中班游戏公开课手指游戏教案反思.doc

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1、中班游戏公开课手指游戏教案反思这是中班游戏公开课手指游戏教案反思，是优秀的中班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。教学目标：1、通过手指游戏，提高幼儿手指的灵活性。2、培养团结合作精神。教学准备：图片一张(画有左右手)，指偶蝴蝶若干个，猫抓老鼠的音乐。教学过程：一、以复习各手指的名称导入(1)游戏：请你跟我这样做，我就跟你这样做。教.案来自： 教案网要求幼儿说出手指的名字。(2)出示图片，进一步巩固手中的名字。二、学习手指游戏：小蝴蝶1、学习诗歌：(1)、老师示范朗诵1遍，(2)幼儿轻声跟读2遍(诗歌：小蝴蝶，飞呀飞，飞到东,飞到西，飞到花朵上采花粉。)2、学习游戏：(1)教师讲解游戏玩法并示

2、范：a、交代游戏玩法：两个小手指钩住，手背朝上边念儿歌边用其余手指作飞状。b、教师念儿歌边示范动作。c、幼儿与教师一起玩游戏2遍。(2)合作玩游戏：小蝴蝶a、两个幼儿各出一个小手指，手背朝上，边念儿歌边用其余的手指作飞状。(玩2遍)b、师：两个小朋友可以做成1只蝴蝶，三个小朋友可以做成几只蝴蝶(幼儿自由组合探索)c、幼儿组合后做游戏。(3)发给每个幼儿1个蝴蝶手偶，让幼儿学着老师在食指上套上手偶。a、教师讲游戏规则。b、播放音乐，幼儿站起来，边念儿歌边作蝴蝶，听到老师说：下雨了，立即飞回座位，幼儿玩游戏的次数看时间而决定。(4)小结。播放音乐玩一次，离开活动室教学反思：通过本次活动，幼儿在说说

3、玩玩的游戏氛围中，对手指游戏十分感兴趣，从而激发了幼儿自己的事情自己做的愿望。当然，在活动中也存在不足，例如活动材料不够丰富，以后会多加改进。相关知识中班音乐游戏：摘果子：中班游戏活动摘果子教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，帮助幼儿感知秋天，感受丰收的喜悦；初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感，体验音乐游戏的快乐；适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看幼儿园中班音乐游戏摘果子教案吧。中班游戏活动教案：切西瓜教案：中班游戏活动切西瓜教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法，注意事项，生成新玩法等内容，在游戏中注意不与他人碰撞，体验在游戏中奔跑、追逐的乐

4、趣，能根据指令做相应的动作，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看切西瓜教案吧。中班表演游戏活动教案：三只小猪教案：中班表演游戏活动三只小猪教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿能根据作品主题、情节加以想象，能较有创造性地表演，运用连贯的语言，适当的动作、表情，表现角色性格特征，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看三只小猪教案吧。相关中班游戏教案中班亲子游戏：好玩的纸箱中班音乐游戏：摘果子中班游戏：啊呜中班结构游戏活动教案：飞机教案中班游戏活动教案：三只小猪教案中班游戏活动教案：拔河教案中班游戏活动教案：照镜子教案(附教学反思)中班结构游戏活动教案：火车教案中班角

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