最新学校音乐老师个人年终小结简短 (3篇)_学校音乐老师工作方案.docx

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1、最新学校音乐老师个人年终小结简短 (3篇)_学校音乐老师工作方案 学校音乐老师工作总结个人 时间如水，又是一年过去，工作临时告一段落。我们在迎接新的工作之余不要遗忘上一年的酸甜苦辣。老师年终工作怎么写才好呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“最新学校音乐老师个人年终小结简短”，仅供参考，欢迎大家阅读。 最新学校音乐老师个人年终小结简短篇一 不知不觉中，我参与老师工作已有一个学期时间了。在这一个学期中，我不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的训练观念，做到与时俱进。本学期，在学校的支配下，本人担当了初一、二年段的音乐教学工作。在学校领导的关怀、支持下，本人尽职尽责地做好各项工作，现详细总结

2、如下：首先，作为一名人民老师，我能全面贯彻执行党的训练方针和九年制义务训练，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师 益友，时时到处为人师表;在思想上，我时刻以高标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴，尽心尽职地做好各项工作。 其次，在教学上，我能留意多向同事请教，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，平常的教学中，我能尽量依据同学年龄特点细心设计教案。在课前，我仔细认真地讨论教材，讨论同学把握学问的方法，通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种新的教学方法，乐观进行教学改革。乐观参与区教研室、学校组织的教研活动，通过参观学习，

3、外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。本人能调动同学的学习乐观性，激发同学的学习心情，合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，发挥同学的想像力。 一学期下来，在音乐教学中，同学的学习风气虽然还未完全形成，同学音乐基础较差，不过组织纪律性变好了，诚恳有礼，相互学习，使同学得到了全面的进展。如下：1、对音乐的理解力量加强了。 2、学习观念有所转变，学习爱好日渐提高。我所教的班级在音乐素养上取得了进步，但还需要连续努力。同时我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中确定存在着很多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持

4、和关心。况且学校是我们大家的，需要大家的关怀和爱惜。 对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探究使自己教学水平逐步得到提升。 最新学校音乐老师个人年终小结简短篇二 转瞬间又到年终了，我们的教学工作也告一段落了。训练教学每年都反反复复，在这反反复复的训练教学过程中，往往会有不同的收获。现将这一学年的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐训练是美育的重要途径和，在要求素养训练的今日，音乐教材不断更新，执教人员也要不断完善和提高自己，总结自己以住的阅历和不足，以至在课堂上才能更好的引导同学。 一、思想方面 我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，

5、树立正确的世界观、人生观和价值观。仔细学习马列主义、*思想、*理论和江*“.”重要思想。在日常工作中时刻留意向其他老老师学习，有明确的训练目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、教学方面 听从学校的支配担当七、八班级的音乐课程以及七班级一班二班的生物课程，在课外仔细组织和指导学校举办的音乐活动，在课前，我仔细做好预备工作，制定学期工作目标和工作方案。课后，乐观参与科组活动，与科组同级老师进行集体备课，相互争论学习，取长补短，讨论教学方法，乐观听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方

6、法。然后依据要求，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，参透目标，虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。 在教学过程中，本着让同学从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的乐观

7、性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、个人学习 工作之余，我乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学，在假期我乐观进行训练教学相关的学习。 四、努力方向 1、加强训练教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步

8、。 3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力，平常组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲唱结合，减轻同学的负担。 以上是对本人思想工作的一点点总结，在以后的工作中，我要连续努力，扬长避短，使自己的思想觉悟不断提高，业务力量不断增加，努力完成各项工作。 最新学校音乐老师个人年终小结简短篇三 这一学年我担当的是学校部七班级(133136)和八班级(129132)八个班的音乐训练教学工作 ,音乐训练教学每年都反反复复，但

9、在每年反复训练教学的过程中，我却有着不同的收获。现将这一学年的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美妙的幻想;或是寄予一个美妙的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。 一、坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音

10、乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 二、在教学过程中，本着让同学从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导

11、同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比较枯燥难上，同学的爱好也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性有了提高，课堂教学收到了肯定的效果。如：复习

12、四分音符时让同学用“走”来感知;八分音符让同学用“跑” 来感知，这一下同学很快就记住了。 四、协作学校政教处，胜利的举办我校其次届“花样年华”艺术节，并胜利出演节目吉他独奏爱的浪漫史。此次艺术节的文艺演出活动给同学充分发挥自我潜能的机会，丰富了同学的课外生活，使他们懂得团结协作的巨大力气和重要性，同时也得到广阔师生及各界.人士的好评，还向.各界大力宣扬了我校的形象。 五、努力学习，加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：练

13、习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关训练工作站，并细心创建了自己的音乐博客与各地的中学校老师进行了很好的学习和沟通。 当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为： 1、课堂教学不能针对8个班同学实际，缺乏“备同学”这一必要环节。 2、忽视与个别班级同学的沟通，有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 扩展阅读 新入职学校音乐老师简短的个人年终总结 (合集3篇) 时间如水，又是一年过去，工作临时告一段落。新的工作即将到来，就可以回顾上一年的工作，看看自己的工作状况。那么老师年终工作总结怎么写呢？下面是

14、工作总结之家我为大家整理的“新入职学校音乐老师简短的个人年终总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 新入职学校音乐老师简短的个人年终总结(篇一) 音乐的魅力在于您给人们一个 驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。 作为一名音乐训练老师，曾幻想着自己要在喜爱的音乐训练沃土中尽情挥洒如今这扇门已向我开启心中满是感动与高兴。如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望，当然我也不例外。在实际的工作中自然遇到各种不同的状况以

15、我现在力量或许对教学的御驾不能达到收放自如的境界但我会努力，通过学校前辈、老师及自身的不断学习来提高教学水平。 音乐教学需要情感的投入，因此，必需营造宽松愉悦的氛围，而擅长为同学营造宽松、开心的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，由于老师与同学相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 新课程标准极力提倡学校的训练教学活动应当“以生为本”，把“关注同学的个体进展”作为根本的训练目标，于是“把学习还给同学的”呼声四起。中国音乐训练副主编吴斌说：“中学校音乐训练既不仅仅是通过音乐来进行训练，也不仅仅是通过训练来学习音乐;既不仅仅是为了同学今日的享受而学音乐，也不仅仅是为了同学明天的进展而学音乐。” 音

16、乐训练应当通过引导同学主动参加音乐活动，提高同学的音乐表现和鉴赏力量，使其获得审美的体验和享受胜利的欢愉，以培育同学的音乐爱好和爱好，并奠定其终身学习音乐、享受音乐、进展音乐力量的坚实基础;与此同时，通过音乐训练，着力培育和进展同学的制造力和创新精神，并为其他方面的学习制造有利条件，以促进同学的全面进展。于是我们呼吁“把音乐还给同学，把艺术还给同学”，新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生公平参加的课堂。 时间飞逝，一学期的教学工作现已结束在此对其进行如下总结来自我反思、发觉不足以求进步,这学期我被支配上初二班级的音乐课,为了更好的完成教学任务达到教学目的，培育同学懂理解，有表情

17、地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操。 新入职学校音乐老师简短的个人年终总结(篇二) 转瞬间又到年终了，我们的教学工作也告一段落了。训练教学每年都反反复复，在这反反复复的训练教学过程中，往往会有不同的收获。现将这一学年的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐训练是美育的重要途径和，在要求素养训练的今日，音乐教材不断更新，执教人员也要不断完善和提高自己，总结自己以住的阅历和不足，以至在课堂上才能更好的引导同学。 一、思想方面 我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。仔细学习马列主义、*思想、*理论和江*“.”

18、重要思想。在日常工作中时刻留意向其他老老师学习，有明确的训练目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、教学方面 听从学校的支配担当七、八班级的音乐课程以及七班级一班二班的生物课程，在课外仔细组织和指导学校举办的音乐活动，在课前，我仔细做好预备工作，制定学期工作目标和工作方案。课后，乐观参与科组活动，与科组同级老师进行集体备课，相互争论学习，取长补短，讨论教学方法，乐观听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后依据要求，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，参透目标，虚心向科组老师

19、学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。 在教学过程中，本着让同学从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓

20、舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、个人学习 工作之余，我乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学，在假期我乐观进行训练教学相关的学习。 四、努力方向 1、加强训练教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力，平常组织好课堂教学，关注全体同

21、学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲唱结合，减轻同学的负担。 以上是对本人思想工作的一点点总结，在以后的工作中，我要连续努力，扬长避短，使自己的思想觉悟不断提高，业务力量不断增加，努力完成各项工作。 新入职学校音乐老师简短的个人年终总结(篇三) 学期初，我仔细学习了我校各处工作方案，明确了本学期工作的目标和任务，结合音乐教学工作的现状和特点，根据学校音乐课程标准的要求，本学期新课开头之前即已制定了具体的教学方案。教学中仔细遵照教学课标要求，

22、大力推行素养训练，顺当的完成了本学期的训练教学工作。 一、训练、教学工作 新形势下的训练工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。 2、仔细制定教学方案：在对八班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律，结合

23、孩子的实际状况，教学方案应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 二、课堂教学 首先是以注意培育同学对音乐的爱好和情感为核心，仔细备好每一节音乐课。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，设计开展丰富多彩的音乐实践活动(听、看、唱，争论、想象及律动)，让同学主动地去发觉探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 本学期的音乐课以音乐观赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化

24、与其他人文文化的同构关系，有益于开阔同学的文化视野。为了使同学能轻松、开心地上好音乐课，常常采纳鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正;力求给同学一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。 在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、爱好的培育，忽视了高一新同学对基本乐理学问的把握参差不齐，只有更好地把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、自我提高学习 相对而言这学期我会常常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。而且

25、我更留意自身的提高学习，如：乐观参与区里的音乐教研活动;不断练习音乐专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;多听其他老师的课等等。 四、改进措施 1、应结合整册教材对其中每一个音乐作品做特别具体的教材分析，而不是单一的分析。 2、要注意培育同学简谱试唱的力量，在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。 3、通过音乐观赏课让同学学会倾听。 4、结合我校一主多辅教学模式让同学在合作学习中找到欢乐。 总之，在今后的音乐教学中，我会接近所能让我和我的同学们一起欢乐唱歌，欢乐舞蹈，欢乐演奏共享音乐魅力。 学校音乐老师简短的个人年终工作总结 在过去的一年里，工作期间特别充实，虽然比较劳

26、累，但也收获了许多，我们在迎接新的工作之余不要遗忘上一年的酸甜苦辣。那么老师年终工作总结怎么写呢？下面是工作总结之家我为大家整理的学校音乐老师简短的个人年终工作总结，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 学校音乐老师简短的个人年终工作总结(篇一) 时间匆忙而过，本学期的教学工作立刻就要结束了，这学期我担当初一六个班、初二六个班的音乐教学工作以及初三特长生的辅导工作。现将这一学年的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美妙的幻想

27、;或是寄予一个美妙的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ，会在心灵深处留下美的烙印 。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。 一、坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 二、在教学过程中，本着让同学从“

28、要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

29、在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、本学期音乐教材除唱歌课外，还包含了创和音乐作品的观赏，于是我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性有了提高，课堂教学收到了肯定的效果。如：复习四分音符时让同学用“走”来感知;八分音符让同学用“跑” 来感知，这一下同学很快就记住了。 四、努力学习，加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一

30、些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关训练工作站，并细心创建了自己的音乐博客与各地的中学校老师进行了很好的学习和沟通。 当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，忽视与个别班级同学的沟通，有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正不的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 学校音乐老师简短的个人年终工作总结(篇二) 音乐教学在许多学校都不受到重视，由于音乐教学的确存在的必要性不是很大，许多同学对这门课比较抵触，认为与其学习唱歌，不如多点时间学习。许多学校和老师也都是这么认为的，这也是应试训练下无奈的选择。 不过我所在的中学对音乐训练还是比较重视的，我的课程开的也比较的多，所

31、以我在工作上也很努力，我知道这样的机会并不是许多，我很信任我的教学力量。 作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便从今更好地开展工作，弥补不够，一丝不苟。 1、考试： 为了是音乐考试不流于老套、呆板，使同学能更自然地出现音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让同学选择一种表演要领，即唱、奏、舞等来出现。每人写一篇500字支配的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。 2、课堂教学： 注意以同学为主体，让同学在舒服的音乐实践活动(听、看、唱，辩论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探

32、究，去感想音乐、解析音乐、出现音乐，并在确定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的本事得到了熬炼。 不够之处是侧重了感情、爱好的培育，稍微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。毕竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理学问才智更深条理地感想、解析音乐。 3、课堂治理： 为了使同学能轻松、舒服地上音乐课，多用鼓舞的要领使同学出现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。 不够：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是歹意，只是不成熟的出现。所以给他们的环境较为

33、宽松。致使他们不能真正熟识到自己的过错而有恃无恐。因此，从今应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，滑稽力气应用不够。 4、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的准备，在宝贤学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学构成。每两周的周末排练。 在这个学期里：举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学出席了我校与.加拿大国际学校沟通的联欢会表演;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较成功地举办了一年一度的“

34、宝积山之声”大型文艺汇演。 不够：没能实现在高一组建管乐队的准备。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包罗几所重点)都有同学的管乐队。汇报已递交，信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱竞赛，使同学遗失了一次呈现自己的机会，学习、熬炼的计会。心里着实负疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把合上不是很严格，从而熏陶了整台晚会的质量和成效，哨显冗长了。主持人更是不能苟且的，应经过严格选拔，以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、

35、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。 5、其他： 我经常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件答应的话，还可以让同学适本地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意本身的学习。如：出席市里的音乐教研活动;练习专业本领;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不够的是听课太少，使我丢失了许多直接学习的机会。 自觉作事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用同学会、校团委的力气开展活动。凡事都要有准备，首要的得做详细准备。还有一个较首

36、要的是，在交际方面，还应多学习。办理事情要敏捷。这写本事都有待提高。 虽然我的教学时间还不是很长，但是我想我会在今后的工作中连续努力的，我会坚持不懈的工作，关心同学们在紧急的学习闲暇学习音乐，放松心情，对文化课的学习也是很有好处的，我坚信，只要我努力，我就会让同学们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到他们胜利的那天! 学校音乐老师简短的个人年终工作总结(篇三) 课堂教学是向同学传播学问的主要途径，如何更好的完成课堂教学任务，是摆在我面前的一个重要课题，通过我本学期的不断摸索，使我的教学思路进一步得到了拓宽，下面谈谈我的点点收获。 一、课堂教学： 坚持以审美训练为核心，重视培育同学对音乐的爱好、

37、爱好及心情。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。重视以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，自动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创造音乐。学校的音乐观赏课还参与了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。 不足之处是着重了心情、爱好的培育，略微忽视了对初一同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互增进的。掌握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设

38、计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批判与改正。 不足：对于同学的一些扰乱课堂的行动批判力度不够。由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式测量同学学习的造诣，也没有让不能过关的同学要补习、留作业等一些方法来转变现状。总之，是轻松的学习，但又受到教学条件的影响，也缺少肯定的音乐设备让同学学习和掌握及运用乐器等，使教学活动很活泼而没有很好的效果。 三、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：利用我们有的条件，一个录音机、一个话筒，让同学用这样的音响效果在教室表演了一首

39、歌曲，我也努力为同学用电子琴伴奏。同学的反应是乐观、活泼，一个学期的相处，同窗间的熟悉是性情、习惯上，但在文艺表演上这样的方法就能展现自己，也有同学害怕没有演唱，有一个这样的同学，后来在同窗的帮助下也完成音乐考试。 学校音乐老师年度学期总结 (精选3篇) 作为老师，又是一年过去了，这一年顺当完成了属于自己的工作，是时候对自己的工作总结一下了，把自己工作中的不足改善。让我们来为自己写一份总结吧。以下是工作总结之家我收集整理的学校音乐老师年度学期总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校音乐老师年度学期总结(篇一) 这一学年我担当的是学校部七班级(133136)和八班级(129132)八个班的音乐训

40、练教学工作 ,音乐训练教学每年都反反复复，但在每年反复训练教学的过程中，我却有着不同的收获。现将这一学年的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美妙的幻想;或是寄予一个美妙的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。

41、 一、坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 二、在教学过程中，本着让同学从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在

42、教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比较枯燥难上，同学的爱好也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性

43、有了提高，课堂教学收到了肯定的效果。如：复习四分音符时让同学用“走”来感知;八分音符让同学用“跑” 来感知，这一下同学很快就记住了。 四、协作学校政教处，胜利的举办我校其次届“花样年华”艺术节，并胜利出演节目吉他独奏爱的浪漫史。此次艺术节的文艺演出活动给同学充分发挥自我潜能的机会，丰富了同学的课外生活，使他们懂得团结协作的巨大力气和重要性，同时也得到广阔师生及各界.人士的好评，还向.各界大力宣扬了我校的形象。 五、努力学习，加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下

44、电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关训练工作站，并细心创建了自己的音乐博客与各地的中学校老师进行了很好的学习和沟通。 当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为： 1、课堂教学不能针对8个班同学实际，缺乏“备同学”这一必要环节。 2、忽视与个别班级同学的沟通，有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 学校音乐老师年度学期总结(篇二) 时间荏苒，劳碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开头，

45、我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、德 我一贯坚持国家的训练方针，忠诚于训练事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参与各种会议，办事仔细负责。喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。 二、能 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的训练工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创

46、新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 三、勤 一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，仔细出席每次升旗仪式。和出操。准时参与每周的政治学习。 四、绩 本学期我乐观参与校内赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课奥林匹克风，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 在学校组织的元旦文艺汇演暨校内十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给同学排练指导，同学的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的全都好评。 当然，由于本人力量有限，工作中

47、还有许多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为.主义训练事业添砖加瓦。 学校音乐老师年度学期总结(篇三) 音乐的魅力在于您给人们一个 驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。 作为一名音乐训练老师，曾幻想着自己要在喜爱的音乐训练沃土中尽情挥洒如今这扇门已向我开启心中满是感动与高兴。如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望，当然我也不例外。在实际的工作中自然遇到各种不同的状况以我现在力量或许对教学的御驾不能达到收放自如的境界但我会努力，通过学校前辈、老师及自身的不断学习来提高教学水平。 音乐教学需要情感的投入，因此，必需营造宽松愉悦的氛围，而擅长为同学营造宽松、开心的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，由于老师与同学相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 新课程标准极力提倡学校的训练教学活动应当“以生为本”，把“关注同学的个体进展”作为根本的训练目标，于是“把学习还