财务老师挂职熬炼个人工作总结 _老师挂职熬炼工作总结.docx

《财务老师挂职熬炼个人工作总结 _老师挂职熬炼工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《财务老师挂职熬炼个人工作总结 _老师挂职熬炼工作总结.docx（54页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、财务老师挂职熬炼个人工作总结 _老师挂职熬炼工作总结 财务老师挂职熬炼个人工作总结 保藏。 时间一去不复返，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！我们需要开头收集相关数据，汇总相关成果，进行挂职熬炼的工作总结，通过总结，它能使我们准时找出错误并改正。您是否正在考虑怎么样才能写好挂职熬炼的工作总结呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的财务老师挂职熬炼个人工作总结，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 财务老师挂职熬炼个人工作总结篇一 一、思想方面 作为一名老师，我能全面贯彻执行党的训练方针，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，时刻

2、能以党员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。 二、教学方面 本学年期，我担当三、四班级的音乐课教学任务。在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，让同学表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，

3、并在肯定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学熟悉本水平，适应新形势下的训练工作，我仔细地参与县里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，乐观学习各种音乐训练理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。以适应当前训练的形式。 俗话说，音美是一家。在低班级音乐课中，经常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正熟悉到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。

4、在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的伴侣会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在

5、以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 财务老师挂职熬炼个人工作总结篇二 这一学年我担当的是初一音乐训练教学工作。现将这一学年的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西，或是寄予一个美妙的寓意;这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。 一、坚持以审美训练为核心 注意培育

6、同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 二、在教学过程中 本着让同学从“要我学、我想学、我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了本学年各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，

7、启发、引导同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、教学内容 本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比较枯燥难上，同学的爱好也不太高。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性有了提高，课堂教学收到了肯定的效果。如：

8、复习四分音符时让同学用“走”来感知;八分音符让同学用“跑”来感知，这一下同学很快就记住了。 四、努力学习，加强修养 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关训练工作站，与各地的中学校老师进行了很好的学习和沟通。 当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为： 1、课堂教学不能针对3个班同学实际，缺乏“备同学”这一必要环节。 2、忽视与个别班级同学的沟通，

9、有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 财务老师挂职熬炼个人工作总结篇三 20_年10月12日，是一个难忘的日子，依据xx区训练局的要求，我来到了xx小挂职学习两周时间，这对今年刚刚走向训练教学管理工作岗位的我来说，无疑是一次难得的学习机会，我倍加珍惜，在过去的两周时间里，我布满着感恩之心，洋溢着感谢之情，感谢训练局领导为我们供应珍贵的学习机会，感谢xx小为我们搭建学习的平台，也感谢xx学校的老师们对我学习的支持，分担了我的许多工作，让我能静心学习。在x小这座文化氛围深厚、学习风气醇厚的漂亮校内，我感动于x小管理者的劳碌，感动于x小老师剧烈

10、的仆人翁意识，感动于同学们的多才多艺，感动于x小深厚的文化精神，有许多收获，也有许多的思索。现将挂职以来的学习状况和体会、感受总结如下： 一、挂职学习基本状况： 挂职期间，我先后参与了xx市习作研讨会；参与挂职学校教学研讨活动1次(xx老师参与省骨干老师说课数学案例展现活动1次)；参与学校行政例会、全体老师会、教研组长会各1次；参与湖北省“先锋中队”验收预备工作(先后参加广播室布置、参加“诗情华彰”大型经典诵读展现活动演练2次)；参与了学校少先队建队日活动；编写了16班级数学月考试卷；学习了同学其次、副校长：有效学校领导的关键要素两本专著，学习了人民训练、中国训练报等训练教学报刊杂志，并摘抄了

11、笔记；坚持每天写挂职日记。在此期间，有两个半天时间回中小整理特色学校档案。 二、不断创新，让x小站得高、看得远。 不断创新是一所学校进展的动力，从20_年以来，x小走在校本讨论的创新之路上：从课例讨论到案例讨论，从推门听课到白纸化备课，从训练教学叙事到专题反思叙事，从读书摘抄到二次阅读，从校本教研活动到这学期的“才智”老师行动方案，总是不断的创新，不断的推动，老师不断的进步，学校在不断的进展。在x小这两周，我亲身体验到了“创新”在x小无处不再。 制度创新是x小不断进展的保障。制度管理是学校管理特别重要的手段，x小的制度建设完善，所以来到x小，我特别盼望了解学校训练教学管理的各项制度，想“拷贝、

12、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时，她告知我，其实制度本身没什么，制度管理的关键在于在实施的过程中不断发觉问题，依据问题进行修改，应当是一个动态的过程，唯有这样制度才能不断促进老师的进展，促进学校的进展，有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发，制度的最终目的什么，这是作为刚接触管理工作的我应当思索的问题。 管理创新是x小不断前行的动力。x小管理创新之处许多，最让我们赞叹的是校本讨论活动中实施教研组长负责的管理制度，x小各学科(包括学校科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展现活动都由组长们挑大梁，由组长负责组织、支配活动，进行专业引领，进行常规管理，组内教研氛围特别深

13、厚，教研组管理成为教学管理至关重要的环节，x小是怎样打造这样的教研组、培育这样的组长的呢?这都是学校打造学习型组织的成果。 其实，在x小许多地方都能看到老师们的创新之举，在建队日活动中，老师拿着无线话筒用mp4放音乐，艺术组的老师们用线装的课题档案古香古色 学校创新从何而来，从学习共享中来。x小有扎实的学习共享制度，包括行政学习共享、老师学习共享，行政领导的“学习共享”活动分三步走，首先由一位领导介绍自己推举的文章并谈自己的体会，然后由其他行政领导结合文章及自己的工作谈自己的体会，最终由x校长做精彩点评，每一次的学习共享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的共享活动促进了每个人思维的脑细胞，

14、极大的激发了大家的创新意识。 三、实干作风，让x小走得实、走得稳。 在x小，有一支作风实的“铁”班子，从x校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风，他们的下班时间是每天晚上十点，刚到x小第一天，五点已过，我和一同学习的詹校长没有动，预备和大家一起下班，x校长督促我们下班，笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校，担当的任务、进行的活动之多是我们没法想象的，作为名牌学校的校长，x校长的劳碌也不是我们能想象的，我深深感到x校长是一位指挥者，对宏观、微观的精确把控，对目标、任务实施过程全程监控，乐观参加。在x校长的带领下，班子成员群策群力，和衷共济，同心突进。学校四大管理中心齐头并进，高效务实，

15、体现关注细节，注意实效；把握方向，聚焦问题，落在实效，是一支布满正气，紧密合作的领导团队。“学在前，写在前，做在前”这就是x小的领导团队，在他们领先垂范引导下，x小的老师团队形成了扎实的工作作风，“要做就要做好”已成为每个x小人的共识，让我们赞叹不已！ “让x小成为学习乐园，精神家园”这是x小的目标，为实现这一目标，他们用行动进行了最好的诠释。学习x小精神，查找胜利秘诀，是每一位到x小的老师探究的问题。挂职熬炼虽然结束，但学习刚刚开头，怎样领悟x小精神，结合本校实际，选择性、创新性的做好学校训练教学管理工作，做好校本教研，做好学校特色创建工作，是我不断努力前行的方向。 更多工作总结.编辑推举

16、老师挂职熬炼个人工作总结 篇一：老师挂职熬炼学习总结 根据训练局的统一部署，从20xx年11月份开头，我到县试验学校挂职熬炼学习。近一年来，在局领导和试验学校领导的关怀和关心下，我严格根据 学习、熬炼、实践、提高的要求，认仔细真学习，踏踏实实熬炼，自身的政治思想素养、业务工作水平得到了熬炼和提升，下面我把我的学习状况总结一下。 一、珍惜机遇，谦诚立德，乐观改造主观世界我的思想熟悉。 能参与县训练局组织的挂职熬炼学习，我感到特别荣幸。由于挂职熬炼是组织培育干部的一个途径，是提高综合素养，积累工作阅历、经受实践磨砺，促进健康成长的重要平台。在此之前，我先后在大阳的德胜、六家、宝山学校担当村小校长工

17、作，工作上踏踏实实，从来没想到能有这样的机会，到试验学校这样全县学校系统的窗口学校学习，我想这个机会既是组织上对我以往工作的一种确定，一种奖赏，也是对我的一种鼓舞和激励，面对这样的机会，我们应当做的就是：珍惜机会、虚心学习、努力收获、不辱使命。在学习中多听、多看、多记、多思，真正做到学得好、炼得实、记得住、用得着。 二、广泛学习、深化前沿，努力提高综合素养我的学习状况汇报。 两个阶段： 1、试验学校学习纪实。 当天，试验学校刘.把我们接过去之后，受到李迎春校长和其他领导的热忱接见，至今也难忘她和我们见面时说的三句话：珍惜经受，丰富阅历，增长力量。虽然简短，但意味深长，不光对这次学习具有指导意义

18、，对以后的工作也同样适用。学习开头后，学校把我们支配在最能熬炼人的前沿阵地教育处工作，在这里，我们充分得到了全面系统的学习和实践和熬炼的机会，一年来我们参加的工作主要有：列席班子会议;深化学校的教学和管理;参与学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深化一线课堂听课;与老师教研沟通探讨;参加学校相关活动方案、制度的制定;参与城乡六校教研;师生运动会;学校的元旦联欢会等。 在此期间，我快速定位角色，进入状态，多思多问，虚心求教，尽可能多地收集、消化、汲取试验学校先进的办学理念、管理阅历和值得借鉴的好的做法，可以说是受益匪浅。同时也深深感到自己力量和工作需要的不对等，课堂教研与指导

19、力量、组织沟通协调力量、突发大事的应急处理力量明显不足，也深刻的感受到学习的重要性，今后我应当在工作中不断学习，丰富和提高自己，做一名学习型、讨论型的老师，以弥补自己的不足。 2、回大阳学校的实践熬炼。 实践是熬炼的有效途径。本学期，我在大阳学校帮助领导管理平安、纪律和卫生几方面工作。虽然是家乡，但以前在村小工作，所以某种程度来说，也经受了从生疏到熟识的过程。一学期来，由于领导们的信任和关心，我在个人历练和前沿管理方面得到许多机会：支配工作、协调处置、前线沟通、大事处理等。这些平常工作丰富了我的人生经受，也有助于我的成长。 三、专心感受，深化体会，有效指导工作实践我的几点感悟 1、思想引领，先

20、进的理念与文化是引导学校进展的一面旗帜。 思想有多远，就能走多远。学校的办学理念是一个学校集体的精神憧憬和抱负追求，是一个学校奔向将来美妙愿景的旗帜，是一个学校不断前进与进展的动力源泉。走近试验学校，走近她的历史，其大气而厚重，久远而深邃使得我当时的那种仰慕又多少带了些敬畏，她经受了一个世纪的积淀与陈酿，凝聚动身现人的价值，发掘人的潜能，进展人的个性 的办学理念，并在实践中熔炼出以爱心培育爱心，以才智点燃才智，以生命润泽生命。的核心训练观，砥砺和锻造了 时到处做学问，点点滴滴学做人，方方面面球进展的学风，学校始终致力创建人文、书香、儒雅、文明的校内建设，致力于老师队伍专业化，学习环境人文化，教

21、学设施现代化进展目标。难能珍贵的是，学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织进展的基石和核心，升华为学校一切行为的规律起点。 换句话说，学校的办学理念已经深化人心，内化为师生的共同行动，使学校的整体行为具有了自觉性和目的性。也正是有了这样的进展理念，才有了试验学校集天地之精华而百年葱郁，立将来之高原而硕果芳菲的大气磅礴，才有了锐意进取、勇于创新的领导班子，才有了喜爱训练、兢兢业业的老师队伍。我也想起我们大阳学校大厅上的横幅：为孩子的一生幸福奠基，以前我并为对其没太在意，只是感觉学校应当有这样的标语或装饰，但现在我不得不开头思索并在内心对其解读： 为了孩子，为了孩子的一生幸福，为了

22、孩子的一生幸福奠基多么神圣的使命，它涵盖了学校全体教职员工的职业抱负，也诠释了几代领导的理念传承，但同时也在警示：训练是沉甸甸的责任，是每位训练者的责任。 2、制度保障，精细化的管理是学校工作有效运行的重要依托。 有了思想引领，确定了学校的进展方向，那如何保证学校朝着目标健康有序的前行?我认为，那就应当有一套敏捷、有效的管理机制做保障。俗话说，一流管理靠思想，二流管理靠制度，三流管理靠的是人管人。 管理机制的核心价值是什么?无疑，是促进师生的进展。学校管理机制的建设要以进展为导向，努力为学校、老师、同学的进展供应生生不息的动力。敏捷、有效、创新的管理机制，是保证学校的进展方向和定位的正确性，保

23、证过程和手段的有效性，保证目标与结果的达成，保证可持续的进展，实现学校进展、老师进展，并最终实现同学活泼、生动、主动地进展。 现代的制度管理提倡让心灵更松软，让制度更坚硬的管理理念，崇尚人本化思想，构建人文化模式，追求人格化境界。探究实施生态化管理，历练 供应优质服务的管理作风，追求学校管理的人本与法治完善结合，实现制度管理向文化管理的境界提升。这是一种值得我们讨论、借鉴的管理机制。的确，我们的管理也应与时俱进，从阅历管理向科学管理、文化管理逐次提升，把各种规章制度内化为人的自身素养，转化为人的自觉行动，达到管理对象的高度自治，进而形成一所学校特有的文化氛围，成为一所学校的精神和魂魄。 3、以

24、人为本，学校管理要强化两个服务。商务老师企业挂职熬炼工作总结 保藏 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，随着岁月消逝。这一阶段的工作又将过去。毫无例外，我们现在应当开头进行挂职熬炼的工作总结了，通过总结，它能使我们准时找出错误并改正。写挂职熬炼的工作总结需要包括呢些方面呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“商务老师企业挂职熬炼工作总结”欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 商务老师企业挂职熬炼工作总结(篇一) 20xx年3月10日，本着学习、提高的态度，我来xx学校挂职熬炼。在一个星期的学习中，倾听了各位骨干老师的精品课程，也沟通了关于课堂教学改革等方面的问题，受益匪浅。 3月10日到xx学校实地挂职

25、学习。一个星期的时间里，走进课堂听课，参观学校，对学校的进展历程、办学理念、学校文化建设，都有了较深的熟悉，他们超前的训练教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜亮的办学特色、科学完备的老师评价机制和有效多样的老师培育，对我们今后的训练教学工作具有很大的指导意义，值得学习借鉴，现就挂职学习状况小结如下： 在挂职培训学习期间，我严格遵守培训时间，仔细学习讨论领悟xx学校的办学理念、办学思想以及校内文化特色，乐观参加学校的各项活动和各种会议，常常主动和学校各个部门的领导、老师沟通沟通。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边沟通，边思索，边总结。仔细研读xx学校的各种资料、活动方案，始终.和

26、自己过去的工作实际进行对比比较，进行深度思索，从中吸取精华，探寻训练管理的良计妙策。把在xx学校的所见所闻和我的收获、思索、体会准时记录，并归纳总结，形成文字材料，从中感悟训练的真谛和管理的境界。 在挂职培训学习期间，与所挂职学校领导和老师建立了深厚的感情和友情。并通过我一周的学习、工作，使两个学校之间建立了友好关系，促进了两所学校的相互沟通。 一、挂职学习的内容和方法 1.学习的内容 训练教学管理特殊是教学管理；现代训练技术在学校训练教学中的运用与创新等。 2.学习的方法 挂职学习期间，实行在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。 3.所做的工作 全方位参加学校的管理，严格按作息时间上下班，

27、参与周一上午的观摩升旗仪式，下午的.训练活动的政治学习。5天共听语文、数学等共5节课；参与了学校的教工活动；同学校的老师、同学一起参加了欢乐课间等活动；亲历了备课、上课、评课等多种形式的训练教学活动。 二、总体感觉 在xx学校挂职熬炼期间，通过向侯校长沟通学习，使我切实感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被xx学校的老师们感动着：一件那么平常的小事，一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼，有章有法。有人谈到“细节打算成败，过程造就结果，管理产生效益”。老子曾说：“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的胜利就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地赐予老

28、师才智的启发、精神的熏陶、行为的鼓舞，用自己剧烈的敬业精神，求真的科学态度，高尚的人格 魅力去感染老师，激励老师，带领老师，使校长的工作布满人文精神。我们经常被他们的团队精神所震撼、所感染。 通过学习，使我真正理解了终生接受训练的理念；通过学习，我们的观念得到更新、我们的思想得到升华、我们的专业得到成长、我们的见识无比开阔。这样的学习意义重大，不仅使学习者的管理和教学双丰收，更对我们农村学校的训练进展有很大的关心，在这里，我诚心地感谢学区给我学习的机会、感谢xx学校各位领导和老师给我供应这个学习的平台。 商务老师企业挂职熬炼工作总结(篇二) 这一学年我担当的是初一音乐训练教学工作。现将这一学年

29、的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西，或是寄予一个美妙的寓意;这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。 一、坚持以审美训练为核心 注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争

30、论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 二、在教学过程中 本着让同学从“要我学、我想学、我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了本学年各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松

31、、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、教学内容 本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比较枯燥难上，同学的爱好也不太高。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性有了提高，课堂教学收到了肯定的效果。如：复习四分音符时让同学用“走”来感知;八分音符让同学用“跑”来感知，这一下同学很快就记住了。 四、努力学习，加强修养 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料

32、，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关训练工作站，与各地的中学校老师进行了很好的学习和沟通。 当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为： 1、课堂教学不能针对3个班同学实际，缺乏“备同学”这一必要环节。 2、忽视与个别班级同学的沟通，有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 商务老师企业挂职熬炼工作总结(篇三) 在领导的关怀、指导和同事

33、们的关心、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，乐观进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作状况简要总结如下： 一、思想方面 在思想上我乐观向上，拥护党的各项方针政策，喜爱训练事业，参与政治学习，仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、工作方面 勤奋努力，仔细完成工作任务。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是教学工作，一是班主任工作。在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中，本

34、学年期，我担当11个班级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在训练教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对中职同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 在班主任工作上我坚信“桃

35、李不语，下自成蹊”。在亲近与讨论同学的过程中，我努力呈现自身的文化素养与道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣。本学期在同学们的共同努力下，酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成果。例：荣获“.情”合唱竞赛一等奖；荣获校运动会女子组第一名；荣获校排球赛女子组第一名；7S教室卫生评比中获“优秀班级”称号；元旦晚会两个节目都荣获二等奖。在市技能竞赛中，我担当模特与声乐项目的指导老师。在师生的共同努力下，也取得了较好的成果。 三、不足方面 1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对中职同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生

36、爱好还有待提高和加强。 2、专业学问不够宽泛，渊博，在课堂中不能做到左右逢源，挥洒自如。 3、心态浮躁，学习一些东西，总是浮于表面，没有真正内化汲取，转变为自身的训练技能。 四、努力方向 1、加强自身素养，注意对同学力量的培育，让同学学有所得。 2、学校支配的工作要乐观主动的完成。 3、多利用业余时间仔细学习专业学问，在课程教学上下功夫，努力形成自己的特色课程。 在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进。不知不觉中，一学期的工作也接近了尾声，新年也即将到来，总得来说一学期的工作中收获还是许多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因此，我要在新的一

37、年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提珍贵看法！ 商务老师企业挂职熬炼工作总结(篇四) 本学期的_学校支教活动已经结束，作为活动的组织者，我最大的感受就是科学院的同学都有一颗和善的心！在学期初招募志愿者的时候，很多同学过来询问，由于活动支配在周五下午，许多人有课，不少同学不无遗憾的说盼望以后有机会参加。即便是这样，先后也有近80名同学报名。 由于报名的人太多，参与活动的机会有限，为了让更多的同学有机会参加，我们不得不对每名志愿者参与活动的次数作限制，最终我们一共组织了11次活动，有58名同学参与，其中7名同学参与过两次。 大部分活动我都随队参与，对志愿者的表现有直观的感受。志愿

38、者都有很强的责任心，一般都能根据支配参与活动，除非有特殊紧急的事情，如家里有事、老板临时呼唤等，这种状况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替；大部分志愿者都能按时到达集合地点，即使间或有迟到的，也就一两分钟，不耽搁活动的总体进程。 上课时，虽然大部分志愿者都是第一次上讲台，讲课的技巧和课堂掌握力量略显不足，但是能够看出来，他们都花了不少时间做了仔细预备，预备讲稿和资料、自己掏钱买奖品、自带笔记本电脑，有的志愿者为了让同学看得更清晰，甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。 一个学期的活动下来，我不敢说我们取得了多大的成就，打工子弟的训练是一个复杂且长期的.工程，需要家庭、学校、以及.各方面的支持

39、和努力，我们的活动只是这些努力中很小的一滴，但是正是涓涓细流汇成江河湖海，我们的努力也有它不行替代的价值所在： 孩子们从我们这里学到的学问可能大部分都会遗忘，但是他们应当会记得曾经有那么一群人不求任何回报的关心过他们，这个世界仍旧有光明的一面。收获最大的可能是我们这些志愿者，那些离高楼大厦咫尺之遥的破旧的校舍，里面简陋的教学工具和孩子们茫然的眼神让我们感到沉重的.责任；孩子们亲切的叫你“大哥哥，大姐姐”，围着你叽叽喳喳的问这问那，又让我们有种成就感和幸福感，原来关心他人也能欢乐自己。有了这样的经受，我信任志愿者在以后的学习和工作中会更加努力，不只为自己，也为更多需要关心的人。 由于不限制授课内

40、容，志愿者在上课之前经常不知道讲什么好，预备起来难有针对性；而且每次都是不同的志愿者在讲，风格各异，同学接受比较困难，另外同学知道你讲完这一堂课，下次很可能就不来了，课堂上比较任凭，纪律难以维持。有鉴于此，下学期的活动应当进行适当调整。 详细的思路是，发挥科学院的同学在科学方面的特长，给他们开设特地的科学课，以学校的科学课教材为主讲内容。这一建议已经得到_学校王校长的初步赞同。 财务专业老师挂职熬炼工作总结 光阴似箭，岁月如梭，这一阶段的工作已经快要结束了！您可能正在预备进行挂职熬炼的总结回顾了，通过总结，它能使我们准时找出错误并改正。好的挂职熬炼的总结是怎么写的呢？下面是工作总结之家我为大家

41、整理的“财务专业老师挂职熬炼工作总结”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 财务专业老师挂职熬炼工作总结篇一 依据*训练中心的工作支配，从11月6日至19日到*学校参与挂职熬炼学习，在短短的十几天的时间里，我深受*学校领导的悉心引领，深化到学校的各职能处室，零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法，通过学习和调研，使我在思想理念和工作力量等方面都有了肯定程度的提高，同时也被*学校那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深，受益良多。 一、学校校内文化建设方面。 *学校做为xx区“示范校”。占地平方米。共有16教学班，50名教职工，416多名同学。跨入*学校校门，

42、只见地面干洁净净，办公室和教室宽敞干净，醒目的学习宣扬标语，别具一格的黑板报，让人耳目一新，感到一种互动效应，一种内在和外在的和谐统一。近年来，*学校不断设计、健全、规范校内文化，校内多处墙壁上，书写和裱贴了很多具有训练意义和鼓舞意志的文字横幅，办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语，时刻告诫领导要克己奉公，不要闭塞视听等，全部这些具有哲理的语言，使同学感悟到学习的真谛，使领导.管理的内涵，时刻提示着师生不要遗忘自己的使命和所担负的责任，让师生随时以健康明朗的心态、乐观进取的行为投入到教与学之中。*学校的校内文化，布满了韵味，使受训练者产生一种内在的感化，在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念

43、、觉悟、习惯，起到了滴水穿石的作用。 二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻。 学校以建设花园。学园。乐园的三园文化为办学特色，本着以爱育爱，先爱后教的办学理念。铸就了*学校高尚师德。 *学校有校长1人。副校长3人，并设有德育处、后勤处、教育处等科室，底下又设立班级组长、教研组长和备课组长。*学校校长xx就是在教学管理中结合实际，规范制度，依据各科室职能作用，本着为同学服务，为老师服务的思想，以同学为主体，全心全意地关怀同学，敬重同学的人格，维护同学的合法权益，进而实现人本化管理。该校经过实践探究，出台了一系列有利于促进同学进展和调动老师乐观性、制造性和仆人翁精神的措施和制度。在学习期间，

44、我发觉*学校的制度很完善，而且这些制度，无论是针对领导和老师，还是针对同学，执行的都很到位。首先在行政层面有校长岗位职责、副校长岗位职责、教育主任岗位职责、德育处岗位职责、后勤处岗位职责等职责；在老师层面，制订了班主任工作职责、任科老师工作职责等岗位职责，这些岗位责任制，使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康进展。在后勤管理上实行环保卫生工作制度，制定量化标准，从学校环境建设着眼，为同学及老师制造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境，从物质、精神、情感、心理各方面激发广阔师生的乐观性和制造性。在同学管理上，始终坚持一切为了同学的进展，一切为了同学的成人成才这一主题，

45、学校的一切制度都着眼于调动和依靠同学内在的乐观性。 三、课堂教学的方面。 在训练教学活动中，*有自己的模式和特色：课堂上每一个老师的思想、观点和才智，由执笔老师制作成课件，由学科组补充、修改，真正把集体备课的精华全部展现给同学，真正的做到把个人的资源变成公共资源。让同学先自学，再在课上合作探究，展现自己的教案和解题思路，然后分组争论补充，熬炼同学的表达力量、思维发散力量等，最终在老师指导下进行自我测试，互助评价改正。在教学模式上充分发挥同学的能动性，调动同学的乐观性，激发每一名同学的自主学习力量。我在*总共听了22节课，通过听课，我发觉*的老师对教材都很熟识，课程标准理解都很透彻，课堂教学水平

46、都很高，老师语言风趣幽默，时刻留意敬重同学人格，与同学公平沟通，所以上课气氛活跃，同学乐观性、主动性都很好。 四、校本教验的方面。 *学校不忽视校本教研的重要作用，做为训练实践和进展的重要指南和促进老师专业成长的必由之路，*的校本教验工作有以下特点：一是学校重视，把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实；二是具有连续性，通过上研讨课评课发觉问题集体备课再上研讨课评课解决旧问题，发觉新问题再集体备课等一系列连续性的活动，实现教学上的不断自我提高和完善； 财务专业老师挂职熬炼工作总结篇二 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时

47、也收获着，新的一年即将开头，在那里，我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好训练教学的工作。 一、教学方面： 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设讨论不够周全，应在备课之前增加对同学情景的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案：在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际情景，教学方案应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，可是，同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改善的地方;另外，在制定教学目标和教学重