2021年小班科学公开课青青的小草教案反思.doc

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1、2021年小班科学公开课青青的小草教案反思这是小班科学公开课青青的小草教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。2、懂得爱护草地，树立初步的环保意识。3、主动参与实验探索。4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。活动准备：踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶活动过程：一、感受园内春天的景色，引发幼儿对草的关注。教师：春天到了，你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了？（花儿都开放了）小山坡上的草儿也变得怎么样了？（草儿变得绿绿的）你们喜欢小草吗？二、体验感受教师：现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小

2、草，和小草做游戏好吗？（观察幼儿是怎么与小草做游戏的？引导幼儿用手压、打滚、脱鞋赤脚在草上走）三、交流分享1、幼儿坐下来休息，说说小草的特征与感受。谁来说说刚才你和小草是怎么做游戏的？你的脚（手）碰到小草有什么感觉？（1）请幼儿回答，孩子们共同感受小草的特征：小草是软绵绵的、小草的尖尖头碰到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。（2）感受小草有弹性的特征。教师：刚才我看到你把小草轻轻地压下去，你发现小草会怎么样？（弹起来）小草真厉害压下去，还会弹起来。我们也来试一试时，看看小草会不会弹起来。（3）感受在草地上运动时不容易受伤又很快乐。教师：你和小草是怎么做游戏的？在小草上打滚感觉怎么样？小朋友，你们知

3、道踢足球的叔叔阿姨们都在哪里举行足球比赛的吗？（出示图片）为什么一定要在草地上踢足球？是呀，草地就像绿色的大床、绿色的地毯，我们在上面玩又舒服又不容易受伤。（4）感受小草的清香味教师：谁闻到小草的味道了？我们一起闻一闻，感觉怎么样？老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地，还有许多地方也有草地，想想，你们在哪里见到过草地呢？（小区、公园等。）四、爱护草地，树立初步的环保意识。教师：我们在草地上玩又快乐又安全还能身体健康，你们说草地是不是我们最好的朋友？草地也是小动物们的好朋友，你们知道哪些小动物喜欢草地？幼儿在交流中回忆爱吃草的动物有哪些？进一步丰富、了解食草类

4、动物。五、为小动物做草坪出示一块板教师：这些牛没有草坪，我们用皱纸为这些牛来做草坪好吗？放录音带。幼儿边撕贴小草边听听念念关于小草的儿歌。活动结束：小朋友一起回教室。相关知识小班科学教案：饮料的气泡之谜：小班科学活动饮料的气泡之谜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心。初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学饮料的气泡之谜教案吧。小班科学教案：小脚丫：小班科学活动小脚丫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步认识和了解小脚丫。知道爱护、保护脚，讲究脚的卫生。适合幼儿园老师们上小班科学活

5、动课，快来看看幼儿园小班科学小脚丫教案吧。小班科学教案：看雨：小班科学活动看雨教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学看雨教案吧。相关小班科学教案小班科学教案：敲一敲小班科学教案：哪些物体会浮起来小班科学教案：鸡蛋的浮沉传小班科学教案：小雪花小班科学：好吃的水果小班科学教案：小动物做饼干小班科学教案：有趣的水小班科学教案：饮料的气泡之谜小班科学教案：白天黑夜小班科学教案：各种各样的洞小班科学教案：橘子宝宝小班科学教案：找找长的和短的小班科学教案：什么尖尖小班科

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