九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系练习题新版浙教版201808112136.doc
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1、第2章直线与圆的位置关系12016湖州如图2BZ1,O是RtABC的外接圆,ACB90,A25,过点C作O的切线,交AB的延长线于点D,则D的度数是()A25 B40 C50 D65图2BZ1图2BZ222016湘西如图2BZ2,在RtABC中,C90,BC3 cm,AC4 cm,以点C为圆心,以2.5 cm为半径画圆,则C与直线AB的位置关系是()A相交 B相切C相离 D不能确定32017泰安如图2BZ3,圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,若ABC55,则ACD等于()A20 B35 C40 D55图2BZ3图2BZ442017安顺如图2BZ4,O
2、的直径AB4,BC切O于点B,OC平行于弦AD,OC5,则AD的长为()A. B. C. D.图2BZ552017日照如图2BZ5,AB是O的直径,PA切O于点A,连结PO并延长交O于点C,连结AC,AB10,P30,则AC的长是()A5 B5 C5 D.62017宁波如图2BZ6,在RtABC中,A90,BC2 ,以BC的中点O为圆心的O分别与AB,AC相切于D,E两点,则的长为()A. B. C D2图2BZ6图2BZ772017杭州如图2BZ7,AT切O于点A,AB是O的直径,若ABT40,则ATB_.82017镇江如图2BZ8,AB是O的直径,AC与O相切,CO交O于点D.若CAD30
3、,则BOD_.图2BZ8图2BZ992017衢州如图2BZ9,在直角坐标系中,A的圆心A的坐标为(1,0),半径为1,P为直线yx3上的动点,过点P作A的切线,切点为Q,则切线长PQ的最小值是_102017德阳如图2BZ10,已知C的半径为3,圆外一定点O满足OC5,P为C上一动点,经过点O的直线l上有两点A,B且OAOB, APB90,l不经过点C,则AB的最小值为_图2BZ10112016衢州如图2BZ11,AB为O的直径,弦CDAB,垂足为P,直线BF与AD的延长线交于点F,且AFBABC.(1)求证:直线BF是O的切线;(2)若CD2 ,OP1,求线段BF的长图2BZ11122017丽
4、水如图2BZ12,在RtABC中,CRt,以BC为直径的O交AB于点D,切线DE交AC于点E.(1)求证:AADE;(2)若AD16,DE10,求BC的长图2BZ12132017湖州如图2BZ13,O为RtABC的直角边AC上一点,以OC为半径的O与斜边AB相切于点D,交OA于点E.已知BC,AC3.(1)求AD的长;(2)求图中阴影部分的面积图2BZ13142017温州如图2BZ14,在ABC中,ACBC,ACB90, O(圆心O在ABC内部)经过B,C两点,交AB于点E,经过点E作O的切线交AC于点F,连结CO并延长交AB于点G,作EDAC交CG于点D.(1)求证:四边形CDEF是平行四边
5、形;(2)若BC3,tanDEF2,求BG的长图2BZ14152017金华如图2BZ15,已知AB是O的直径,点C在O上,CD是O的切线,ADCD于点D,E是AB延长线上一点,CE交O于点F,连结OC,AC.(1)求证:AC平分DAO.(2)若DAO105,E30.求OCE的度数;若O的半径为2 ,求线段EF的长图2BZ15详解详析1B解析 连结OC.O是RtABC的外接圆,ACB90,AB是O的直径A25,BOC2A50.CD是O的切线,OCCD,D90BOC40.2A解析 过点C作CDAB于点D.在RtABC中,C90,AC4 cm,BC3 cm,AB5 cm.ABC的面积ACBCABCD
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