三班级防溺水主题的作文600字.docx

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1、三班级防溺水主题的作文600字 大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么，怎么去写作文呢?下面我给大家整理了三班级防溺水主题的作文600字，盼望大家喜爱！ 三班级防溺水主题的作文600字1 龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。小溪的两边有漂亮的河边路，两旁都是树。夏天，人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。它们三五成群，像一群群的鸭子，翻着筋斗跳入水中，双手交叉游过水面，潜入水中一会儿，长时间露出头。 一天，一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。小男孩观察他的哥哥们在水里玩得很快乐，以至于当他妈妈不当心的时候，他把自己扔进了水里。母亲发觉儿子掉进水里，慌张

2、失措。她立即跳进水里，冲过去拉他，但她没有拉他。 这时，小男孩只有一只手露在外面，他的头被沉没了，他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。我看到小哥哥快速向前移动，但没想到水在那里沉没了他的肩膀。另外，水在往下冲，水已经过了他的头顶。小哥哥踩在水面上，只想呼救。水已经灌进了他的嘴里。他哽咽了几次才尽力呼救，但没有人来救他。在水里，他挣扎得太厉害了，但越挣扎，沉得越快。 这苦痛的一幕让我陷入深思：假如年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服，或许孩子不会由于奇怪而下水;假如小溪里没有挖掘机，或许小溪不会很深;假如你亲密关注你的孩子，或许你的孩子就没有机会出去了。唉!人生没有假设。水是我们生命的源泉。她时而温

3、顺从容，时而意志顽强，时而晶莹剔透，时而深不行测。 “生命无价，水无罪”。水是自然界最珍贵的资源，我们不能再把铺张生命的罪恶感强加在无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命，谨防溺水!” 三班级防溺水主题的作文600字2 当你看到一位母亲怀胎十月，在经受很多苦痛地煎熬和漫长的等待之后，随着“哇”的一声洪亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹生命的来之不易?当你观察一位身患重病的病人，观察他在生死边缘上苦痛地挣扎，很多次昏迷，很多次命悬一线他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱? 生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命

4、;在散发着才智气息的森林里，沐浴着阳光健壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株布满生气的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是很多灵动而漂亮的生命。可是这么漂亮的生命有时却又是这么的脆弱，几分钟前生龙活虎，却由于自已的贪玩，无知而瞬间消逝! 学校生游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在游泳区内游泳。若是选择河里，应选择水下状况熟识的区域。参与游泳应结伴集体活动，不行单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。 游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋，扭伤等事故。假如发生抽筋，要

5、冷静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋，这时应做仰泳姿态，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。 我们要珍爱生命，远离溺水。 三班级防溺水主题的作文600字3 夏日炎炎，皎阳似火，在夏季中，“溺水”成为了一个头号杀手，年年都有不计其数的人死于它的魔掌，给许多家庭带来了无尽的苦痛 为了我们更加安全的度过酷热的夏天，更多的了解关于溺水与安全，这个暑假学校特意支配我们观看关于溺水的视频资料，都是近期的溺水故事。看完后令我很震动，为什么每年都有这么多人意外“溺亡”呢?我觉得大多数都是由于缺乏安全意识而换来一个个的悲剧。溺水不但让自己失去生命，花样年华过早凋谢，也给自己家庭和.带来

6、了损害和打击，把自己的亲人置于巨大的哀思之中，在播放实例的时候片中一再强调我们要留意安全，热天不要在水源边玩耍，更不能在没有抢救人员的状况下私自结伴游泳，从而避开悲剧的发生。因此在这里提倡同学们： 一、从我做起，树立安全意识，加强自我爱护意识，远离溺水隐患，不参加与各类危急的校外活动。 二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危急地带玩耍、玩耍; 三、肯定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准活动，防止溺水大事的发生; 四、不到无安全设施、无抢救人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

7、五、当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。 看了这个视频后，我收获真不少!不但让我把握了很多预防溺水的学问，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧! 三班级防溺水主题的作文600字4 水，是生命的源泉，是全部生命的“母亲”。她孕育了我们，让我们得以在这个星球生存下去。但我们一群“不孝子”却反过头来，对母亲肆意妄为，往河里丢垃圾，向海里倒核废水 人们都说水是一把“双面刃”，能造福人，也能危害人。但我觉得并不是这样。水对我们只有好处，没有坏处。一切的灾难都是我们人类自己造成的。洪灾，那莫非不是我们肆意乱伐树木，导致泥土失去了爱护罩，让洪水冲垮了泥土

8、，造成大量鲜活的生命失去了原本的光荣吗?污水，那不是由于我们将垃圾、废水倒进海里、湖里、江里、河里造成的吗? 现在，许多人都觉得溺水是同学们的第一杀手。的确，溺水的确带走了很多人的生命，带来了很多家庭的哀痛。但这一切莫非不是死者所造成的吗?若不是由于他们贪玩，贪图一时的凉快，偷偷地背着家人去不明水域游泳。若不是由于他们即使经过防溺水训练，却依旧由于侥幸心理而去玩水，会有那么多的悲剧发生，造成那么多事故吗? 我听到过一个活生生的、真实的事例。我的老师的同学曾经去一个沙滩玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水里，她的姐姐们对她进行救援，最终却一同命丧于沙滩。一家七口就这样仅剩三个人这些事例给人们敲响了警钟，

9、但人们却对其无视。 水是无辜的，她从来没有擅自对人类做过什么不好的事情，愚蠢的人类却自己撞在枪口上，并且浑然不知。愚蠢的人们，请不要再把一切都怪罪在水身上，请不要再对死者用血淋淋的生命敲响的警钟视而不见! 三班级防溺水主题的作文600字5 水，在我们生活中再熟识不过了。地球71%都由水组成，人体中含水大约百分之60到70%，而我们洗衣服需要水，洗澡需要水，水还是我们的生命之源。 但是“物极必反”，水除了很多好处，也有许多弊处，水会淹死庄稼，还会溺死人。 我国每年大约有五万七千名中学校生非正常死亡，其中溺水死亡居大数。溺水使很多家庭支离破裂，使人们失去亲人。例如某市某镇四名学校生于2022年4月

10、26日结伴到水库边游玩，其中一名同学不慎落入水中，其他三名同学手拉手挽救，不幸都被急流冲走，均溺亡。 所以，我们要怎么防溺水以及珍爱生命呢? 首先要坚决做到“六不”：不到无安全设施，无抢救人员的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不熟识水性的同学不擅自下水施救;不到不熟识的水域游泳;不在无老师、家长的带领下游泳。 而且，游泳前肯定要做好暖身运动。游泳前应当考虑身体状况，假如太饱，太饿或过度疲惫时，不要游泳。游泳前还要先在四肢撩些水适应水温，再跳入水中，以免下肢抽筋。 假如遇到有人溺水，我们要先大声呼救，拨打电话报警，之后查找一些可浮之物抛给溺水者，再找竹竿或者树枝伸给溺水者，把他拉出来，(切忌用手拉)。 水无情，为了我们的人生，为了我们的爸爸妈妈以及家庭不承受背后的苦痛，让我们一起防溺水珍爱生命吧!