学校预防校园欺凌工作总结(一).doc
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1、学校预防校园欺凌工作总结 预防校园欺凌高一7班 教学目标: 1、能够抵制校园欺凌,不做施暴者; 2、掌握预防被欺凌的方法,遭遇校园欺凌时能灵活应对; 3、掌握基本的防身术。 2021年3月1日下午,深圳某校高一学生罗某被叫到602宿舍,被陈某(男,17岁,高二学生)等5名高二学生殴打,导致急性颅脑损伤、左眼球钝挫伤、脑震荡以及全身多处软组织损伤。经查,罗某被打只是因为前日晚间上楼梯时与陈某碰了一下,双方发生口角。 亲爱的同学们,你周围有这种现象发生吗。如果你遇到这种事情会如何处理。知识屋:收起自己的“拳头” 校园欺凌是危及学生安全、破坏校园稳定的一大隐患。近几年不断频发的欺凌事件让我们为之心悸
2、。如今,随着网络的发达与普及,校园欺凌又呈现出了网络传播的新趋势,让许多无辜的人受到更严重的身心伤害,而要彻底杜绝校园欺凌是一项复杂、系统的工程,需要全社会的共同努力。作为新时代的高中生,应该从自我做起,拒绝校园欺凌,首先拒绝成为校园欺凌的施暴者: 1、提高个人修养,与同学友好相处。 中国的传统文化中,有许多文化精髓值得我们继承与发展,例如“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,与人为善,宽容待人,能避免同学之间大部分矛盾。 2、积极沟通,疏泄情绪。 成长的过程中,我们每个人都会遇到难以化解的难题,也难免怒气冲冲。遇到难题,要积极与家长、老师、朋友倾诉沟通,在家长
3、、老师的引导下,提高非暴力意识和非暴力情感,正确疏泄心中情绪,避免暴力发生。 3、远离暴力源。 中学生的暴力行为,很多源自于模仿社会帮派和影视中的哥们义气、侠士风度,把动用武力看成解决人与人之间争端的唯一手段,崇尚“该出手时就出手”,这是很危险的,同学们要主动远离暴力影视,远离社会帮派。 4、加强法律知识学习。 作为高中生,大部分同学已年满16周岁,满足担负刑事责任的年龄要件。同学们要积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,要明确施暴者需要承担相应的法律后果。 5、校园欺凌不仅仅是“打”。 心理学家将校园欺凌分为直接欺凌和间接欺凌,直接欺凌主要是指打骂,间接欺凌包括散播谣言、排
4、挤受欺凌者等等。间接欺凌造成的伤害不容小觑,严重可致人死亡。所以,不能给其他同学起侮辱性的绰号、不能散播关于其他同学的消极谣言,说闲话,更不能威逼恐吓。 同学们,当你与家人、同学之间产生隔阂、发生矛盾时,要及时沟通,寻求帮助,纠正不良心理,不让自己成为“暴力”的奴隶。知识屋:预防“被欺凌” 在校园中,我们不能欺凌同学,也要避免“被欺凌”。那么,如何预防在校园中“被欺凌”呢。 1、自尊自信,培养健全的人格。 在遭遇校园欺凌的孩子中,普遍存在“自卑”“低自尊”的现象,所以避免“被欺凌”,首先要培养自尊、自信的人格,壮大自己的气场。另外,自大、自私的性格也容易招致报复,同学们要提高自己的修养。 2、
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