真诚的关心，有了点滴进步准时鼓舞，犯了错误进行耐心地训练，让同学一对一帮扶，让他们感受到集体的暖和，老师的关怀，同学的关心，使他们有亲切感、平安感、信任感。使逐步改正错误和缺点。化消极因素为乐观因素，使他们向“自我学习，自我管理”方面转变、进步。 (四)、德育训练 学习是根本，德育要先行，做好德育工作是促进学习的关键，所以我结合学校德育工做方案，每月一事和少先队工作要点，以常规训练带动训练教育工作(课堂常规、出操常规、卫生、劳动、参观常规等)，按每月一事方案注意队会和班会活动的实效性，利用学校活动感恩征文竞赛和每月一事的手抄报、作文等等各项活动的契机训练同学，激励同学

35、熬炼同学培育良好班风，在本班开展手拉手关心贫困生，看谁做的好做的多。来促进同学道德品质的成长，使同学具有自我约束力量，听从集体，乐于助人等等好习惯、好品质，形成“活而不乱，严而不死”的班级风貌。 (五)、特色育人 为了全面实施新训练，落实六大行动，提高训练教学质量，实现我校创特色学校的方案，我依据学校要求抓好早自习的“读、写、”、课前几分钟“卓越口才”、“暮省”和学校开展的各项活动，丰富同学学习生活促进同学全面进展。 班主任工作方案学校六班级下学期篇四 新的学期已经开头，又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的

36、适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的进展，我依据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。 一、思想方面 ： 以全面提高同学素养为目标，以培育同学的各种力量为宗旨，以同学常规落实为前提，对同学进行习惯养成训练，激发同学自我学习、自我管理的乐观性，为全面提高班级训练教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增加同学的集体观念，强化同学的纪律意识，熬炼同学的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式，向同学全面介绍学校的管理制度，增加同学的遵纪意识。加强全班同学的德育训练，让同学学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥同学的创新意识，让同学树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱

37、班，人人管理”的现象，人人争做班级小仆人。 二、班风建设： 1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我打算重新改选班委。开学第一天，我让同学通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动同学的行动

38、，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强同学的自我管理力量，使同学学习有目标，行动有准则。 针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识，熬炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我信任他们有这个力量做好。 三、常规训练： 同学行为规范的养成是一项长期性的工作，即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期以“

39、学习千名行为规范标兵”为依托，扎扎实实的把同学的日常行为规范落实到实处，内化为同学自己的行为规范。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育同学“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好同学们的养成训练。我将在班级里设立一个小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评比活动，力求取得好的效果。欢迎您访问，欢迎您访问， 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。在这个学期里，利用老师节、国庆

40、节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，进一步训练同学学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的集体荣誉感，使同学心中有他人，有集体。这个学期将要进行运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动，对同学进行集体主义训练。让同学感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。 四、卫生方面： 作为六班级的同学，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能特别乐观主动的做好。刚开学，就有个别同学想着偷懒，不做值日。针对这种状况，这学期，我实行了以下措施：

41、1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发觉问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，乐观打扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。 五、学习方面： 由于刚接手新班，对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的同学。这部分同学的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措

42、施： 1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬鼓舞他们，增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。多与家长联系，准时召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，准时了解他们的想法，对症下药，共同确定关心他们进步的方法。做到家校协作，力争达到良好效果。 学校六班级下学期班主任工作方案 荐 时间一去不复返，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟识的老鸟，我们需要开头书写工作方案了。仔细做好六班级班主任的工作方案，这样新一阶段工作才会更上一层楼！怎

43、么才能写好一篇六班级班主任的工作方案呢？以下是工作总结之家我收集整理的“学校六班级下学期班主任工作方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校六班级下学期班主任工作方案(篇一) 一、基本状况分析 本班共有同学52人其中女生24人，男生28人。我班同学经过五年的在校学习和生活，已逐步形成讲文明守纪律的习惯：语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，课间大部分同学不追疯打闹，上下楼梯遵循“轻声慢步，右行礼让”的原则，午间文明休息，同学之间团结友爱，相互关心，在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。课堂上，大部分同学能用心听讲，乐观开动脑筋，举手发言。但是

44、，德育工作是一项长期而艰难的工作，同学的良好习惯还没有完全形成，进入高班级也仍需要巩固和加强，因此，本学期德育训练仍旧着眼于培育同学良好习惯，加强常规训练，寓训练于丰富多彩的活动之中，使孩子能健康成长。 二、指导思想 本学期连续以“建立体系、形成序列、注意养成、突出创新”为思路，坚持“以人为本”，以“同学学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成训练为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让同学形成乐观向上的精神面貌，成为时代进展需要的.建设者和接班人制定本方案。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。进一步加强学校生行为规范养成训练，结合班级组实际状况全面落实

45、“文化育人，和谐进展”的训练思路，创建“温馨教室”；构建同学个性化进展的氛围。学校工作方案是本方案的基础。目的是为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作方案。 三、详细措施 (一)纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手 1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2)课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个

46、校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展丰富多彩的活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。 (二)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1)个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，间操勤做。 2)班级及公共区卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 (三)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管。 四、进度支配 九月份：开展行为礼仪养成训练，促使同学