中同学个人学习工作方案支配.docx

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1、中同学个人学习工作方案支配 学习作为一种猎取学问沟通情感的方式，已经成为人们日常生活中不行缺少的一项重要的内容，下面是我给大家整理的中同学个人学习工作方案支配，仅供参考盼望能够关心到大家。 中同学个人学习工作方案支配1 一个新的学年已经开头了，我要把全部的精力用到学习中去。 我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在把握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严

2、谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1.由于我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点把握语法，句型。留意活学活用。 4依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的1个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时

3、事，联系时事与中学历史的联系。 5.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。 以上的学习方案要仔细实施，胜利在于行动，过一段时间要认真分析检查现状，与制定的方案。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。所以，我的目标就是进入全班前25名。 首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我盼望自己能在新学期里

4、对待学习更仔细，更有耐心。要科学支配时间，没有合理的支配，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要，复习也不行轻视。尽量抽出时间复习旧的学问。遇到自己不能解决的问题，应准时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习方案要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最高的境界奋进，制造一个属于自己的学校四年。欢乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更绚烂的学问库门的大道! 中

5、同学个人学习工作方案支配2 我也是刚从学校出来的毕业生，我深知制定一个学习方案很重要。我认为尽早制订好适合自己的学习方案并付诸于行动，从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸，才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平，取得较抱负的成果。 需考的六门学科每门都很重要，不能因分值的凹凸而重“大三”，轻“小三”，要同等看待。而制订复习方案首先要清晰地了解自己学习的现状-既明白自己擅长的是什么，不擅长的是什么。擅长的地方要连续保持，并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不行以漏掉，要全部都登记来，然后依据这些整理出来的条目一条一条解决，抓紧时间一点一点仔细认真地把这些“硬骨头”消化掉。 复习，

6、要把书上学问点逐一复习，搞清晰，并协作肯定量的简洁反映学问点的练习。做关于学问点的习题，娴熟把握学问点的内外脉络含义，解决学问盲点。依据中考各科的趋势重点支配复习综合题，考试热点章节。 不要懒，不能让不懂的问题越堆越多，不懂就问很重要。当然得保证充分的睡眠，不然复习课就没精神认真听了 从长期看，制定学习方案一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。方案的内容可以包括以下两个方面： 1、准备考到的名次，包括保位名次或超出几个名次; 2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不行定得太高，否则结果假如离目标太远会非常打击自信念。

7、 从短期看，作出一周至一天的方案来，可以使自己对学过的东西有一个更好的把握。对于一周的方案，每周可以有一至两个重点科目，假如你对学问的渴望超过对升学的热衷，方案中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的方案来说，要留意对老师所讲内容消化时间的支配，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面把握是非常重要的。总之，远期与近期方案都应符合自身状况，并要结合学习状况进行调整，才能达到它的效果。 下面是复习方案的制定问题。复习方案的制定已是完全针对中考而言的。学完全部的内容后，老师一般会按他出的方案带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做。首先，方案书中要有充分的时间留给

8、基础学问，无论哪一科，基础学问往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必需踏实。其次，考试题型训练，熟识中考，消退手生的感觉，做到娴熟解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的同学来说必不行少，许多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最终，在接近考试时，回顾基础学问与历届考题应是方案的主要内容，这时方案不要过紧，养足精神备考。 以上就是我个人对制定方案的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，信任你们都可以考出个好成果。 这是我以前的学习方案你可以参考一下： 1、 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍。 2、 上课仔细听讲，乐观发言，做好笔

9、记。 3、 仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。 4、 写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 5、 对于副课每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。 6、 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对比答案，找出错误准时订正。 7、 遇到不懂得要准时问老师或问同学，弄明白。 8、 每天晚上听30分钟

10、英语，训练自己的听力 求接受为满足回答。 1、制定学习方案，首先要梳理一下自身的学习状况，找出自己把握的薄弱环节、存在的问题、简单丢分的学问点等;然后再合理的安排时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。 2、可以学习把握速读记忆的力量，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培育形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见精英特全脑速读记忆训练，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成果。假如你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

11、 3、要学会整合学问点。把需要学习的信息、把握的学问分类，做成思维导图或学问点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，便利记忆、温习、把握。同时，要学会把新学问和已学学问联系起来，不断糅合、完善你的学问体系。这样能够促进理解，加深记忆。 4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(马虎做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。 中同学个人学习工作方案支配3 进入学校，各方面都有不一样的地方，比如说科目的多少，功课的多少，所以必需制定一个切实可

12、行的学习方案，来保证自己在学校生涯中有一个好的成果。 我给你制定一个学习方案，盼望可以接受。 首先要在课堂上仔细听讲，其次要把老师布置的作业认仔细真的完成，这样学习就胜利了一大半。还要学会预习和复习，怎样预习是一个难点，虾米那群殴开说一下预习的窍门：预习就是把其次天的课程实习一遍，预习的过程就是把自己不会的问题找出来，等到其次天的时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔认真细的过一遍，记住大致内容，这样的话其次天的学习就轻松多了。 还有就是复习，不少同学都说考前一周是复习的最佳时期，其实不然，其实复习没有明确的时间，只要是学习之后就要复习。复习的作用主要就是回顾以前学过的学问，在脑海里回味

13、一遍，使之更坚固的记在脑子里。 总之学习不能没有一个好的方案，一个好的学习方案可以使我们的学习效率事半功倍。 一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，仔细学习，努力学习、所以，从现在起，我要有一份好的方案书来辅导我学习，那就是：学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速扫瞄一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要准时协作老师，做好笔记来关心自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要乐观地独立思索，跟得上老师的思维与节奏、 课堂上做的笔记要在课后准时复习，不仅要复习老师在课

14、堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的熟悉。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目、 找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆，宁静而没有干扰。开头学习时，应当全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习方案并严格遵守。 严格根据学校的作息时间和支配自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固、背诵全部科目必背的课文、 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预习，找不懂的地方，上课时学

15、习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 仔细上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。 学习态度端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的熟悉，深刻的自省，不骄不躁。 乐观参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成果考上抱负的中学。这就是我的学习方案书，盼望我根据方案书中的去做，期末考试可以取的优异的成果、 1、每天6：10起床、打开收音机边听英语，边洗漱吃饭、 2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回顾昨天的东西、 3、充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历

16、和解题方法、 4、中午要有午睡习惯，大约在2040分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背35首古诗、同学，贵在坚持不懈! 5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题准时解决、 1、每天6：10起床、打开收音机边听英语，边洗漱吃饭、 2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回顾昨天的东西、 3、充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法、 4、中午要有午睡习惯，大约在2040分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背35首古诗、同学，贵在坚持不懈! 5、在校10分钟的课间

17、里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题准时解决、 中同学个人学习工作方案支配4 为了提高各学科成果，科学合理支配时间，依据本人的实际状况，特制作如下学习方案。 一、每日早读课，主要用来背语文、英语，有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。 二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料) 三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、全部资料)。 四、依据学习需要可适当调整时间。 五、周末或平常有空闲，找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。 六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。 学习方法 一、各学科要求在

18、课堂中消化汲取，要坚决执行课前预习，课中仔细听讲，并做好重要笔记，课后要总结性回忆，同时，强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。 二、语文、英语、副科主要靠记忆，当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作力量，学好英语的关键是能读写常见的单词和娴熟把握语法。 三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固，多见识题型和把握多种解题思路，做到举一反三，才能得心应手。 四、选好参考书，最好是两本书：一是中学教材全解(很有价值，必需学完，要“”好易错题和重点题，便于复习);另一本是轻松夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处肯定要找老师或同学求教。 五、高考或中考前做大

19、量的模拟试题，总结和找准易错题，再针对性地加以练习。 六、高考或中考前5日内，将全部章节的重点(学校三年或高中三年的全部学问)复习1-2遍。 七、考试时要做到从容镇静，留意审题，做题要从易到难，并合理支配时间。若有剩余时间，再回头对未做的题或无把握的题重试一次。 八、若有时间，肯定要温习已学过的学问(包括1-2班级的学问)，起到温故而知新的效果，直至达到创新境界。 学习要求 一、要虚心向别人学习，做到不懂就问，问老师或同学均可。 二、上课要用心致志，思路跟着老师走，能做到不受任何外界的干扰。 三、学习中要做到忘我的境界，充分运用好温故而知新的良好学习方法。 四、解题思路要广，要多问自己为什么?

20、所学学问要联系生活实际。 五、在学习无法集中或疲乏时，要休息好之后再学习;养成 每日午休好习惯，有利于安排时间和精力。 六、切记好的学习方法：坚决做到课前预习，课后复习，考前梳理学问、考后总结学习阅历。 中同学个人学习工作方案支配5 一、方案实施的目标 1、提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。 2、加强运动，提高身体素养。 3、学会做简洁的家常菜。 二、详细措施 1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2、在家长的指导下，写好自己切实可行学习方案。(支配好每一天复习进度的明细资料) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经把握了哪些学问，具备了哪些运用潜

21、力，树立自我对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自我的力气解决问题) 5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。 6、每周x次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞(这一点务必根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序)。 7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里，慢慢地构成解题方法的量的积累。 8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有爱好的事) 9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。