三班级英语教案全英文.docx

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1、三班级英语教案全英文 英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探究，是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作，它可以促进教学的系统化，使老师把握讲课节奏。下面是我给大家整理的三班级英语教案全英文5篇，盼望对大家能有所关心! 三班级英语教案全英文1 unit 3 touchineet the four friends aes. 2、 Point the important sentences and lead to read aework 1、 Read the words and remember their Chinese meanines ,then recite it. 板书设计： He

2、llo, Im_. - Hi, _. ust的读音。 五、资源预备 自制红绿灯(也可以用颜色卡片)、自制词组卡、金太阳教学软件。 六、教学过程 (一)复习热身 1、唱歌曲rainbow。目的在于让同学回忆一班级所学过的颜色，为今日要学的小诗中出现的颜色作铺垫。在此过程中，老师可以不断地出示在rainbow中出现的颜色，或者由同学代替老师出示颜色卡片。 2、嬉戏：两种嬉戏可任选一样，不肯定要两种嬉戏都玩，可视同学状况而定，第2个嬉戏难度稍大，要考同学的记忆力还有单词的读法。 (1)快速翻转卡片，让同学猜猜老师手中卡片的颜色。 (2)Whatsmissinust的发音，许多同学会漏掉st的音，由于

3、在小诗里，后面还有一个stop，一连读的话，很简单漏st)，并将句子贴在黑板上相应的位置，将整首小诗补充完整。 (2)老师带读黑板上的小诗。 (3)小组操练，老师巡察指导。 (4)同学汇报。 (三)巩固与进展 1、观看金太阳教学软件或听录音。 2、跟录音、跟老师打着拍子朗读小诗。 3、嬉戏 (1)听老师说做动作：假如老师说得对，如：Redatthetop，youmuststop.同学做动作，假如老师说得不对，如：Redatthetop，youcane 教学目标： 1、通过本单元的学习熟识询问某物是什么及回答的句型。 2、通过本单元的学习了解一些动物名词。 3、 通过本单元的学习复习询问数量及回答的句型。 教学重点： 询问某物是什么及回答的句型;一些动物名词。 教学难点： 1、 询问某物是什么及回答这一句型的正确使用。 2、 个别单词：whats, this, its, lion 的正确发音。 教具预备： 录音机 教学过程： 一、ework Review the rhyme 三班级英语教案全英文